《最新U5T2SC教案汇编.doc》由会员分享，可在线阅读，更多相关《最新U5T2SC教案汇编.doc（4页珍藏版）》请在三一文库上搜索。
1、仁爱七年级下unit5 topic2 Section C I. Material analysis本节课是仁爱版七年级下第五单元话题二的第三课时，主要活动是1a、2b。通过阅读描述校园内三个地方正在进行的活动，复习巩固本话题的语法现在进行时。本课通过看图说句子、阅读训练等活动引导学生总结各人称的现在进行时的特殊疑问句、一般疑问句及回答的用法，通过教唱英文歌曲的轻松形式复习巩固现在进行时的重要句型，活跃课堂气氛。II. Teaching aims1.Knowledge aims 能正确朗读下列词汇并知其大意，能够准确拼写：around, game, sit, ping-pong, lesson,
2、 write, blackboard, draw, picture 能熟练地将“现在进行时”运用于各种人称的特殊疑问句、一般疑问句并进行肯定和否定回答； 2.Skill aims 能听懂有关谈论正在进行的动作的简单对话或叙述； 能根据图文就现在进行的动作等话题进行交流； 能够在图片的帮助下读懂体现校园生活的文章，并按要求进行语言活动； 3.Emotional aims能够在谈论校园中正在进行的丰富多彩的活动中，发现校园生活的乐趣，从而培养热爱校园生活、乐于参加学校各种活动的意识。III. The key points and difficult points1.Key points 能熟练地将
3、“现在进行时”运用于各种人称的特殊疑问句、一般疑问句并进行肯定和否定回答。2.Difficult points 根据音标正确地拼读并拼写出单词。IV. Learning strategies能够根据图片预测文章大意；养成借助图片帮助听说和阅读理解的习惯。V. Teaching aids篮球、乒乓球、耳机和黑板VI. Teaching proceduresStep 1 听歌曲what are you doing ? Then sing after the tape. Sing the song together.Step 2 play the game .guess and answer. Lo
4、ok at the pictures in PPT with some parts covered. Every student has chances to guess what the people in the pictures are doing.e.g. 老师画游泳简笔画。T: Look at me, what am I doing? S: You are swimming.T: No, I am not swimming . I am drawing pictures.板书draw pictures.并教授短语。之后依次出现图片，复习现在进行时的各种人称，最后一幅图片出示run a
5、round 短语，板书教授新短语并且导入新课课题u5t2scStep 3学生齐读教学目标Step 4 图片导入T: Miss Wang is showing the students around the school ,讲授show around. Now they are on the playground. What can they see ?What are the student doing on the playground .open your book, and turn to page13.Step 5 read paragraph1 loudly and fill in
6、the blanks 1 and read paragraph 1 together.Step 6 read paragraph 2 and answer the following questions?1. Is Helen dancing?2. What is Helen doing?Step 7 watch the video and learn what the students doing in the classroom.Step 8 read paragraph3 and ask one student to report ,read the sentences together
7、 and learn the new word “blackboard”Step 9 play the game “lucky draw” ask students to draw a note ,and he or she should do actions as it says. E.g.T:IS she eating oranges now? S:No.T: What is she doing now?S:she is drinking orange juice. T:Are they drinking orange juice? S: No.(出示2a 图片)T:they arent
8、drinking orange juice. T:what are they doing ?S:They areStep 10 Do 2b. Work in pairs. Ask and answer questions with the information in 2a. Practice in pairs. Then some pairs act out your conversations to the whole class.A: Is the boy cleaning the blackboard?B: No, he isnt.A: What is he doing?B: He i
9、s drawing pictures.Step 11 summary ask students to show what he/she learned in the classStep 12 homework Look at the pictures. Find the differences between the two pictures. And w rite a passage to describe the differences between the two pictures individually. Step 13 warm tips 提醒大家在忙于学习的时候，要多参加课外活
10、动。借：长期股权投资 2500答题要点：羊水栓塞、胎盘组织细胞入血，激活内外源性凝血系统。孕妇血液处于高凝状态。病人有出血、休克、脏器功能障碍、贫血。从患儿的临床表现看患儿有可能发生了DIC，为了确诊，应进一步检测血小板计数，凝血酶原时间，进一步检测纤维蛋白原含量。DIC患者血小板计数通常低于100109/L、凝血酶原时间延长（14秒），血浆纤维蛋白原含量低于1.5g/L。(3)10月20日，甲公司向丁公司销售M型号钢材一批，售价为l 000万元，成本为800万元，钢材已发出，款项已收到。根据销售合同约定，甲公司有权在未来一年内按照当时的市场价格白丁公司同购同等数量、同等规格的 钢材。截至12
11、月31日，甲公司尚未行使回购的权利。据采购部门分析，该型号钢材市场供应稳定。A血小板和凝血因子增多 B纤溶酶原激活物抑制剂增多贷：应付利息 400理由：甲公司确认的主营业务收入应该只是相对于总的销售收入70%的部分，另外的30%的部分应作为戊公司的销售收入。 VII. Blackboard design答案：Topic 2 A few students are running around the playground.题解 肝脏不具备生成血小板的功能。 Section C draw pictures have a soccer game (2)202年5月1日，甲公司与丙公司达成协议，将收取
12、一组住房抵押贷款90的权利，以9 100万元的价格转移给丙公司，甲公司继续保留收取该组贷款10的权利。根据双方签订的协议，如果该组贷款发生违约，则违约金额首先从甲公司拥有的 10的权利中扣除，直至扣完为止。202年5月1日，甲公司持有的该组住房抵押贷款本金和摊余成本均为10 000万元(等于公允价值)。该组贷款期望可收回金额为9 700万元，过去的经验表明类似贷款可收回金额至少不会低于9 300万元。甲公司在该项金融资产转移交易中提供的信用增级的公允价值为l00万元。甲公司将该项交易作为以继续涉入的方式转移金融资产，并作如下会计处 理： run around show around play ping-pong