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1、五河县“三为主课堂七年级数学上导学案1.5有理数的乘除二 有理数的除法 编号7S012学习目标:1.熟悉探索有理数除法法那么的过程；2. 会进行有理数的除法运算；3. 培养自己观察、归纳、猜测、概括等能力。学习重点：有理数的除法运算。 预设难点：有理数除法法那么的理解。预习导航 一、链接：1. 回忆上节课所学的有理数乘法法那么和倒数的概念。2. 说一说小学学过的乘除互逆关系。一、导读：阅读课本第32 33页，并完成以下冋题：1. 小学里做分数运算时，怎样将除法转化为乘法？2. 有理数的除法也可以转化为乘法吗？三、盘点：有理数的除法法那么：1 两数相除，同号得，异号得，并把相除。2零除以一个的数
2、仍得0，不能做除数。3 和小学里做分数运算一样，有理数的除法也可以转化为乘法：除以一个 的数，等于乘以这个数的。教学思路学生纠错有理数的除法运算有2种方法：？一是根据“除以一个不为0的数，等于 乘以这个数的倒数，二是根据“两数相除，同号得正，异号得负，并 把绝对值相除，一般能整除时用第二种方法o探究?提升合作探究1. 计算：3 755(-9 )*(-)(-)* 14 一*( -6 )*(-)4 939be2. 当 a= 6 , b= 4 , e=5 时，求的值？a达标检测 计算(10)9421.(-0.75)-(-)2.()十8553353.-十(+ )十(-)4.0十(-2021 )25141315. - 0.125 十(+ )十(-)十(-)8512教学思路学生纠错