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1、最V* 工*一* iw 2019年初中英语教师工作总结【最新版】转瞬一学期的教学工作即将结束，现我对本期教学情况作如下总结：教学就是教与学，两者是相互联系，不可分割的，有教者就必然 有学者。学生是被教的主体。因此，了解和分析学生情况，有针对性 地教对教学成功与否至关重要。最初接触广州学生的时候，我一点都 不了解他们，只是专心研究书本，教材，想方设法令课堂生动，一厢 情愿的认为学生这样就易接受。但一开始我就碰了钉子。在讲授第一 课的时候，我按照自己的教学设计，上了一堂自认为明白易懂而又不 死板的课，认为教学效果如期理想，结果后来下课一调查，一听同学 们反应，才知道我讲的口语大部分同学反应跟不上，
2、而教学的部分内 容同学们有的以前从来未学过。于是，我在课后更多的主动走近学 生，与他们聊天谈心，增进彼此的了解，从而更进一步了解了学生的 状况：一方面，学生英语听，说的能力相对较弱，授课采用较深的全英 教学，同学们还不能适应。另一方面，三、四班的同学虽然比较活 跃，上课气氛积极，但中差生占较大多数，尖子生相对较少。因此， 讲得太深，没有照顾到整体。由此可以看出，了解及分析学生实际情 况，实事求是，具体问题具体分析，做到因材施教，对授课效果有直 接影响。这就是教育学中提到的“备教法的同时要备学生”。这一理 论在我的教学实践中得到了验证。教学中，备课是一个必不可少，十分重要的环节，备学生，又要备教
3、法。备课不充分或者备得不好，会 严重影响课堂气氛和积极性，记得一位优秀的老师曾说过：“备课备 不好，倒不如不上课，否则就是白费心机。”我明白到备课的重要 性，因此，每天我都花费大量的时间在备课之上，认认真真钻研教材 和教法，不满意就不收工。虽然辛苦，但事实证明是值得的。一堂准备充分的课，会令学生和老师都获益不浅。例如我在教授 unit3.lesson9 »的时候，这课的主题是“如何询问和回答时间”， 教学难度比较大。如果照本宣科地讲授，学生会感到困难和沉闷。为 了上好这堂课，我认真研究了课文，找出了重点，难点，准备有针对 性地讲。当讲到“ half ”和 “quarter ”时的时候
4、，我通过画图，用 数学上的“圆”来加以充分形象的讲解和说明。这样学生就形象地明 白了这两个单词，学生听懂了，也就显得颇有积极性。因此在练 习" what' sthe time? it ' s”的句型时，学生特别用功，教学 效果也十分理想。可见，认真备课对教学十分重要。特别是对英语这 门学生不甚熟悉并感到困难的外语来说至关重要。听课也是提高自身教学能力的一个好方法，新老师只有多听课才 能够逐渐积累经验。所以对每一次听课的机会我都十分珍惜。听课的 主要对象是我们组的优秀老师的课，同时也听其他老师的课。本学 期，我听了二十多节课，我的收获很大，逐步掌握了一些驾驭课堂的 技巧
5、。听完课之后，把教师们上课时讲到的记在听课记录上，然后对 我自己的备课教案进行修改，将他们很多优点和长处应用到我的课堂 教学当中去，取得了较好的效果。因为英语的特殊情况，学生在不断学习中，会出现优差分化现 象，差生面扩大，会严重影响班内的学习风气。为此，我制定了具体 的计划和目标，对同学进行有计划的辅导。在三班和四班，我把同学 分为三个组。第一组是有能力提高，但平时懒动脑筋不学的同学，对这些同学，我采取集体辅导，给他们分配固定任务，不让他们有偷懒 的机会，让他们发挥应有水平；第二组是肯学，但由于能力不强的同 学。对这部分同学我采取适当引导，耐心教导，慢慢提高他们的成绩 方法，当然不能操之过急，
6、并且多鼓励，只要他们肯努力，成绩有望 提高；第三组是纪律松散，学习不认真，基础又不好的同学。对这部 分人我进行课余时间个别辅导。因为这部分同学需要一个安静而又不 受干扰的环境，才会静下心来学习。我想只要坚持辅导，这些同学基 础重新建立起来，以后授课的效果就会更好。英语是语言。困此，除了课堂效果之外，还需要让学生多读，多 讲，多练。为此，在早读时，口语操练时，我充分利用有效时间，发 现问题及时纠正。课后发现学生作业问题也及时解决，及时讲清楚， 让学生即时消化。另外，对部分不自觉的同学还采取强硬背诵等方 式，提高他们的能力。精讲多练是我采取的另一个巩固学生所学知识的方法。在课堂 上，我少讲精讲，让
7、每位同学做好笔记，掌握知识重点难点，然后给 予他们更多的时间练习加以巩固，课后留有适当不同层次的作业让不 同层次的学生去练习，这样通过精讲，多练，让学生在听的过程中掌 握知识，在练的过程中巩固知识。同时，我又让每位同学准备一个错 题本，在我每次评讲习题的过程中，把他们易错的习题和知识点重点 记在错题本上，以便于平时有重点地去记忆和理解。事实证明，这一 方法切实可行，也行之有效。总之，经过一个学期的努力，期末考试就是一种考验。无论成绩 高低，都在一定程度上体现了我在这学期的教学效果，也是我和学生 共同努力的见证，更会促使我继续努力，多问，多想，多向优秀教师 学习，争取更大进步。以上就是我在本学期的教学工作总结。由于经验颇浅，许多地方 存在不足，希望在未来的日子里，能有机会在各位领导老师的指导 下，取得更好成绩。 4 / 4