手工缝纫(二).docx

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1、.北京版21世纪小学劳技教材手工缝纫单元教案 年级:三年级(上) 课题手工缝纫(二)课型技术学习授课时间1课时教学目标1.认识缝纫面料,并会根据材料选择针线;2.运用已掌握的穿针、打结的技能,钉一付衣钩或裤钩;3.建立根据生活实际需要进行选择的初步意识。教学重点认识缝纫面料,根据面料选择针线;钉衣、裤钩。教学难点钉衣、裤钩。教学方法讲授示范、尝试制作教学资源教具:不同型号的针;各种质地的线;布头;衣、裤钩、剪刀。学具:不同型号的针;各种质地的线、布头;裤钩、剪刀。板书设计 手工缝纫(二)面料织法:机织、针织 裤钩 绕线缝法 左右对齐 教学后记教学过程教学环节教学内容及教师活动学生活动活动目的(

2、一)导入在生活中,用于进行缝纫活动的主要材料通常称为面料,你们注意到我们穿着的服装是由什么面料制成的?思考毛、棉布、皮等。激发学习兴趣(二)新授1.观察手中的布头,摸一摸,组内说一说,它们是什么面料?适宜缝制哪些衣物?并完成选择题。2.仔细观察面料的纹理,你发现了什么?3.把不同织法的面料拿出来,看一看,拉一拉,互相说一说它们有什么特点?看书填写。4.在缝制衣物时,如何根据面料来选择针线?为什么?5.请选择一块你喜欢的面料,为它钉一付衣钩或裤钩,你知道怎样钉吗?请小组同学讨论一下,然后看看书上的图示。6.反馈:钉衣、裤钩的方法一样吗?7.你认为钉衣、裤钩时应注意什么?触摸、讨论、填写不同织法。比较并填写。讨论试着给面料配针线。边看书边讨论。说缝法。位置要对齐;注意安全;结实等。注重学生亲身体验。学会通过图示辅助学习。突破难点。(三)动手实践请你练习钉裤钩。动手练习培养动手能力、(四)评议作品、小结展示作品、评议小结小组评议增强自信心,体验成功。其他.;

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