人教版八年级上册语文同步练习答案.docx

上传人:scccc 文档编号:12550997 上传时间:2021-12-04 格式:DOCX 页数:4 大小:11.33KB
返回 下载 相关 举报
人教版八年级上册语文同步练习答案.docx_第1页
第1页 / 共4页
人教版八年级上册语文同步练习答案.docx_第2页
第2页 / 共4页
人教版八年级上册语文同步练习答案.docx_第3页
第3页 / 共4页
人教版八年级上册语文同步练习答案.docx_第4页
第4页 / 共4页
亲,该文档总共4页,全部预览完了,如果喜欢就下载吧!
资源描述

《人教版八年级上册语文同步练习答案.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《人教版八年级上册语文同步练习答案.docx(4页珍藏版)》请在三一文库上搜索。

1、人教版八年级上册语文同步练习答案第二单元6阿长与三海经1. (1)憎 (2)惶(3)琐(4)诘(5)惮(6)拙2. (1)归规(2 )侧测(3)霜孀 3.(1)模拟细碎的 说话声。(2)按照情理,对出现的某种情况有能够原谅的地方。4 .周树人 朝花夕拾 从百草园到三味书屋 5 .为了写明“我”最 初是怎么会接近书籍的, 怎么会渴慕山海经的。 6 .表现了“我”喜出望外的心情。7.山海经是“我”天天渴慕而又求之未得的书,又是没有文化的阿长想方设法买来的。8 .示例:长妈妈,这是我得到的的礼物。(能写出“我”的感激、惊喜即可。) 9 .略(想像要符合阿长的身份、性格和生活环境。)7背影1. (1)

2、差 (2)藉(3)拭(4)屑(5)颓(6)箸2. ( 1)得体。(2)愚蠢,不懂事。3.(1)惨淡 (2)嘱托 4 .朱自清春 5 .写穿戴可展示父亲的境遇较为糟糕,呼应 文章的开头;同时可与父亲给“我”做的紫皮大衣形成鲜明的对比, 体现父爱子的感情,有利于表现文章的主旨。6 .十分精细地刻画了父亲攀爬月台的起始动作,使“背影”成为焦点,强烈地烘托出作者的情感。7.( 1)怕父亲看见自己流泪而不放心。(2)见父亲行动不方便,怕父亲摔倒。8 .“等”、“再”表现了“我”一直注重着父亲的背影,体现了深切的依恋之情;父亲的背影使“我” 第二次流泪,所以“又”不能少。9 .略提示:写时要注意“细节”两

3、字,突出用描写(如动作、外貌、语言等)来表现父爱或母 爱。8台阶1. (1)淋踩(2)槛跤(3)掺砌 2.(1)载栽(2) 夸垮 3.( 1)形容恭顺谦卑的样子。(2)微小得不值得一提。(3)指人很多的公共场所。4.( 1)宽敞(2 )烦躁 5 .台阶低,意味着经济地位低,父亲由此形成了自卑心理。这种自卑心理 长期存有,难以一下子消除,所以台阶高了,他反而觉得不习惯,不 对劲。 6 .“我”去接父亲的扁担,父亲以为“我”觉得他老了, 他觉得自己挑担水没有任何问题,所以粗暴地推开了“我”。这反映 了他好胜、不服老的性格。7.父亲干了一辈子,劳动就是生命,在他的精神世界中,劳动是创造,劳动有收获,

4、劳动体现了自己的价 值,一旦不能劳动,就失去了这个切,所以会“若有所失”。8 .略(能够认为值得,也能够认为不值得,言之有理即可。)9 .略(内容应该真实,抓住动作、表情、语言等来写。)9 老 王1. (1)僻(2)缔(3)胀(4)滞(5)怍(6)髅2. (1)规矩, 不惹事。 (2)为人忠厚诚信。 3.(1)荒僻 (2)取缔(3)降格 4.杨绛 围城 5.不好。用“镶嵌”能更鲜明地突出老王步履维艰、身体僵直的形态。6.目的是为了感谢“我们”一家对他多年来的关怀和照顾。说明老王是个知恩图报 的善良人。 7.一个社会总有幸运者和不幸者, 幸运者有责任关爱 不幸者,注重他们的命运,让他们也过上好日

5、子,协助改善他们的处 境。作者回想起来,对老王的关爱还很不够,所以感到“愧怍”。8.略(想像要符合老王当时的身体状况。)9.略( 能写出人物的善良和自己的感悟即可。)10信客1. (1)蹋(2)伎(3)灼(4)唁(5)沛(6)誉2. (1)淘 啕 (2)陪 赔 ( 3)拨 拔 3.(1)形容人谈 吐文雅。 (2)没有职业在家闲着。 (3)祭奠死者并慰问家属。4.余秋雨 文化苦旅 5.“ 羡慕”、“嫉妒”的是乡民们从未见 过的稀罕物品;“轻蔑”、“嘲笑”的是乡民们见多了不以为奇的物品。6 .因为他传递的来自城里的任何消息,都直接关系到家家户户的起落沉浮,会立刻引起震动,所以说,他就是他们最敏感的

6、神经 末梢。 7.四乡外出谋生的人, 都把自己的血汗和眼泪堆在信客的 肩上,做信客,即使受再大的委屈,也要为乡亲服务。8 .这位信客集善良、忠厚、宽容、理解、诚信等美德于一身,竭诚为乡亲服务, 急他人所急, 想他人所想,为人们排忧解难,受到不公平的对待也不 放在心上,是一位真正值得信赖的信客。9 .示例:司机的行为能够理解,因为当今社会诬陷好人的事情时有发生,司机在保护自己的 前提下, 依然心存善念救助老人,是值得肯定的。司机的行为不准 确,因为人要常存善念,司机在救助他人之前,不应先考虑自己的利 益,应以救人为先。单元复习1. (1)诘(2)缔(3)跚(4)怍(5)躁(6)尴2. ( 1)狼

7、藉 (2)惨淡 (3)颓唐 3.( 1)微不足道 (2)大庭广众 4.(1)孤帆天际看 平海夕漫漫 (2)气蒸云梦泽 波 撼岳阳城 5.示例: 某某的实力很强,他本来有条件夺冠,我为他 的失误感到惋惜。至于夺冠,是我多年付出的回报,很高兴。(首先 要表达对对手的尊敬,然后再表达夺冠后的喜悦。)6.示例:幸福是老师一句鼓励的话语幸福是妈妈一句温暖的安慰(注意句式应 相同。) 7.第一次“我的眼睛就湿润了”是因为“我”被桂花的 风格所感动;第二次“我们很多人的眼睛都湿润了”,是因为“我们” 被老人默默行善的精神所感动。 8.为下文写人作铺垫。 9.以 “ 暗香”为题,语意双关,耐人寻味,既赞美了桂花暗暗飘香毫不张 扬的品质,更歌颂了那些像桂花一样默默奉献的普通人,突出了文章的中心。 10 .如“应该学会关爱别人”、“做了好事无须张扬” 等。(写出自己的感悟即可。) 11.(1)带兵(2)恰逢(3)几乎 (4)常常 12.C13.( 1)自认为能够使千里荒野变成肥沃的农田。 (2)摇着头自言自语:“古人怎么会欺骗我 呢?”像这样每天说千百遍,而且仅仅这六个字。14.因为情况在持续变化,而他不懂得根据具体情况灵活使用知识,只会死搬书本, 所以失败了。15 .略

展开阅读全文
相关资源
猜你喜欢
相关搜索

当前位置:首页 > 社会民生


经营许可证编号:宁ICP备18001539号-1