2018年小学英语教师培训心得总结-范文精选.doc

上传人:吴起龙 文档编号:1253195 上传时间:2018-12-12 格式:DOC 页数:2 大小:13.90KB
返回 下载 相关 举报
2018年小学英语教师培训心得总结-范文精选.doc_第1页
第1页 / 共2页
2018年小学英语教师培训心得总结-范文精选.doc_第2页
第2页 / 共2页
亲,该文档总共2页,全部预览完了,如果喜欢就下载吧!
资源描述

《2018年小学英语教师培训心得总结-范文精选.doc》由会员分享,可在线阅读,更多相关《2018年小学英语教师培训心得总结-范文精选.doc(2页珍藏版)》请在三一文库上搜索。

1、2018年小学英语教师培训心得总结-范文精选语法对于英语学习的重要性是众所周知的。虽然小学英语教学的侧重点在于词汇和语句的掌握和运用上,弱化了英语语法在小学英语课堂上的教学。可英语教师不得不面对的是在小学高段的英语教学中语法的教学事实上是无法避免的,而且教学语法相对而言又是比较令小学教师们棘手的。如何使学生在学习英语语法时变被动为主动,又避免枯燥乏味,我想发现法语法教学是一种比较不错的教学方法。 例如,在教学like+verb+ing语法时可通过以下方式来教学: 1、先提供给学生一段范文。要求学生认真阅读,并摘录出like后面的单词。(taking photos、cooking、growing

2、 flowers、making clothes)2、are they verbs or nouns?(教师让学生归类上面这次单词是动词或者是名词。)3、what are the last 3 letters of the verbs?(然后让学生说出这些动词最后的三个字母是什么。)(ing)4、complete these sentences.(让学生做类似语法的题目,巩固知识点。)i like _ rice.i like _tv.i like _football. 这样,通过以上方法教学语法使学生成为独立自主的学习者,语法点的掌握效果比传统的被动式接受好的多。我想,发现法语法教学值得小学英语教师特别是高段的教师在平时课堂教学中开展。灵昆一小 李良善

展开阅读全文
相关资源
猜你喜欢
相关搜索

当前位置:首页 > 其他


经营许可证编号:宁ICP备18001539号-1