优秀教师先进事迹材料_1.doc

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1、-范文最新推荐- 优秀教师先进事迹材料 优秀教师先进事迹材料优秀教师先进事迹材料xxx同志于1987年毕业后留校,担任实习教师,为了胜任教育教学工作,提高自身素质,xxx同志于1993年开始参加函授学习,通过努力,1996年获得了北方工业大学管理专业大专文凭,并于20xx年取得讲师资格。xxx同志在实习教师岗位上至今已连续工作十七年,成为实习岗位上一名工作时间最长的教师。“十年树木,百年树人”。踏上三尺讲台,也就意味着踏上艰巨而漫长的育人之旅。就要做一名合格的教师。从事教学工作十七年以来,教出的学生已有上千人,在教学中始终把学生放在第一位,尊重爱护他们,有的学生毕业后已走上领导岗位,为建设出策

2、出力,还有一部份学生在(钳、电焊)技术能手竟赛中多次获奖,并破格提升技师.在完成教学课程外,还担任了退伍兵的培训教学工作,此外还参加了集团职业技术(钳工、电焊工、管道工)鉴定的工作,特别是20xx年技校恢复招生以来,教学任务重,人员少,每星期上六天的实习课,回到家里已是筋疲力尽,xxx深知教育是一项高难度工作,要乐岗敬业,必须全身心的付出,作为一名女同志,从执教的第一天起,就要求自己的举止行为要更加规范,无论学生成绩好坏都一视同仁,鼓励他们谈自己的想法,对性格孤僻的学生,更多给以热情帮助,帮助他们恢复自信,走出自我评价的误区,尽量使师生之间形成一种交流的习惯。实习教学是职业教育教学工作的重要组

3、成部分,是培养高素质技术人才的基本环节。在教学活动中实习这项工作是非常辛苦,学生有惰性,他们习惯了填鸭式教育,懒得自己看书理解,哪怕再简单的东西,他也希望你讲,这样就需要从教的老师在教法打破传统模式。探索出新的教学模式,创新教学方法,而一种新的教学模式往往短时间内看不到成效,但xxx还是坚持不懈地做下去。职业教学大纲明确指出教育的目的是为学生将来走上社会打下扎实的基础,未来的社会是一个不断更新的社会,要立足于此,就必须不断地学习,获得新知识,充实自己尽到教书育人的职责,光有爱心是不够的,还要勤奋钻研、科学施教,依靠自己不断地摸索,正确运用教学规律,提高实习教学的工作效率,科学施教要求教师不断地

4、完善自身,坚持反复钻研教材,大量阅读参考书,以提高自己的业务能力。她分别采取不同的教学方法和模式,课前作好充分的准备,力求能调动学生的学习兴趣和积极性,学生兴趣调动起来了,上课效果就好。但同时又要有驾驭课堂的能力,因为学生在课堂上的一举一动都会直接影响课堂教学。因此上课一定要设法令学生投入,不让其分心,这就很讲究方法了。上课内容丰富,教态自然,讲课生动,就自然能够吸引住学生。实习教学是很枯燥的,在长期的工作实践中,xxx同志帮助学生逐步形成良好的学习习惯,从而带动其它良好习惯的养成,促进班风班貌的整体发展。xxx同志每接手一个班级的实习教学,都注重在教学过程中培养学生学习习惯与特殊学习习惯的养

5、成,使每位学生都能把班集体的荣誉与自己的行为紧密结合,都想为集体争光。因此,学生不但成绩和学习习惯好,而且学生的能力也得到了发展,在各种比赛中都取得优异成绩,xxx同志就是这样严格要求自己,一心扑在教学上,不断提升教学水平,努力创造,为的教育教学贡献着一份光和热。     XXX,96年8月毕业,98年8月调入三中担任三中小学四个班的体育课教学工作,兼任三中团总支书记至今,勤于学习、勤奋工作、努力钻研、不断进取,在体育教学、研制教具、撰写教学论文等方面取得较大的成绩。    一、认真学习理论,提高思想认识  &nb

6、sp; XXX在思想意识中有积极向上、要求进步的动机,能主动、自觉地向党组织靠拢。坚决拥护党的路线、方针、政策,热爱发展中的社会主义祖国,热爱所从事的教育事业,积极参加社会和学校组织的各种有益的活动。在政治理论的学习中,认真听讲,深入思考,讨论中敢于大胆陈述自己的所思所想,谈感受,谈心得,目的是想通过交流获得更多的信息,以提高自己的思想认识,帮助自己进步,使自己成长为一个能跟上时代步伐、符合时代需要的社会成员。自觉遵纪守法,积极维护民族团结。工作中任劳任怨,尽职尽责,顾全大局。教学中教态端正,用科学的教育思想和教学观指导自己的教学工作;有正确的学生观,用自己对学生的爱,营得学生对自己的敬,努力

7、实现着教书育人的宗旨。敬业爱岗,将教师的职业道德规范做为自己的行为准绳;为人诚实,乐于助人;严以律已,宽以待人。    二、努力钻研业务,提高教学水平    教学工作中,遵循着传授文化科学知识、教学生做人、培养学生能力的目标,努力贯彻教育心理学原理,分析、研究学生的心理特征和年龄特征,进行符合学生实际的课堂教学。教学中教法灵活,以丰富的教学经验努力把握好课堂教学的各个环节,满足学生的学习需要,使体育课生动、有趣,成为学生们特别喜爱的一门课。在传授知识的同时,还注重引导学生从”学会”到”会学”,进行学法的逐步渗透,将”教”变为”引导”,

8、使”学”成为”乐趣”,从而提高了学生的学习质量,也培养了学生的学习能力。教学中,能充分利用教学仪器,并不断向学生介绍最新的科技动态,通过师生间的交流,使学生获得极丰富的知识信息,开发了学生潜在的能力。教学之余,钻研教材,制作教具;放弃节假日,进行足球和田径训练;为学生的学习提供最有利的条件,服务于教学。在自己钻研的同时,也带动周围的同事,共同商讨,积极参与,动手制作,都获得了一定的成绩。    三、勤奋学习、勤奋工作    不懂就问,不会就学,这是余刚工作的一大特色。初任体育时,只要县、州级举办的体育教师培训活动,他都积极要

9、求参加;在平时的业余时间内,他认真学习有关体育方面的有关专业书籍,搜集和整理了大量的学习资料,为体育教学工作的顺利开展奠定了坚实的基础。    他的体育教学工作有条不紊、井然有序。每学期开学初,制定计划,检查器材;学期中进行全面自查,从计划进程、教案、训练队记载入手,并且经常进行常用器材的检查、维修、护理,从而减少了器材的损坏率,延长了使用寿命。平时,他不断向徐建英、张斌等有经验的体育教师请教,并积累丰富的教学经验,为教育教学工作奠定了基础。对其它体育教师热情周到,创造条件,精心准备,保证了每节体育课的正常开展。他的体育教学,能充分调动学生的学习主动性,激发学生对

10、体育的兴趣。在体育课中,充分利用示范、讲解、挂图,课前抓预习,自己精心准备,课上保证学生个个有练习的机会,课后注重巩固与提高;学生都极爱上他的课。    四、发挥主动性,站好岗,带好头    ”兵头将尾”是团支部书记的又一称呼,团支部是最基层的”干将”,又是”排头兵”和”领头雁”因而团总支书记要发挥好桥梁与纽带作用,带领教工、学生团员自觉维护学校规章制度,完成学校交给的各项任务。余刚是这样想的,也是这样做的。    教工团支部是自余刚来校后才建起的,学校团支部的所有工作,都以爱国主义教育为主线,

11、以养成教育为基点,把德育教育同科技知识教育结合起来,与学生的实践活动结合起来。加强初中学生的思想品德教育,吸纳青少年中的优秀分子加入到团组织中来,加强对团员的培养教育,提高团员的思想政治素质,引导团员对党的认识并积极靠拢党组织。在学校”三个代表”学习中又组织教工团员学习团知识,学习有关政策在学校”学教活动”后又组织团员学习”三个代表”的重要思想。    自从他接任团总支书记以来,注意加强对青少年的思想、道德教育,在对学生上的团课内容不但有团的基本知识、政策,并注重对学生进行生动的爱国主义教育,宣传祖国的历史,新疆的历史、帮助学生树立正确的国家观、民族观、宗教观,并

12、把爱国主义教育溶入每周一次的升国旗,唱国歌仪式之中,把这种行为内化为广大青少年的心理品德。注意在学生中开展维护民族团结、抵制非法宗教等宣传活动,在校园内举行反对邪教法轮功的图片展览,广大师生参观后对邪教法轮功有了本质的了解。在团课里加入有关”三个离不开”的内容,教育广大青少年牢固树立了民族团结是祖国强胜、富强的保证。通过知识竞赛,卡拉OK比赛等活动使各位学生懂得我们生活在同一片蓝天下,都在祖国的怀抱里,维护民族团结、维护祖国统一是我们共同的责任。    电脑是高科技的-个新型事物,青少年学生对电脑很感兴趣,非常喜欢去网吧上网,如果没有正确的引导,将会出现一些问题,

13、如彻夜不归去玩游戏,上不文明网站。在团总支书记的带领下,全校团员对全校中小学生进行实际调查,对小学学生”迷恋网吧”的情况,进行了讲座,使广大中小学生认识到了去网吧的利与弊,端正了态度,在思想上对先进科技有了一个完整的认识。教育圣地是一块得天独厚的土地,教师们在这块土地上播种、耕耘,团总支书记的工作更是为了贫瘠土地得肥沃、茂盛,因此他组织了丰富多彩的活动,如:在”庆祝教师节”、  “庆祝元旦”活动中他带领全体团员表演了精彩的节目,教工支部和各学生支部在广大教师学生的认识上有了很大转变。在学生支部开展纪念”一二九”宣传活动,以及乒乓球、棋类等丰富的活动,使学生的课余生活由枯燥变得丰富多彩

14、。在教工支部开展联谊会、舞会等丰富的活动,增进青年教职工的友谊,并带领全体教职工加入到全民健身活动,在我县的庆五一广播操比赛中获-等奖,即丰富了教师的业余生活,又锻炼教师的身体。    作为校团总支书记,不仅要教育广大团员,在自己的教学工作中也要提高自身素质。他在担任团总支书记期间,不断学习教育教学的专业理论知识,并向有经验的老教师请教,吸取老教师的经验和方法。不断提高自身教育教学能力,并在业余时间练习毛笔字、钢笔字,以不断提高自身的素质。在教学中不断钻研,取人之长补己之短,不断进行教研教改,在实验、改进、落实和总结过程中撰写四篇论文,其中有一篇获州级二等奖。在工

15、作之余带学校的科技小组在2000年的比赛中获中学组团体一等奖,小学组团体二等奖,本人也获县教委颁发的优秀科技辅导员奖。在2000年至今的比赛中获中学组获一等奖7人次,二等奖16人次;三等奖20人次;小学组获一等奖5人次,二等奖12人次,三等奖16人次。本人也连续四年获县教委颁发的优秀科技辅导员奖。     县新闻出版管理办公室组建于-年-月,负责全县新闻出版市场的日常管理、突发事件的处理,以及对霍山县新闻出版工作的监督、指导。本着维护国家和人民的利益,强化新闻出版管理的思想,在执法过程中,能够做到文明执法、依法办事,不为违法经营者说情、徇私舞弊,树立了良好的执法形

16、象。    一、提高队员自身素质,加强管理队伍建设    新闻出版管理办公室自成立之初就坚持以人为本的方针,在队伍成员中通过多形式的学习教育来提高素质,着力培养跨世纪的管理标兵。具体做法是:一是不断调整充实管理人员选拔思想素质高、事业心强、勤政廉政的人员充实到管理队伍中来。二是切实加强管理人员职业道德、政策法规的学习。坚持每周一次的学习例会,积极鼓励支持管理人员以各种方式进行自学。同时分批对管理人员进行培训,进一步提高管理人员的法律素质和行政执法水平。目前我办管理人员大专以上学历以达100%。三是建立健全各项规章制度,如新闻出版市场管

17、理制度、举报制度、承诺制度、大要案报告制度、执法监督制度等,确保新闻出版行政执法的规范性和严肃性。四是加强保障和支持。为保证执法检查工作的快速高效,县局在人员和办公费用十分紧张的情况下,优先保证管理工作的人员配备、办公经费和各项支出。五是虚心听取意见,主动接受监督。新闻出版市场面向社会,执法人员秉公执法、廉洁守纪情况直接关系到政府形象。为此我们特别提出“四不准”,即不准吃、拿、卡、要;不准为亲友谋私利;不准参股;不准工作日饮酒。    另外,还向社会公布举报电话,欢迎经营户和社会各界对我办工作人员监督举报,我办还多次召开经营业主座谈会,邀请各方人士,让他们给我们提

18、建议、出主意、讲问题,帮助我们改进工作作风,提高办事效率。     新闻出版管理办公室在组建以来的几年的时间里,坚持为维护国家和人民的利益,不畏艰辛、勇往直前,敢于同违法分子作斗争,树立了无私无畏的新闻出版管理形象,在我们的艰苦努力下xx县新闻出版市场得到了有效的清理和整顿,为保障国家人民利益不受侵害作出了积极的贡献。    二、维护新闻出版本资料权属文秘资源网查看更多文秘资源网资料市场经济秩序的稳定,积极开展市场净化工作    针对xx县新闻出版市场实际状况,新闻出版管理办公室在上级各部门的统一部署和组

19、织下,开展了一系列专项清理整顿行动,每一次都高度重视、精心组织,及时制定切实可行的贯彻落实措施,目标任务分解到每一个人,坚持做到计划有布置、行动有实效、成绩有考核。由于领导重视,组织得力,通过各种专项行动查处多起违法违规行为 ,产生了一定的社会反响,尤其在违法经营分子中反响巨大,新闻出版管理的高压态势,有效维护了新闻出版市场正常经济秩序。    年5月份我办根据举报线索,组织人力对磨子潭中学的出版物市场进行了清理整顿收缴非法出版物460余本,对严重违规的4家经营户进行了处罚,并严格规范了申报程序,确保了学校周边环境的安宁和净化。    

20、; 年11月2日和3日两天时间里,我办与县公安部门通力合作,查获了两起书摊游商违法行为。2日晚,我办在中兴北路附近依法查扣一书刊游商,当场查扣盗版书籍8套,涉案金额万余元;3日上午,我局与县公安部门依法对游商暂住地实施检查,当场查扣非法盗版书籍24套,涉案价值2.4万余元。    在不断完善出版物市场管理的基础上,根据出版物市场形势的变化,在巩固已有成果的同时,积极联合公安、工商等有关职能部门,对乡镇进行了全面检查,坚决遏制非法经营活动分散转移的势头。如:对诸佛庵、落儿岭、漫水河、上土市的非法经营活动进行严厉打击;年5月下旬连续开展12天不间断的大规模集中打击行动

21、;有力的震慑了违法分子的嚣张气焰。同时我们还注意兼顾抽查辖区内重点监控的印刷企业,防范个别不法经营者有机可乘。    几年来,在上级的正确指导和帮助下,在各级领导的科学决策和靠前指挥下,通过全体队员的不懈努力,忘我的工作,顾大局、识大体、讲奉献,累计出动车辆1300多台次,出动人员4240多人次,的完成了管理费的征收、新闻出版市场的日常监理和上级交办的任务,较好的调查、处理了人民群众举报的违法违规问题。的工作得到了上级的肯定,先后获得了多项荣誉:年6月,被评为霍山县“青年文明号”。年8月,被xx市委、市政府授予xx市“抗击非典先进集体”光荣称号。-新闻出版管理工作也得到了社会各界和新闻媒体的赞誉。    面对已经取得的成绩,我们必须更加清醒地认识到,同其他兄弟单位相比,我们在工作中还存在一些不足。我们要继续保持高昂的工作热情,积极投入到本职工作中去,为新闻出版市场的健康、稳定、持续发展作出自己的贡献! 11 / 11

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