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1、初中语文教案初中语文新课程标准教材语文教案（2019 2020学年度第二学期）学校：年级：任课教师：语文教案/初中语文/七年级语文教案编订：XX文讯教育机构文讯教育教学设计画（教案）教材简介：本教材主要用途为通过学习语文的内容，培养学生的阅读能力、交流能力，学习语文是为了更好的学习和工作，为了满足人类发展和实现自我价值的需要，本教学设1计资料适用于初中七年级语文科目，学习后学生能得到全面的发展和提高。本内容是按照教材的内容进行的编写，可以放心修改调整或直接进行教学使用。教学目标1学生6个生字，认识3个偏旁，分别是凶字框、口字旁、春字头2会认3个字。3知道这首诗讲的是一幅山水，理解每句诗的意思。
2、4正确、流利地朗读课文。背诵课文。教学重点：1学会6个生字，认识3个偏旁。2 能理解每句诗的意思。3正确、流利地朗读课文。背诵课文。教学难点：理解诗句的意思教学过程一、谜语导入文讯教育教学设计同学们，你们喜欢猜谜语吗？谁愿意说一个谜语让大家猜一猜？（学习说，学习猜）。老师说一个谜语，请你们大家猜一猜谜底是什么？看谁听得准，猜得对。“远看山有色，近 听水无声，春去花还在，人来鸟不惊。”你们猜出是什么了吗？我们学完这篇课文，你就会 知道的。二、看图。1出示图：学生自己认真观察图，看看图上了些什么？2请同学说说图上了什么？引导学生按一定顺序观察，可以从远到近，也可以从近到远 的顺序。（图上了山、水、
3、花、鸟）那么这首诗是怎么写山、水、花、鸟的呢？三、初读课文，认识生字。1借助拼音读课文，边读边出生字和会认字。2出的生字和会认字借助拼音多读几遍。3. 同桌小伙伴互相读读课文，听听读音是否准确。4指名读课文，大家纠正读音。四、学习生字的字形结构及字义。1先让学生识记生字，识记时可以联系诗句内容，也可以联系生活实际记忆字形，了解 字义。文讯教育教学设计2同桌同学互相说说自己是怎样记忆的？3请记忆字形巧妙的同学当小老师给大家讲一讲。人：独体字，笔记忆：撇，捺。也可以用手势记忆，左右手心相对，左手在上，右手在下就是“人”字。组词：好人，人民。色：上下结构，可以用熟字“鱼”来记，去掉“田和横”换成“巴
4、”字就是“色”字。 组词：景色、彩色。无：独体字，可以用熟字“天”来记，“天”字最后一笔“捺”改写成“竖钩钩”就是“无”字；也可以用“二”字加上一撇一竖变钩。“无”就是没有的意思。组词：无有、无 用、无人。:先认识“ ”（凶字框）可以用熟字换笔的方法记忆。用“鱼”字来记，去掉上面的角 字头，换成“横”，下面的“横”写成“凶字框”就是。组词：，图。春：先认识“春字头”。上下结构的字。上面是“春字头”，下面是“日”字，合起来 就是“春”字。学生书空“春”字笔顺。组词：春天、春雨、春风。听：认识“口”字旁。左右结构的字。左边是“口字旁”，右边是“斤”字，合起来就 是“听”字。组词：听讲、听话。4.
5、抽读生字和词语的卡片，巩固生字。文讯教育教学设计五、正确书写生字。1让学生自己观察生字的重点笔在田字格中的位置。2.在书上描红。3教师重点指导“”和“春”两个字。4其他几个字学生自己照书中的范字练习书写，教师巡视，进行个别辅导。5. 学生在生字本上正确、规范地书写每个生字。六、学习诗句，理解意思。1学习前两行诗句。(1) 自己小声读读这两行。边读诗句，边看图边思考，这两行诗句的意思是什么？(2) 指名读这两行。再让学生说说自己的理解。板书：远山有色近水 无声(3) 让学生找找二行诗句中的相对应的词。“远看”和“近听”、“山和水”、“有和无”、“色和声”是相对应的词。(4) 认真看图，远处的山、
6、近处的水怎么样？眺望远处的山峰，你会看到什么样的景色？(朦朦胧胧)看图水流从高处往下流，会发 出什么声音？那么诗中却说走近了还是听不到水的声音，这是怎么回事呀！你们猜到这则谜 语的谜底了吗？()文讯教育教学设计(5) 指导朗读。教师范读，学生练习朗读，同桌读，指名读。2学习后两行诗句。(1) 总体学法： 读诗句，对照图，说说这两行的大致意思。 想想诗句中是怎样写中的山和水的。 联系实际想，应该是什么样的景色，而书中为什么这样写？找到诗句与的联系。(2) 学生结合学习方法自学后两行的内容。(3) 小组内互相说一说。(4) 指名说说对后两行诗句的理解。(春天已经过去了，花还是那么鲜艳、美丽。当人们走近的时候，枝头上的鸟不害怕，仍然停在枝头上)板书：去 花还在来鸟不惊(5) 联系生活实际说说又是什么样的情况？(春天过去了，花就谢了，当人们走近鸟时，鸟一定会飞走的。)(6) 指导朗读。教师范读，突出“去、还在、来、不惊”这几个词。文讯教育教学设计学生练习朗读，同桌互读，指名读。3朗读全首诗。(1)在诗句中找出意思相反的词。(2)找出相对应的词读一读 花一一鸟山一一水声一一色4结合板书练习背诵。(1) 自己练习背诵。(2) 同桌互背。(3) 指名背诵。板书：14.远山有色近水无声去花还在来鸟不惊XX文讯教育机构WenXun Educati onal In stituti on第7页共7页