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1、课题一元二次方程组的解法审批领导（签字）备课教师备课时间2.28备课组长（签字）授课教师授课时间星期年级班级学生姓名累计课时学习目标 ：1、熟练运用代入法解二元一次方程组2、运用方程组的解完成字母求值得问题重点难点 ：重点：运用代入法解二元一次方程组难点：解方程组方法的灵活应用一、初步练习1、将方程 5x-6y=12 变形：若用 y 的式子表示 x，则 x=_，当 y=-2 时，x=_；若用含 x 的式子表示 y，则 y=_，当 x=0 时， y=_ 。2、在方程 2x+6y-5=0 中，当 3y=-4 时， 2x= _。3、用代人法解方程组yx32x3y7，把_代人 _，可以消去未知数 _。
2、4、用代入法解下列方程组:x3x2 3y yx 5 2x3y二、巩固提高1、方程2x - y11 组的解是（）x 2y1x0x7x3x7A. y0B. y3C. y7D. y32、已知二元一次方程3x+4y=6 ，当 x、y 互为相反数时， x=_，y=_；当 x、y 相等时， x=_，y= _ 。3、若 2ay+5b3x 与-4a2xb2-4y 是同类项，则 x=_，y=_。4、用代入法解下列方程2xyxy 83 2xx8y 22（2） 5x2( x y)1三、当堂检测111、对于关于 x、y 的方程 y=kx+b ，k 比 b 大 1，且当 x=2时， y=2 ，则 k、b 的值分别是（2、已知方程组）A. 1,2B.2,1C.-2,1D.-1,0333xy5ax 2y44x7y1的解也是方程组3x - by5 的解，则 a=_b=_ ,3a+2b=_。3、用代入法解下列方程组2x3y58x3y20（1） 4xy 3（ ） 4x 5 y 8024、如果（ 5a-7b+3）2+ 3ab5 =0，求 a 与 b 的值。学到的新知识学后反思掌握的学习方法教师评价本课得分