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1、优秀学习资料欢迎下载九年级物理上学期月考物理试卷说明： 1. 本卷共有四大题，22 小题 .全卷满分100 分，考试时间为90 分钟 .2. 考试中书写单位时，均要求用字母标注，整卷三次以上未用字母标注的，最多可扣 1分.一、填空题（每空1 分，共 16 分）1如图1 所示 , 是山区的孩子们在攀登木制云梯上学的情景. 当他们以相同的速度同时往云梯顶端上爬时，他们之间是相对的，他们相对于地面是的 .2某人用大小相同的力作用于弹簧，观察比较下图2(a) 、(b) 两图，可知力的作用效果与力的有关；在下图2(c) 、(d) 两图中，人用扳手拧螺丝帽，(d) 图所示方法比 (c) 图更容易，可知力的
2、作用效果与力的_有关3如图 3（ a）、（ b）所示，“跳橡筋”和“打陀螺”是老上海典型的弄堂游戏，其中图 3_ 选填“（ a）”或“（ b）” 主要表示了力可以使物体发生形变。由于具有_，陀螺可以在地面长时间旋转。a 脚勾橡筋，b 击打陀螺，橡筋变形陀螺旋转图1图2图34用“频闪摄影”可记录物体相隔同样时间的不同位置，图4 所示是甲、乙两个网球运动时的频闪照片。甲中相邻两位置距离相等，由照片可知，_球做匀速直线运动，球的速度越来越大（全部选填“甲”或“乙”）。5各式各样的剪刀都是一对杠杆. 图 5 中，剪刀是省力杠杆；理发时应选用.(选填“甲”或“乙”)6甲、乙两种物质， 它们的质量跟体积关
3、系如图6 所示，则 甲 乙 ( 选填“>”、“<”或“ =” ) ，其中乙物质可能是。7汽车车轮的外表面上有凹凸不平的花纹，这是为了；小华用 500N水平力推停在平直公路上重力为104N 的汽车，没能推动，这时汽车所受的摩擦力是。8如图所示茶壶的容积为600 mL，用它最多可装水_kg ；若以 O为支点提壶把向杯中倒水，则它相当于一个_杠杆（选填 “省力”、“费力” 或“等臂”） .图4图5图6图7二、选择题 （共 20分，把你认为正确的答案序号填写在题后的括号内.第 912小题，每小题只有一个正确答案，每小题3 分；第 13、 14 小题为不定项选择，每小题有一个或几个正确答案，
4、每小题4 分，全部选择正确得 4分 . 不定项选择正确但不全得2分，不选、多选或错选得0 分）9. 为了解自己的身体情况，健康的小明做了一些测量，其中记录错误的是（）A质量 50kgB身高 16dm3D 1min 心跳 70 次C 体积约为 600dm10. 图 8 所示的四个实例中，目的是为了减小摩擦的是BA 浴室脚垫做得B 轮滑鞋装D 旅游鞋底有C 防滑地砖表面凹凸不平有滚轮图 8凹凸的花纹做得较粗糙11. 20XX年 5 月 19 日在国际田联钻石联赛上海站男子110m栏比赛中， 我国选手刘翔以 12 秒 97 的成绩卫冕冠军下列描述正确的是（）A起跑时，刘翔用力向后蹬起跑器，起跑器反过
5、来给他一个向前的作用力B刘翔在赛道上，速度越快，惯性越大C刘翔冲过终点，不能立即停下来，是由于他受到惯性力的作用D站在领奖台上，刘翔对领奖台的压力与领奖台对他的支持力是一对平衡力12. 如图 9 是李明同学在运动场上看到的一些场景， 他运用学过的物理知识进行分析，下列分析正确的是 ( )图 9A王浩同学踢出去的足球在草地上滚动时慢慢停下来，是因为足球没有受到力的作用B张红同学百米冲线后没有立即停下来，是因为受到惯性的作用C张彦做引体向上，当他在单杠上静止时，他对单杠的拉力和他的重力是一对平衡力D李宁同学正在跳高，当他腾跃到最高点时，只受重力作用13如图 10 所示，是一种指甲刀的结构示意图，下
6、列说法正确的是()A ABC是一个省力杠杆B ODC是一个费力杠杆C杠杆 ABC上有粗糙的花纹，可以减小摩擦图 10D指甲刀的ABC是省力杠杆 ;DBO和 DEO是费力杠杆优秀学习资料欢迎下载有可在水平臂BD 上移动的吊钩，C 移动的范围是从B 点到 D 点，已知： AB 为 10m， BD图14. 自行车在我国是很普及的代步工具，从自行车的结构和使用上来看，它涉及了为 50m，若“塔”身宽度和铁架、吊钩的重力不计，请计算并回答下列问题：许多物理知识，对其认识正确的是（）（ 1）当滑轮组在 D 点时，计算该“塔吊”能吊起重物的物重为多少？A . 控制刹车闸的杠杆车把上的闸把：是费力杠杆（ 2）
7、若想用此“塔吊”吊起重2×104N 的物体，那么，为安全起吊，C 最远可以移到离B. 坐垫下有许多根弹簧，目的是利用它的缓冲作用减小震动B 点多远的地方？C. 在车外胎、把手塑料套、脚踏板和刹车把套上都刻有花纹是为了增大摩擦D. 车的前轴、中轴及后轴均采用滚动轴承以减小摩擦三、计算题（每小题 8 分，共 24 分）1520XX年 4 月，日本广岛大学高分子材料科研小组宣布，已研发出硬度相当于钢铁 2 5 倍的聚丙烯塑料某型汽车使用的是质量高达237kg的钢质外壳，若替换成等体积的聚丙烯塑料材质，除增强车壳强度之外，还可减少多少质量?( 钢的密度 钢 =7.9图 12×103
8、kg/m3，聚丙烯塑料的密度 塑 =1.1 × 103kg/m3)四、实验或探究题(第 18 小题 8分；19小题 10分； 20小题 8分；21小题 6分；22 小题 8 分；共 40 分）18. （ 1）如图 13所示，停表的分度值是S,示数图 13数为 _。生活中我们还可以利用身体的器16如图 11 所示装置，小玲利用滑轮组把建材匀速提升到高处，绳重及摩擦不计。官来估测时间。（1）请利用图示的2 个滑轮，请画该滑轮组完整的绕线，要求使滑轮组最省力；（ 2）如图 14，是某实验小组做“测平均速度”实验的情形，（ 2）当物体质量为5kg 时，物体的重力大小是多少？并画出物体的重力示
9、意图显示时间的数字钟的时间格式是“时：分：秒”。则该刻（g=10N/kg ）度尺的分度值为_mm，小车从甲到乙的距离cm;小车全程中的平均速度是（3）当物重为 90N时，动滑轮质量为1kg，绳子自由端需用多大的拉力才能使其匀速上m/s 。升？(3) 一辆汽车在上海到南京的高速公路上行驶，汽车上的速度表指针如图15 所示的，汽（4）如果绳子能承受的最大拉力为60N，那么该滑轮组最大可吊起多大质量的物体？车的速度是km/h,则汽车从图中位置行驶到南京还需_h图 14图 15图 1119完成下列实验 .小明利用天平和量筒测量一个小贝壳的密度17“塔吊”是现在建筑工地上常见的起重设备，用“塔吊”可将重
10、物方便地安放（ 1）图 16a中使用量筒时读数视线正确是.到工作区内如图 12 所示，现有“塔吊”，它有一个水平臂AD，水平臂 AD可以分为（ 2）图 16b中存在的操作错误是：。AB和 BD两个部分， AB 叫平衡臂， BD叫吊臂 A 端装有配重体，它重为 5×104N， C处装（ 3）排除（ 2）中的错误后，当横梁平衡时所用砝码和游码的位置如图16c 所示；量筒优秀学习资料欢迎下载中的水面如图16d 所示，该贝壳的密度是kg/m3（ 1）开始时，总是让杠杆在位置平衡状态下进行实验，其原因主要（4）分析上述实验操作过程，发现会导致测量的密度值偏小，原因是 _ 。是。如发现杠杆左端偏
11、高，则可将两端的平衡螺母向调节。上图是小明同学三次实验的情景，实验时所用的每个钩码重0.5N，杠杆上每一格长5cm，部分实验数据已记录在下表中图 16图 d下面是小方和小王设计的“测食用油密度”的实验方案，请完善他们的方案，并回答后面的问题：（1）小方的方案：用调节平衡的天平测出空烧杯的质量m，向烧杯内倒入适量食用油，1再测出烧杯和食用油的总质量m，然后把烧杯内的食用油全部倒入量筒内，读出量筒内2食用油的体积为V1；（ 2）小王的方案：在烧杯内倒入适量的食用油，用调节平衡的天平测出烧杯和食用油的总质量 m3，然后将烧杯内的适量食用油倒入量筒内，再测出烧杯和剩余食用油的总质量 m4，读出量筒内食
12、用油的体积 V2。（ 3）按 _的实验方案进行测量，实验误差可能小一些；如果选择另一种方案，测得的密度值 _( 填“偏大”、“偏小” ) 。（ 4）图 17 是按小王的实验方案进行某次实验的情况，请将实验的数据及测量结果填入表中。天平及游码所示的是余下的油和烧杯的质量倒出适量油的体积图 17烧杯和油的倒出的油余下的油和倒出的油油的密度总质量 /g的体积 /cm3烧杯的质量 /g质量 /g/(kg/m 3)35.320. 图 18 为探究“杠杆的平衡条件”的实验装置实验中：图 18（ 2）将表格中的实验数据补充完整（ 3）小明的第3 次实验存在错误，其错误是。（ 4）在实验中，若保持钩码的只数和
13、位置不变，使弹簧测力计由斜向下拉改为竖直向下拉，则弹簧测力计的示数将。（填“变大”、“变小”或“不变”）（ 5）分析实验数据可知杠杆的杠杆条件是。21. 古希腊学者亚里士多德曾给出这样一个结论 - 物体的运动要靠力来维持 因为这个结论在地球上不能用实验来直接验证，直到一千多年后，才有伽利略等人对他的结论表示怀疑， 并用实验来间接说明 这个实验如图 19，他是让小车从斜面的同一高度滑下，观察、比较小车沿不同的平面运动的情况图 19问：（ 1）实验时让小车从斜面的同一高度滑下，其目的是让小车在粗糙程度不同的表面上开始运动时获得相同的（ 2）一般人的思维都局限在直接比较小车在不同表面上运动的距离不同
14、，但科学家们却能发现 - 物体运动的表面越光滑，相同情况下物体受到的就小，因此物体运动的距离越长；并由此推想出进一步的结论，运动的物体如果不受外力作用，它将这就是著名的牛顿第一定律、也称定律就是在此基础上总结出来的这个定律因为是用的方法得出，所以它（填 “是 ”或 “不是 ”）用实验直接得出的22.小聪同学在“探究摩擦力大小与什么因素有关”的实验中，猜想摩擦力的大小可能跟以下因素有关：a 、接触面上所受到的压力；b、接触面的粗糙程度；c、接触面的面积为此小聪按图20 所示情景进行实验图 20优秀学习资料欢迎下载（1）实验中，用弹簧测力计拉动长方体木块时，应使木块沿水平方向做运动，根据的条件可知， 木块所受摩擦力的大小弹簧测力计的示数（2）比较图与图可得：摩擦力的大小跟作用在物体表面上的压力有关比较图甲和图丙可得：摩擦力的大小跟接触面的有关（ 3）利用图甲实验装置验证猜想 C，分别把长方体木块平放和侧放，然后拉动木块，让木块做匀速直线运动，发现每次实验弹簧测力计的示数都相等由此可以得出，摩擦力的大小与接触面的面积（选填“有关”或“无关”）（4）小刚设计如图21 所示的实验操作完成实验，老师评价他的实验设计方案较好，你认为优点是。图 21