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1、2022教师个人专业成长研修计划怎么写 关于老师个人专业成长研修方案怎么写你知道吗?不知道的话就跟着我来一起欣赏下面的.吧盼望对大家有所关心! 老师个人专业成长研修方案怎么写 为了适应时代的需求，不断提高训练理论和学术水平，增加学问更新力量和训练教学力量，从各方面不断完善自己，提高自身综合素养，特制定个人研修方案，具体内容如下： 一、提升师德修养 仔细学.优秀老师爱岗敬业的先进事迹，比照自身不足之处，多反思，多思索，多实践，努力将自己塑造成为业务精湛、家长信任、同学爱戴的优秀老师。并勇于探究，为人师表，严于律己，主动担当学校安排的各项教学科研任务，以有名特级老师为榜样，进一步提升自己的人格魅力
2、，努力使自己成为了名杰出的骨干老师.不断的提高自己的科研力量，平常多读一些有关自己学科的最新前沿资料，留意收集，留意积累，主动申请课题，早日成为一名贯彻新课改精神的排头兵。 二、训练教学 不断提高自己的组织工作力量，起好带头作用。仔细履行自己的职责，加强和结对老师的沟通与切磋，上好示范课，主动地为学校的建设出谋划策，为农安县巴吉垒中学高中历史老师的进步与成长尽一份力气。 今年研修的预目标及现状： 1、经过数年一线工作的打磨与不断探究，本人已经有肯定的训练教学，科研力量与阅历，但是还需要进一步的充电。自担当教研主任之后，本人先后多次组织学校历史老师的竞赛课活动，说课活动，在这期间，我深深感觉到自
3、身力量及学识上的欠缺，虽然能够一边工作，一边坚持学.，使自己的专业学问有了进一步的提高。但是时代在飞速的进展，在这两年来，我基本上在安于现状，没有参与别的培训和学近平，这样势必会使自己逐步被时代所淘汰。因此，特别有必要仔细提升自己，完善自己，怀着与时俱进的思想不断研修. 2、具有肯定的科研力量，但对世界上先进的训练教学理念和思想还是不够敏锐。我有被区里立项的课题，也有被送到参与市里选拔的课题，但是这些课题都有着比较共同的缺陷，就是观念还不够新颖，还有就是实际操练的不够，这和自己平常阅读训练杂志，专业理论不多是有关系的。 3、作为一名被县总工会表彰的训练创新能手，其本身应当具备的骨干辐射力量还不
4、强。因此，还必需有方案地让自己真正成为有创新力量的骨干老师. 近期应当完成研修方案的具体措施如下 1、一学年读和训练有关的书籍不少于两本，并且写好读后感。 2、主动参与区里面的各种公开示范方面的训练教学活动，不断提高自的教学水平。 3、和组内的老师结成对子，仔细听好课，相互取长补短。 三、形成独特教法，形成阅历文章方面 在今后的教学中我将尝试运用多种敏捷的教学方法，来激发同学的学.爱好。准时对每节课进行反思，争取每学期都能有1至2篇质量较高的反思和教学设计。同时，还要坚持每天都有点滴收获，每年都能写出1至2篇有较高质量的训练教学论文。并一如既往地准时参与校内外教科研培训活动，提升教学讨论力量。
5、主动参加学校的课题讨论，争取能独立开展课题讨论。 四、提升科研水平 总之，本人将力争在此次在师资培育方面做最大努力，珍惜并利用这次机遇，奋勉努力，在训练教学这片热土上，播撒自己的才智与汗水，通过网络载体，充分利用好师训平台，主动参加教学沟通，发挥骨干老师的作用，在各级层面尽力发挥骨干老师的辐射作用，为创建徐汇训练品牌不遗余力。 并非每个老师都拥有这样好的培训机会，既然成为五班群体中的一员，我肯定会抓住这次骨干老师培训的契机，在导师的指导下，班内老师们的关心下，努力提高专业素养，充分发挥骨干老师作用，走一条老师成长、胜利、成才之路。努力使自己成长为拥用学识魅力和人格魅力，真正名副其实的名师。 老
6、师个人专业成长研修方案怎么写 一、指导思想 本年度，个人研修工作将坚持以*名师工作室工作方案为指导，恪守*工作室成员的职责，立足自身实际，以提升自身训练教学力量和教学讨论素养为目标，以促进同学的全面进展为宗旨，追求课堂效益的最大化。 二、研修目标 1、多研讨训练教学巨著，提升自己的理论水平，擅长在训练教学实践中发觉问题、分析问题，在科学理论指导下针对问题进行试验讨论，并把讨论实践中获得的感性认识总结上升为理性认识。 2、主动主动地上好研讨课，仔细开展课堂教学展现活动，使教学研讨进课堂。留意多钻研、勤思索，将自己的训练教学实践与理论结合起来，在总结和反思中渐渐形成自己的教学风格。 三、具体措施
7、1、广泛阅读书籍，提高专业素养。 主动参加系统学.学科的前沿理论与课程改革理论等读书活动，改善、更新自己的专业学问。本学年至少读2本训练教学专著，我方案精读于永正：我怎样教语文，另外，我还预备观赏一些文学书籍，做好读书笔记，撰写学近平心得，不少于一万字。每月参与集中学近平研讨一次。每月向工作室推举一篇国内外训练教学精品文章，上传名师工作室博客，供工作室成员阅读，同时，常常扫瞄名师工作室博客，阅读并跟贴。 2、反思课堂教学，提高教学效率。 我将主动向同伴学近平，多走进同组老师和优秀老师的课堂，虚心向大家学近平。主动参与校内校外的教研活动，平常就当天发生的教学突发大事，教学感悟反思，同学的思想问题
8、及解决方法等与同组老师沟通学近平，在实践中提高自己的教学力量，在总结和反思中提高自己的教学水平。同时，辅导青年老师上好学区公开课。本学年，参与校内外听、评课活动不少于30节。 3、勤沟通勤动笔，提高撰写力量。 本学年我们工作室将开展网络在线互动式研讨，为了给工作室网页供应动态的训练教学信息、丰富工作室训练教学资源，要求工作室成员每月至少上传1篇训练教学随笔、优秀教学论文、教学设计、案例等至工作室博客。我会借助这个平台，主动参与研讨、沟通、跟贴，信任在专家的引领、指导下，在其他工作室成员的影响下，我的撰写力量会大大提高。同时，我会定期向相关报刊投稿，争取一学年有一篇论文发表或获奖。 老师个人专业
9、成长研修方案怎么写 一、指导思想 立足课堂、革新教学方式，提高高效课堂教学的有效性为重点，坚持科学育人，扎实有序地开展数学教学研修工作，为促进同学的全面进展，全面提高个人素养，努力服务于教研教学工作而努力。 二、教研目标 1、主动实践课改的新理念，新思路，围绕"有效性课堂教学'开展课堂教学讨论活动，提高课堂教学效率。 2、主动探究，参加课题讨论，配合学校做好每一周一次的教研活动，能够自觉应用现代训练教学理论来指导教学。 三、教研措施 (一)、多读对自己有用的书，进行读书研.。 广泛阅读各类书目，可以改善、更新自己的专业学问，领悟生活化、情境化课堂教学的真谛，提高自己的教学水平
10、。同时，留意多钻研、勤思索，将自己的训练教学实践与理论结合起来，在总结和反思中来形成自己的教学风格。在近期内，我方案精读课程改革与问题解决教学、新课程背景下的有效课堂教学策略等有关训练教学方面的书刊，准时更新训练理念。工作之余，我方案观赏一些文学书籍，写好读书感想，从而不断改善自己。 (二)、虚心向他人请教，取人之长，补己之短，进行教学研讨和提升。 目前进行的新课改对我来说是一种挑战，同时也是一次难得的熬炼机会。我将主动向同伴学.，多走进同组老师和优秀老师的课堂，虚心向大家学近平。主动参与校内校外的教研活动，平常就当天发生的教学突发大事，教学感悟反思，同学的思想问题及解决方法等与同组老师沟通学
11、近平。在实践中提高自己的教学力量。 (三)、加强训练教学讨论，做创新型的老师。 在今后的教学中我将尝试运用多种敏捷的教学方法，来激发同学的学近平爱好。准时对每节课进行反思，争取每学期都能有两篇质量较高的反思和教学设计。同时，还要坚持每天都有点滴收获，每月都能写一篇较高质量的训练教学论文。并一如既往地准时参与校内外教科研培训活动，提升教学讨论力量。 (四)、具体实施方案 1、勤于学.，树立终身学.的观念。 (1)锲而不舍地学。活到老，学到老，树立终身学近平的观念。 (2)多渠道地学。要做学近平的有心人，在书本中学近平，学.政治思想理论、训练教学理论和各种专业学问，增加自己的理论积淀;也要在&qu
12、ot;无字处'学近平，学近平他人高尚的师德修养，丰富的教学阅历，以达到取长补短的目的;虚心向同行老师们学.，争取多听课，取众人之长，弥补自己学科学问的不足。 (3)广泛地学。广泛地阅读各类有益的书籍，学近平各种领域的学问、技能，格外要学近平现代信息科技，不断构建、丰富自己的学问结构。通过老师个人自学，网络学.的方法准时了解最前沿的教改信息，扩展自己学问视野，不断更新训练教学理念，丰富训练教学理论，提升理论水平和教学教研水平。 2、擅长思索，在实践中探求、感悟。 (1)、仔细制定学科教学方案，平常要做到：专心备课、上课要有*、准时撰写课后反思、细心设计作业、耐烦辅导同学。 (2)、主动主动地上好研讨课，仔细开展课堂教学展现活动，使教学研讨进课堂。 (3)、仔细撰写训练教学心得体会，争取有质有量。 3、乐于动笔，提高训练科研水平。主动参与各级部门组织的各种教学教研活动，配合教导处做好每一周一次的教研组活动，并仔细做好笔记，努力提高个人专业素养。 我将带着自己的*和规划步入这富有挑战性的工作，在实践中不断积累阅历，促使自己尽快成长起来。走进同学心灵，制造多彩人生，学.，再学近平，在学.中不断超越自己。