二年级体育与健康课教案.docx

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1、学习必备欢迎下载二年级体育与健康课教案教学内容课序一、导入二、激发三、学习教1、在简单快乐的游戏后,学会迎面接力跑的基本方法。1、捕猎(打野鸭)学2、在游戏中提高快速奔跑能力和协调能力。2、迎面接力跑目3、体验快乐、感受进步或挫折。标4、在活动中表现出对他人的尊重关心和团结合作。课的内容指导与练习法教育渗透1、体育委员整队、汇报人数师生问好。1、课前向学生预告课的内容。1 、注重仪表和文明礼2、宣告本课学习任务。2、教师带领引导学生进行队列练习、游戏。貌,好学上进,积极参3、检查服装,安排见习生。3、学生了解课的内容,对学习产生兴趣。与。4、队列练习: ( 1)立正、稍息;四面4、预期目标:学

2、生的各种感官共同参与学2、学做解放军有组织、转法。( 2)反向趣味练习。习活动,学习兴趣较浓。有纪律。1、齐心协力、 团结合作搓油条(制作接力棒)1、教师创设情景,引导、讲解动作注意点。共同完成任务。2、鼓励学生自行制作接力棒,并注意指导。2、机智勇敢,反应敏捷,3、预期目标:在激发的基础上,使学生情积极思维敢于创新。绪活跃、形象生动地进入学习角色。3、自己动手制作体育器材游戏:游戏:捕猎(工具:纸制接力棒教与学的方法:1、团结友爱, 进行责任4根)1、教师引导、启发学生共同游戏。性的培养。2、教师讲解动作方法3、教师引导示范动作做法。提醒学生注意2、对学生进行劳动最光安全。荣的教育。4、教师

3、适时参与游戏,及时提醒学生积极进取,争取收获很大。3、培养学生在尊纪守规6、预期目标:学生能学会这个游戏的做法,的基础上大胆创新。并能与同伴友好合作, 充分发挥学生的表现力,课堂气氛活跃,心情愉快。学习必备欢迎下载练习:传递劳动工具接力赛 (迎面接力跑)方法:学生分成人数相等的两队,每队再分成甲乙两组, 成纵队相对站立四、于两边的起跑线。令后,各队甲组排头迅速向乙组跑去, 将接力棒交给乙组排头,自己站至乙组排尾,乙组排头用同发样的方法传给甲组。依次类推,以不犯展规或少犯规又先跑完的队为胜。1、放松五、2、小结调3、收还器材正放松教学废纸 32张器材1、在练习比赛中将方便教与学的方法:让给别人。

4、1、教师边示范边引导学生学习学习动作并强调传递棒的方法和比赛规则。2、处理好个人与集体的3、教育学生在规定的路线中进行,避免互关系,团结合作才能取相冲撞。得好成绩。4、请两位同学进行演示。5、小组试做后动脑创新,探讨获胜的方法。3、公平竞争,公正评价,6、小组之间开展比赛。每次活动结束后进做一个诚实的好孩子。行小结、鼓励。7、预期目标:遵守规则,互相配合,充分地发挥想象力、 创造力,有一定的探究表现。教与学的方法:1、学习别人的长处弥补1、教师与学生一起调正放松,教师引导,自己的不足。学生模仿,师生共舞。2、体验我很快乐, 又学2、小结:师生评议,共同例举本课的收获。到很多东西,并为小组3、指导学生收还器材。争得荣誉,有成就感。4、预期目标:队伍集合静齐快,放松动作3、再次体验劳动的光荣优美合拍,学生充分展示自己。积极发言,和创造的乐趣。善于发现别人没有发现的问题。预计练40% 42%习密度

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