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1、初中学业水平考试生物试题注意事项:1.本试题共8页，分i、n两卷。答题时间为60分钟。2第I卷为选择题，共 50分；第n卷为非选择题，共 50分；全卷共100分。3答第I卷前，需用蓝、黑色钢笔或圆珠笔将自己的姓名和准考证号填写在答题卡上, 并用2B铅笔将自己的准考证号、试卷类型、学科填涂清楚。第I卷 选择题（共50分）说明：本卷共4页，共25题。每题2分，共50分。每题只有一个最佳答案。选出正确 答案后，用2B铅笔将答案卡上相应的字母代号（ A、B C、D）涂黑。如需改动，须先用橡 皮擦干净，再改涂其他答案。1为探究温度与蟋蟀鸣叫之间是否存在联系，某同学将蟋蟀放在以温度为变量的环境 中饲喂，并
2、在同一时间段内统计蟋蟀的鸣叫次数，该研究过程主要采用了A. 观察法B .实验法C .测量法D .调查法2在使用显微镜过程中，常有压碎装片的现象发生，下表是对不同学习小组装片压 碎情况及原因的调查统计结果。则通过此表归纳出的装片压碎原因应为：结构组别1组2组3组4组5组低/高倍镜高低高高高镜筒状态下落中反复中，下落时下落中下落中反复中，下落时:粗/细准焦螺旋粗粗粗细细A. 用低倍镜头、镜筒下落、粗准焦螺旋B .用低倍镜头、镜筒上升、细准焦螺旋C.用高倍镜头、镜筒下落、粗准焦螺旋D .用高倍镜头、镜筒上升、细准焦螺旋3细胞分裂能够产生新细胞，细胞分化可以形成不同的细胞群。对此，以下描述正确 的是A
3、. 刚分裂出来的细胞体积与母细胞相同B. 所有的细胞长到一定程度后可再进行分裂C. 细胞分裂过程中，细胞核内的遗传物质先进行复制D. 所有细胞都能在遗传物质的控制下分裂、分化4.管理不善的玉米地里杂草丛生，会影响玉米的产量，这主要是因为A.杂草与玉米互利共生的结果B .杂草寄生在玉米上影响玉米生长C.杂草使玉米的品质受到影响D .杂草和玉米争夺生活条件的结果5细心观察你会发现，我们周围植物体的形态结构各不相同。以下植物有根、茎、叶 分化的是A.海带B .水绵C .发菜D .蕨菜6下列四组培养在不同实验条件下的相同植物，叶片气孔张开程度最大的应是组条件组ABCD土壤湿度潮 湿潮 湿潮 湿干 燥光
4、照条件光昭八、光昭八、里八、暗光昭八、温度咼低较 高较低较低较 高7.自然界中动物种类繁多，形态千差万别，请分辨出下列哪种描述是错误的A鸟类的身体大都呈流线型，有与肺相通的气囊B. 哺乳动物都是体表被毛，胎生C. 鱼属于脊椎动物，体温会随温度的变化而改变D. 蚯蚓身体分节，因此蚯蚓属于节肢动物&人体的各种运动都是以一定的结构为基础。以下有关人体结构的叙述，正确的是A人体内所有的关节都是能够活动的B .关节由关节头和关节窝组成C.关节包括关节面、关节囊和关节腔D .肱二头肌属于肌肉组织9.在寿光的稻田一带，农户有家养慈伦鸡的习惯，这使得传统鸡种得以延续，科研人 员利用这些鸡种，经过杂交培
5、育出了适应现代需求的多个寿光大鸡新品种。A新品种的培育过程体现了遗传的多样性B. 新品种的培育过程体现了生物种类的多样性C. 鸡的所有行为都是在遗传因素的基础上，通过环境因素的作用而习得的D.家养的几只母鸡先后出现抱窝现象，这属于学习行为10 . “超级细菌”是一种对绝大多数抗生素不再敏感的细菌， 它的产生与人类滥用抗生素有关。 “超级细菌”的结构特点 是A.没有成形的细胞核B .同SARS病毒一样无细胞结构C.有同真菌一样的细胞结构D .没有DNA11. “唾液对淀粉的消化实验” 要求在一定温度下进行，这是由于唾液中的淀粉酶在高于和低于37 C条件下催化作用都会逐渐降低。下图能正确表示唾液淀
6、粉酶的作用与温度关 系的是° m 温度 0 3TC 済度 °37C 莖屢 °37-(ABCD12. 给婴幼儿接种脊髓灰质炎疫苗可预防脊髓灰质炎，下列有关该疫苗的说法正确的是A.对人体来说是抗原B .能直接杀死侵入人体的病原体C.对人体来说是抗体 D.直接参与构成人体的第二道防线13. 当有人不小心被生锈的铁钉扎伤后，医生会给伤者注射破伤风抗毒血清，使可能侵入体内的病原体直接失去致病性。注射的物质和采取的措施分别是A.抗原、控制传染源B .抗原、保护易感者C.抗体、控制传染源D .抗体、保护易感者14. 大棚栽培青州银瓜需进行人工辅助授粉，而在自然条件下银瓜属于A.自花传粉、主要靠昆虫传粉B 异花传粉、主要靠昆虫传粉C.异花传粉、主要靠风传粉D .自花传粉、主要靠风传粉15 .为探究种子萌发的条件，有人选取若干绿豆种子平均分成4组，然后放在同一环境中分别按下列方式培养：组：常温+湿润土壤；组：冷藏+湿润土壤；组：常温+干燥土壤；组：常温+湿润土壤+隔绝空气。以下说法正确的是B.和能验证水分对种子萌发的A.和能验证温度对种子萌发的影响影响