俄罗斯第一课时教学设计--吴.docx

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1、学习必备欢迎下载教学内容教学目的要求教学重点教学难点教学方法和教具七年级地理下册,第七章我们邻近的国家和地区第四节俄罗斯(第一课时)1、运用地图描述俄罗斯的地理位置特点。2、会分析俄罗斯的地形与气候特点及其与辽阔国土和纬度位置关系。3、进一步培养学生的读图分析能力1、俄罗斯的地理位置特点。1、分析俄罗斯地形特点及其对人口分布、河流的影响。2、分析俄罗斯的气候特征及气候地区差异。教法:探究、结论、读图分析。教具:、投影仪、俄罗斯地形图、若干张图片教师活动学生活动备 注一导入新课给学生展示几导张精彩的图片:普金照片、俄罗斯的三色国旗、教克里姆林宫、亚库特人的狗拉雪橇,从而导出俄罗斯。二自主学习欣赏

2、、联想、举阅读 P37-38 页图片和文字完手回答。学成下面各题(一)1.俄罗斯位于哪个大陆上?面积多大,在世界上排第几位用笔在图 7.48 上2.俄罗斯有哪些主要邻国, 周围勾画邻国。过有哪些海洋? 用笔在图 7.48上勾画出来。3.俄罗斯是哪个大洲的国家?引导学生用大(二) 归纳总结 学生读图,根据陆和海洋来描程地理位置:亚欧大陆北部教师提示,组织语言述俄罗斯的地东临太平洋,西临波罗地海回答:理位置。北抵北洋洋。邻国:挪威 芬兰 白俄罗斯 乌克兰 哈萨克斯坦 中国 蒙古强调立陶宛朝鲜等 13 国。学习必备欢迎下载三合作探究(一)1.读图 7.48,归纳俄罗斯地形前后桌讨论的主要特点。填写书

3、中表(1) 在图上找出主要地形区填写格表格 .其他同学在强调俄罗斯低平的(2)指出分布最广的地形区书上圈划出所提到地形 归纳总结 的内容1.地形特点:低平,以平原为主。2.四大地形区:东欧平原西西伯利亚平原中西伯利亚山地东西伯利亚山地3.界限:乌拉尔山脉叶尼塞河勒拿河(二) 1.读图 7.48和图 7.49,分组探究、讨论、概括俄罗斯的气候特征派出代表用精练( 1)俄罗斯的纬度位置怎样,语言回答在什么范围内、 属于哪个温 度讲纬度位置时应点带?出北极圈( 2)看看俄罗斯有哪些气候类型,以哪种 气候分布最广?学生读图讨论、组( 3)读莫斯科、雅库茨克多年织语言回答平均月气温和降水量图, 比较两地

4、的气候差异。2. 归纳总结 安排学生小(1)纬度位置高组探究、讨论并举(2)气候寒冷手回答。强调俄罗斯气候地(3)气候类型:以温带大陆区差异大。性气候为主(4)地区差异大3.由寒冷的气候引出24 届冬奥会,对学生进行爱国主义教育。四当堂检测1、俄罗斯北临洋,东临教洋,西濒。2、俄罗斯位于大陆的北部,地跨和两大洲,面积超过平方千米,是世界上面积的国家。学3、俄罗斯主要位于带,北极圈穿过其北部。过4、俄罗斯以气候为主,冬季长而寒冷,夏季短而温暖。程设问 :俄罗斯较高纬度和大部分临学习必备欢迎下载5、俄罗斯历来被公认为欧洲国家的主要原因是(A 、俄罗斯欧洲部分面积较)大B、俄罗斯欧洲部分人口稀疏 讨论、探究出结果:C、俄罗斯欧洲部分历史上 冬季 漫长 而寒就是全国的政治、 经济、文化中 冷、夏季短而温暖心地区D、俄罗斯亚洲部分交通不便五我游戏,我快乐教俄罗斯主要有四大地形区。每两行表一个地形区。 中间的走道代表河流和山脉, 老师右手的方向为西。学【游戏规则】:老师指在那两行,那行的同学齐声说出你们组所代表的地形区名称, 指在中间的走道,走道两边的组共同说过出走道代表的河流或山脉。六总结课堂七课后作业:程尝试绘制俄罗斯的地形分布示意图(比一比、拼一拼,看谁画得好:同桌间相互合作,一人负责画河流和山脉,一人负责填地形区。)

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