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大班角色游戏教案：公共汽车导语：初步学会解决关于角色、玩具方面的争端，喜欢 对游戏进行评价并展开讨论。下面是为您收集的大班角色游 戏教案，欢迎阅读！活动目标：1 、学会大胆、有创造性地选用替代物与游戏材料发展创 造力、想象力。2、培养幼儿热爱生活、关心他人、礼貌待人的品德行为。活动准备：1、公共汽车等环境及一些替代材料。2、椅子、红绿灯标记。活动过程：1、司机不遵守规则，乱行驶，怎么办？2、提出本次游戏的要求：1）、司机要遵守交通规则，在道路上行驶。2）、成员应协商角色的分配。3）、游戏中注意和同伴轻声说话。3 、幼儿游戏，教师观察指导。、进入各角色区，以各种角色身份询问幼儿角色，观察其履行角色职责情况，引导幼儿正确运用已有的生活经 验，再现生活情景。(2)、引导幼儿注意各角色的互相联系。、鼓励幼儿利用替代物进行游戏。、提醒幼儿注意游戏时的说话声量4 、游戏结束、组织幼儿评价。重点引导幼儿评价与同伴游戏的情况0