小学班主任工作计划(2).docx

《小学班主任工作计划(2).docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《小学班主任工作计划(2).docx（12页珍藏版）》请在三一文库上搜索。

1、小学班主任工作计划小学班主任工作计划201X小学班主任工作计划二一、班风：团结、勤奋、诚实、创新二、学生现状分析：三年一班共有64名学生，32名女生，32名男生。每个孩子都活 泼可爱，有着很强的上进心和集体荣誉感。他们纯洁善良，好奇心 强，求知欲强。但是由于年龄小，自制能力差，时常不能控制自己， 上课时爱随便说话或者做小动作。很多行为习惯有待进一步培养。三、探索的实验课题：集体教育与个性教育的统一四、采取的措施：1. 重视养成教育：养成良好的学习习惯和生活习惯，对学生的成长进步是十分必要 的，良好的行为习惯使一个人的终生发展受益非浅。因此，在班级进 行良好品德的养成教育是十分必要的。根据学生的

2、思想实际情况，与 学校的德育工作密切配合，本学期，将从不同的方面和角度对学生进 行规律性的常规训练。重点落实好小学生日常行为规范，使学生 逐步形成良好的道德品质，行为习惯，学习习惯和积极的学习态度， 不使一个学生掉队2、加强后进生管理:第1页共11页面向全体学生，分类施教，加强对后进生的辅导，要从关心、爱 护学生的角度出发，了解关心学生。及时了解学生的心理变化，掌握 他们成长道路上的发展情况。3、及时了解学情：准确把握学生对知识的掌握，因材施教，在重点难点上下工夫， 以促进全班成绩的平稳、扎实地上升。4、家教结合：经常保持与否学生家长联系，使学校教育和家庭教育有机地结合 起来，本学期，力争把所

3、有的家长走访一次，甚至多次。要不厌其烦 的做好后进生的转化工作，抓两头，促中间，使全班形成一盘棋，真 正成为一个团结向上的班集体。5、培养班级干部：及时召开班干部会议，针对他们在工作中出现的问题，教给他们 工作方法，使他们明确自己的职责，指出他们的优缺点和今后努力工 作的方向。同时，还要求他们注意班干部成员之间的合作，齐心协 力，拧成一股绳，尽力在同学之间树立他们的威信，创造机会，锻炼 和培养他们的能力。6、重视关怀教育：要关心学生的生活，及时和家长联系，体贴他们的冷暖，了解他 们的心理，建立平等和谐的师生关系，做学生的知心朋友，以使班主 任工作做的更好。7、抓好少先队工作：班级工作的一个重要

4、部分，就是班主任工作，是充分发挥学生特 长、张扬学生个性的有效途径。本学期将积极配合学校少先大队，结 合实际搞好各项活动。8. 重视文体工作： 教育学生上好所有学校开设的课程，积极参加体育锻炼，积极参 与学校组织的文娱活动，重视各项比赛的积极参与，培养学生的参与 意识。五、班级主题活动安排：第一周1. 总结暑假工作，提出新学期要求，做好新学期打算。 学习小学生日常行为规范和学校管理条例。3. 抓好学生常规，早日进入正常秩序。第二周1. 组织好教师节主题班队会活动。 进行习惯养成教育，形成良好行为习惯。3.继续抓好常规教育，进行常规训练。第三周1. 继续巩固上两周的活动 加强劳动观念教育，搞好个

5、人和集体卫生。第四周1. 进行班级写字比赛。 继续抓好常规教育。第五周1. 庆十一，进行爱国主义教育。进行班级口算比赛。 第六周1. 对学生进行安全教育。 培养学生的参与意识和集体主义精神。 第七周1. 继续抓好纪律和学习目的教育。 进行班级朗读比赛。第八周1. 继续抓好课堂常规教育。 进行尊敬父母的教育。第九周1. 进行计算题比赛。 培养学生正确的是非观念。 第十周1. 准备期中考试。 继续抓好法制和安全教育。 第十一周1 向学生进行学习目的教育，抓好复习教育。 继续抓好常规教育。3. 期中考试。 第十二周1. 总结期中考试，吸取经验教训。 教育学生树立正确的学习目的教育和审美观念。 第十三

6、周1. 向学生进行爱国主义教育。准备节目，欢庆元旦。第十四周1. 进行勤俭节约教育。 对学生进行爱护公物教育。 第十五周1. 准备阅读比赛，写字比赛。 进行应用题比赛。第十六周1. 培养学生的集体主义观念。教育学生早睡早起，不能因天冷而贪眠 第十七周1. 再次进行学习目的的教育。 评选班级文明学生。第十八周1. 继续巩固上周活动 举行班级庆元旦演出。 第十九周1. 制定复习计划，鼓励学生努力学习。 学习三好学生评选条件，准备评比。 第二十周1. 搞好各类评比，树立榜样。 加强安全教育，做好放假前的准备工作 201X小学班主任工作计划三一、班级基本情况本班共有 57 名学生，其中有 13 名同学

7、学习认真，各方面表现突 出。有 3 名同学聪明伶俐，学习比较努力，学习成绩优良。有 30多名 同学能按时完成作业，但学习方法不够灵活，学习成绩良好。有 11 名 同学学习不够努力，缺乏学习自觉性学习成绩差。二、本学期基本工作要点 1、向学生进行思想品德教育，端正学习态度，明确学习目的。提 高学习兴趣，使学生主动学习，提高学习成绩。2、鼓励学生大胆创新，勇于探索，为祖国培养创新性人才。3、向学生进行行为习惯养成教育，使学生成为有礼貌、讲文明、 守纪律、讲卫生的好少年。4、积极参加学校组织的各项活动，使学生在活动中受到教育。5、健全班委会，明确分工，提高学生的管理能力。三、具体措施1、充分利用班会

8、向学生进行思想教育。2、发挥小干部的作用，师生共同管理班级。3、充分利用课堂 40 分钟向学生进行教育。四、班级主要活动内容1、组织学生报到，了解学生假期活动情况，排位，进行教育。2、向学生进行尊师教育，在教师节到来之际，启发学生利用微机 给教师发电子邮件，向老师问好。出版第一期黑板报。3、向学生进行安全教育，听取安全教育报告。4、进行爱国教育，出版第二期黑板报，主题： 国旗在我心中。召开国旗在我心中主题队会。第 6 页 共 11 页5、开展庆祝建队节活动，出版第三期黑板报。7、继续开展学雷锋送温暖活动。8组织古诗背诵，开展古诗大王比赛活动。9、开展做文明学生活动，定期评选文明学生。10、加强

9、阅读指导，开展阅读比赛。11、开展语文实践活动，定期出版中队小报。12、抓好学生的写字，参加学校组织的写字比赛13、组织学生参加学校组织的素质展，比赛。14、组织迎六一庆祝活动。15、组织参加学校组织的拔河比赛活动。16、抓好复习，参加毕业考试。附送：小学班主任工作计划小学班主任工作计划第7页共11页小学班主任工作计划为了让班级充满活力，为了能更好地塑造孩 子们的心灵，让他们得到全面的发展，也为了使新学期班级上能有更 新的气息，特制定班主任计划如下：一、班风：团结、勤奋、诚实、创新二、奋斗目标学校组织的安全、纪律、文明礼仪、行为习惯、教 学成绩等各类活动，力争居同年级前两名。三、采取的措施 1

10、抓好常规二年级的小学生，对于学校的日常 生活和学习还未完全适应，每一项规章制度对于他们来说还有些陌生 的。为了使学生能够完全适应学校的生活，这就要班主任在日常生活 中能有序地引导，并且内容要近一点、小一点、实一点，时时处处向 学生进行有针对性地常规教育。因此，我决定从以下几点入手：（1）充分利用晨会班队会的时间学习一日常规、小学生守 则和小学生日常行为规范，并在日常学习的过程中让学生知道 什么行为是对的，什么是不对的，使学生养成良好的学习和生活习 惯。我将在班级设立“小小监督员”，专门负责监督检查学生的日常 行为，并在周末时间进行总结，通过监督员的汇报，评出“最佳拇指 奖”。对表现不够好的学生

11、，及时进行点拨、指导，加强教育。（2）合理利用升旗仪式、重大节日，加强学生的德育教育。这学 期利用妇女节、清明、劳动节和六一等重大节日举行一些有意义的主 题班队会，使学生懂得做人的道理，培养其道德情感。同时，让学生 在各种活动和劳动中学会合作，学会生活。（3）充分发挥各项活动中的教育阵地的作用，增强学生的荣誉 感，使学生心中有他人、有集体。比如：可以利用校园小广播、演讲会和童声报的发表等活动，对学生进 行思想教育。另外，还要充分发挥教室内外的刊版的教育作用，采用 “自理小屋”、“卫生小天使”和“礼仪花园”等栏目进一步规范学 生的行为习惯。对于学生的书写读书的姿势，我将采用“谁的小树长 得最直”

12、的活动进行监督，并在课堂上随时提醒与帮助。2抓实班级纪律一个班级，要想有良好的班风，必须要有良好的纪律才行。因 而，我从以下几点入手：（1）课堂纪律。首先师生共同制定班规班纪，并制定相应的奖惩 办法。这样学生既感到有趣，又有动力，而且可以在不知不觉中遵守 纪律。由于是孩子们自己制定的，这样变被动的各种要求为主动的行 为，有助于学生将文字内化为行为。我们班的宗旨是“说到就要做 到。”（2）课间纪律课间是学生轻松休息的时间，良好的课间纪律将会 给整个校园带来活跃而轻松的气氛。然而，丰富多彩的课间活动，就 是解决课间纪律乱的法宝。我将针对学生的年龄特点，采用师生共同 参与的方式，开展“跳绳、踢毽子、

13、跳皮筋、做游戏、拍球”等活 动，使学生既健体又受教育，还能增进师生之间的感情，扩大交流的 空间。同时，随时提醒学生要注意的危险活动和场地，寓教于乐，并 每天监督和提醒学生坚持做好两操，并开展“挺胸、抬头、高摆臂、 踏步一分钟”和“挺胸、抬头、立定一分钟”的练习。并要求学生利 用上艺术课的时间和课余时间唱会三首歌曲（队歌、国歌、校歌）。（3）路队纪律为了让学生养成良好的行为习惯，适应集体生活， 将在班级开展“路队小标兵”评比活动，使学生不仅做到快、齐、 静，而且能够进行自主管理。每一个路队将分别设立一个小队长，每 天定时向班级汇报路队情况，及时监督，及时管理。（4）卫生纪律讲究卫生很重要。俗话说

14、，病从口入。收拾好卫 生，既能使身体健康，又能养成良好的生活习惯，还能创设一个良好 的学习环境。 A 、个人卫生：要求衣着整洁，做好“三勤”，桌箱勤整，物品勤摆，两操勤做。B、班级卫生：每天早上、下午分派值日生清扫，设立卫生监督岗，进行检查与 监督。对于主动、及时打扫卫生的同学或小组，进行奖励。同时利用 花草美化环境，并进行爱护环境和花草的教育。（5）学习纪律重点强调上课专心听讲（听好课）、早上大声晨读 （读好书）、中午认真午写（写好字）、课后规范做作业（做好作 业）的习惯，并每天在小组内比一次，每周在大组内比一次，每月在 班内比一次。（6）养成节约的习惯比比谁的本子写得整齐干净，不浪费一张

15、纸；扫地抹灰是不浪费一滴水；到校和在家都要主动做到不浪费一度 电。（ 7）落实监督的作用将班级每个人和每组都按班规班纪的逐项每 天进行登记，表现好的逐人逐项加一分，违反纪律的逐人逐项减一 分，每周一统计表扬表现好的个人和小组，批评教育有待进步的。每 月发一次奖。 3注重班干部的培养班级管理光靠班主任一人来管理是 不够的，而班干部却是班级管理的小助手。这学期我将采取班干部岗 位制，针对他们在工作中出现的问题， 及时召开班干部会议，教给他 们工作方法，使他们明确自己的职责，指出他们的优缺点和今后努力 工作的方向。使班级管理再上新台阶，让每个孩子的潜能都得到充分 的挖掘，培养有个性的人 , 使孩子们

16、学会学习，学会生活，学会合作和 学会管理。 同时，还要求他们注意班干部成员之间的合作，齐心协 力，拧成一股绳，尽力在同学之间树立他们的威信，创造机会，锻炼 和培养他们的能力。 4注重培养特长人才班级管理中还应注重个体的 发展，在各项活动中挖掘各种人才及学生的潜力，使班上的每个同学 都能在某一方面得到进一步的发展。因此，在班级继续开展各种活 动。如：文明小标兵评选、小书法家、小发明家、小诗人、数学小博士和 爱书人等各种评比活动。在这些活动中，大力推出新人、新作，让每 个孩子都敢于面对大家展示自我，充分锻炼自己，提高学生的自信 心。5注重家教结合，加强后进生管理：面向全体学生，分类施教，加强对后进

17、生的辅导，要从关心、爱 护学生的角度出发，了解关心学生。及时了解学生的心理变化，掌握 他们成长道路上的发展情况。经常保持与学生家长联系，使学校教育 和家庭教育有机地结合起来，本学期，力争把所有的家长走访一次， 甚至多次。要不厌其烦地做好后进生的转化工作，抓两头，促中间， 使全班形成一盘棋，真正成为一个团结向上的班集体。另外，充分利 用板报中的德育阵地，加强管理。还给孩子们一个金色的童年。这学 期，我将会蹲下身子和学生说话，用心去交流，用欣赏的眼光寻找孩 子身上的每一处闪光点。我相信，只要关爱孩子，尊重孩子，宽容孩 子，我们就能找到开启学生心灵的钥匙。上述措施只是我对班级本学 期的初步打算，在今后的工作中，我将不断地加以改进。若有不足之 处，敬请领导老师批评、指正。第 12 页 共 11 页