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1、一年级语文：春风吹教学设计之四（实用文本）Chinese is known as the "Mother of Encyclopedias*, which is the best interpretation of it, solearning Chinese is very important（语文教案）学校：年级:教师：教案设讣/精品文档/文字可改教学文本DOCUMENT TEMPLATE小学一年级语文教案一年级语文：春风吹教学设计之四（实用文本）教材简介:语文素有“百科之母”的称号，我想这是对它基础性最好的诠释， 本教学设计资料适用于小学一年级语文科目，学习本教材的学生可以提高
2、自身 技能，本文档是按照教材进行修订编写，可以放心的进行教材使用。教学目标：1、学会生字“春、吹、绿、桃”，读准字音，认清字形，会正 确书写。2、理解“春风、桃花”，有感情地朗读第一节。3、初步感受春天的变化。教学重点、难点：学会4个生字。有感情地朗读第一节课文。教学过程：一、导入:说话：你知道一年有哪四季吗？你最喜欢哪个季节？为什么？第2页教学文本 I DOCUMENT TEMPLATE 小学一年级语文教案激情：冬去春回，春风吹得大地逐渐变暖，春天是个美丽的季节，播种的季节，我们来听一听春姑娘的声音。二、听朗读录音，初步感受课文：1、投影出示欣赏：看着春天的画面，听着音乐，你有什么感受吗？句
3、式说话：“我看到了。”2、是啊，春风一吹，大自然的确变了，揭示课题：春风吹(1) .拼读音节：chun春chui吹(读准翘舌音)(2) .识记字形,请小老师说说识记的方法。读课题：你能读出“柔缓”的语气吗？三. 朗读理解第一节：投影出示：春风一吹，植物有什么变化？结合画面，自学第一节，要求：框出生字，读准字音，自己识记字形。读读句子，想想句子写了什么。指导学习生字：练习朗读：教学文本 I DOCUMENT TEMPLATE 小学一年级语文教案自由读，指名读。指导：春风一吹，景色怎么样？用美丽的语调读一读。师生对读：师：春风吹，春风吹生：吹绿了柳树，吹红了桃花。尝试背诵：看投影指图朗诵；集体有感情地朗诵。四，小结：春天到了，植物还有哪些变化？春风吹，O2,你想说：春天真o五，巩固生字，指导书写：卡片认读生字，口头组词。仔细观察生字在田字格屮的位置，说说关键笔画的写法。老师范写。学生练习。六，选做作业：教学文本 I DOCUMENT TEMPLATE 小学一年级语文教案编儿歌：春风一吹，大自然还有哪些变化？你能学着课文的样子编几句儿歌吗？ 2003年3月4日可在这填写你的名称YOU CAN FILL IN THE NAME Here第5页