九年级化学下册实验活动4《金属的物理性质和某些化学性质》导学案(新版)新人教版.docx

上传人:scccc 文档编号:12541532 上传时间:2021-12-04 格式:DOCX 页数:5 大小:43.54KB
返回 下载 相关 举报
九年级化学下册实验活动4《金属的物理性质和某些化学性质》导学案(新版)新人教版.docx_第1页
第1页 / 共5页
九年级化学下册实验活动4《金属的物理性质和某些化学性质》导学案(新版)新人教版.docx_第2页
第2页 / 共5页
九年级化学下册实验活动4《金属的物理性质和某些化学性质》导学案(新版)新人教版.docx_第3页
第3页 / 共5页
九年级化学下册实验活动4《金属的物理性质和某些化学性质》导学案(新版)新人教版.docx_第4页
第4页 / 共5页
亲,该文档总共5页,到这儿已超出免费预览范围,如果喜欢就下载吧!
资源描述

《九年级化学下册实验活动4《金属的物理性质和某些化学性质》导学案(新版)新人教版.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《九年级化学下册实验活动4《金属的物理性质和某些化学性质》导学案(新版)新人教版.docx(5页珍藏版)》请在三一文库上搜索。

1、学习必备欢迎下载第八单元实验活动 4金属的物理性质和某些化学性质人教九下(2)硬度比较:采取相互刻画的方法,比较铜片和铝片、铜片和黄铜片的硬度。由实验可知:铜片和铝片中硬度较大的是铜 ;铜片和黄铜片中硬度较大的是黄铜。讨论归纳:( 1)从上述实验中你能获得哪些信息呢?( 2)请你举例或设计实验说明金属具有导电性、导热性或延展性:导热性:将瓷匙和铁匙分别浸在热水中, 用手分别拿住匙柄, 感觉拿铁匙时手比较热, 通过实验说明了金属铁有良好的导热性。导电性: 将干燥木块和铁块分别串联在电路中,发现前者不导电而后者导电,金属铁具有良好的导电性。延展性:用榔头分别敲打铁丝、瓷片、铁丝通过敲打或轧压能够延

2、伸而不易碎裂,说明金属铁具有延展性。【例 1】某种新型 “防盗玻璃” 为多层结构, 每层中间嵌有极细的金属线,产生电信号,与金属线相连的警报系统就会立刻报警,这利用了金属的(当玻璃被击碎时,)A. 延展性B.导电性C.弹性D.导热性【例 1】被击碎的两层玻璃之间靠金属丝来传导电信号,是利用了金属的导电性。故正确答案选B。探究金属的化学性质1分组实验:(1)用坩埚钳夹取一块铜片,放在酒精灯火焰上加热。现象铜片表面变黑,反应的化学方程式2Cu+O22CuO 。(2)向 5 支试管中分别放入少量镁条、铝片、锌粒、铁片、铜片,然后分别加入5mL稀盐酸。现象镁条与稀盐酸反应最为剧烈,铝片、锌粒、 铁片次

3、之。 铜片与稀盐酸混合无现象产生。2讨论交流:上述实验( 2)中,如果有气体生成,判断生成的气体是什么?如何验证?答:是氢气。收集纯净气体,点燃。若火焰呈淡蓝色,且在火焰上方罩一干燥烧杯,发现烧杯内壁有水珠生成,则说明该气体是氢气。学习必备欢迎下载【例 2】下列物质能与氧气反应,且生成黑色固体物质的一组是:Mg S Fe P Cu()A. 和B.只有C.D.和【例 2】 Mg、 S、 Fe、 P、 Cu 这几种物质都能与氧气反应,但产物分别为白色、无色、黑色、白色和黑色。 故正确答案选 D。比较铁、铜、银的金属活动性强弱1合作展示:请将你们组通过讨论一致认定的实验方案分享给大家。学习必备欢迎下

4、载三、课堂探究探究金属的物理性质分组实验:( 1)观察填表:请仔细观察镁条、铝片、铁片、铁粉及铜片的颜色和光泽。镁条铝片铁片铁粉铜片颜色、光泽银白银白银白黑灰紫红( 2)硬度比较:采取相互刻画的方法,比较铜片和铝片、铜片和黄铜片的硬度。由实验可知:铜片和铝片中硬度较大的是铜 ;铜片和黄铜片中硬度较大的是黄铜。讨论归纳:( 1)从上述实验中你能获得哪些信息呢?我能获得的信息大多数金属都是固体具有银白色金属光泽,金属的状态实验( 1)改变,颜色和光泽也随之变化。金属的密度和硬度较大,但不同金属的硬度不同;合金的实验( 2)硬度比纯金属的硬度大。( 2)请你举例或设计实验说明金属具有导电性、导热性或

5、延展性:导热性: 将瓷匙和铁匙分别浸在热水中,用手分别拿住匙柄,感觉拿铁匙时手比较热,通过实验说明了金属铁有良好的导热性。导电性: 将干燥木块和铁块分别串联在电路中,发现前者不导电而后者导电,金属铁具有良好的导电性。延展性: 用榔头分别敲打铁丝、瓷片、铁丝通过敲打或轧压能够延伸而不易碎裂,说明金属铁具有延展性。【例 1】某种新型“防盗玻璃”为多层结构,每层中间嵌有极细的金属线,当玻璃被击碎时,产生电信号,与金属线相连的警报系统就会立刻报警,这利用了金属的()A. 延展性B.导电性C.弹性D.导热性【例 1】被击碎的两层玻璃之间靠金属丝来传导电信号,是利用了金属的导电性。故正确答案选B。探究金属

6、的化学性质1分组实验:学习必备欢迎下载( 1)用坩埚钳夹取一块铜片,放在酒精灯火焰上加热。现象铜片表面变黑,反应的化学方程式2Cu+O22CuO 。( 2)向 5 支试管中分别放入少量镁条、铝片、锌粒、铁片、铜片,然后分别加入5mL稀盐酸。现象镁条与稀盐酸反应最为剧烈,铝片、锌粒、铁片次之。铜片与稀盐酸混合无现象产生。2讨论交流:上述实验( 2)中,如果有气体生成,判断生成的气体是什么?如何验证?答:是氢气。收集纯净气体,点燃。若火焰呈淡蓝色,且在火焰上方罩一干燥烧杯,发现烧杯内壁有水珠生成,则说明该气体是氢气。【例2】下列物质能与氧气反应,且生成黑色固体物质的一组是:Mg S Fe P Cu

7、()A. 和B.只有C.D.和【例 2】Mg、S、Fe、P、Cu 这几种物质都能与氧气反应,但产物分别为白色、无色、黑色、白色和黑色。 故正确答案选 D。比较铁、铜、银的金属活动性强弱1合作展示:请将你们组通过讨论一致认定的实验方案分享给大家。实验步骤(文字或图示均可)现象结论2分组实验:按照你组所设计的方案进行实验。3讨论归纳:( 1)在同学们所展示的实验方案中,你认为哪些方案更好?并说明理由。_ 。( 2)比较金属活动性强弱的方法通常有:利用金属与稀盐酸的反应来比较;利用金属与另一种金属化合物的反应来比较。学习必备欢迎下载【例 3】请从下列物质中选择适当的试剂,设计不同的方法对锌、铁、铜三

8、种金属的活动性顺序进行探究:A. 锌片 B. 铁钉 C. 铜片 D.硫酸铜E.稀硫酸F.硫酸锌 G. 硫酸亚铁( 1)方法一:所选用的四种试剂是Fe、 Cu、 Zn 和 稀硫酸 。( 2)方法二:所选用的三种试剂是CuSO、 ZnSO和 铁钉 (填化学式,下同) 。44( 3)方法三:所选用的三种试剂是铜片、锌片、硫酸亚铁。【例 3】方法一中已经出现了三种需要比较活动性的金属,意味着可以通过比较金属与酸反应现象来判断金属的活动性。 故选用的试剂应该是稀硫酸。方法二中出现了两种盐, 意味着可以通过置换反应是否发生来判断金属的活动性。故选用的试剂应该是金属单质铁。 除了以上两种方法外,我们还可以选用两种金属单质和一种金属化合物,例如方法三: 将锌片和铜片分别投入到与硫酸亚铁溶液,根据反应现象可以判断三种金属的活动性。故答案为:( 1)稀硫酸 ( 2)铁钉 (3)铜片、锌片、硫酸亚铁。

展开阅读全文
相关资源
猜你喜欢
相关搜索

当前位置:首页 > 社会民生


经营许可证编号:宁ICP备18001539号-1