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1、关于学校教学的工作计划俗话说：“一年之际在于春”，新学期伊始就做好打划，写好计划，对于顺利地开展好教学工作极其重要。鉴于此，特制定本学期教学工作计划如下：上学期，我从高中来到武训实小工作，同样是教书育人，但面对的学生年龄差距大， 身心特点和知识能力有很大的不同。可以说小学教学对我来说几乎是个全新的工作。要做好这项工作， 一切都要从新开始。所以，来到武训实小后，我虚心向有经验的教师请教，向年轻教师学习，扎扎实实做好自己的每一项工作， 特别是课堂教学工作。以重实际，抓实事，求实效为教学工作的基本原则，认真按照课程标准，落实教学常规，参与教学改革，大力推进素质教育。尽管作了很多努力，但成绩仍然不够理
2、想，今后要更加虚心好学，努力工作。1 、加强教育理论学习，站在更高的高度做好教育教学工作，促进学生全面健康发展。2 、认真探索课堂教学的科学有效模式，提高课堂教学效率，努力提高教学成绩。1 、认真学习中小学教师职业道德规范，端正思想，摆正态度，精教爱生，全身心投入教学工作。少一些抱怨，多一些勤奋，任劳任怨，踏踏实实做好本职工作，让自己在工作中不断成长进步。只管播撒，不问收获，终有斩获。2 、加强教育教学理论学习，在课堂教学之余，按照自己制定读书计划，充分利用学校图书室，多借阅一些教育理论方面的书籍，认真研读，结合教学实际，用科学的教育教学理论指导课堂教学，提高教学能力和教学效率。3 、团结同事
3、，虚心学习。在教学工作中，常存归零思想，虚心向其他老师学习。认真参加听课活动，借鉴其他老师的教学思想、教学模式、教学方法，提高自己教学水平。4 、认真研究新课标，吃透教材，根据教材内容和学情，认真备课，向 35 分钟课堂要效率，上好每一节课。做好教学反思，及时发现问题，弥补不足，积累经验。教学中兼顾所有学生，让每一个学生都得到进步和提高。5 、认真参加学校组织的各项教研教改活动， 通过活动解决自己教学中遇到的问题和困惑， 使自己不断转变教育观念， 改进教学方法，适应当前教育改革的新形势，跟上教育改革的步伐。6 、做好和学生家长的沟通。学生成长是家校共同努力的结果。认真记录每一个学生的表现，及时
4、反馈给家长，共同努力，促进孩子健康成长。总之，工作虽不是人生的全部，却是生活的重要组成，在今后的工作中，我要尽心尽力，做好自己的本职工作，真正做到认真工作，享受生活，不断进步，升华人生。随着新学期的到来，我们的班主任工作也将迎接新的挑战。我们都知道，一个学校是由多个班级组成的，班级是学校的重要成员，它的一言一行都将影响着学校。 如何才能将班级工作开展得有声有色呢 ?那就要看这个班的指挥官班主任的工作是怎样进行的。有人说：一个好班主任就是一个好班集体。 如果说每个孩子都是一颗小星星，我愿用真诚、 热情为他们撑起一片挚爱的晴空，让他们各自闪烁出最灿烂、最动人的光辉 !二年级 (2) 班共有 27
5、名学生， 18 名女生， 9 名男生。每个孩子都活泼可爱，有着很强的上进心和集体荣誉感。他们纯洁善良，好奇心强，求知欲强。但是由于年龄小，自制能力差，时常不能控制自己，上课时爱随便说话或者做小动作， 男生在这方面明显不足。 很多行为习惯有待进一步培养。 学习方面已经有了一定的学习习惯， 大部分学生能较自觉完成学习任务，个别学生缺乏主动性，书写有待于加强。1 、重视对学生进行爱国主义教育、集体主义教育、文明行为习惯养成教育，有效提高学生的思想道德素质。2 、端正学习态度，明确学习目的。提高学习兴趣，使学生主动学习。鼓励学生大胆创新，勇于探索。3 、积极参加学校组织的各项活动，使学生在活动中受到教
6、育。4 、形成团结向上的良好班风，健全班委会，明确分工，培养出自主自动的队干部，提高学生的管理能力。5 、让班级充满活力与创新，更好地塑造孩子们的心灵，让他们得到全面的发展。学生经过一个假期的放松，对于学校的日常生活和学习必定不太适应，做到每一项规章制度对于他们来说都不太容易。为了使学生能够及早进入角色， 适应学校的生活， 这就要班主任在日常生活中能有序的引导，并且内容要近一点、小一点、实一点，时时处处向学生进行有针对性的常规教育。因此，我决定从以下几点入手：1、充分利用班队会的时间强调日常规要求，并在日常学习的过程中让学生知道什么行为是对的，什么行为是不对的， 使学生养成良好的学习和生活习惯
7、。2 、利用升旗仪式，加强学生的德育教育。升旗结束后，对上周得流动红旗的情况进行总结。这学期利用教师节、国庆节、少先队建队日和元旦等重大活动日举行一些有意义的主题班队会， 使学生懂得做人的道理，培养其爱国主义情感。同时，让学生在各种活动和劳动中学会合作，学会生活。3 、充分发挥各项活动中的教育阵地的作用， 增强学生的荣誉感，使学生心中有他人、有集体。比如：充分发挥教室内板报的教育作用，开辟一块语言语文学习园地，展示学生的学习收获 ; 再设一块星光灿烂园地，包括劳动星、学习星、文明星、工作星，根据一周评价表扬。4、开学师生共同制定班规班纪，并制定相应的奖惩办法。从纪律、卫生、劳动及两操几方面制定
8、。 先由学生写出自己的违规现象及奖惩办法，再由班主任统一归纳完善，如有违规照章处罚。我们班的宗旨是：“说到做到”。一个班级，要想有良好的班风，必须要有良好的纪律才行。因而，我从以下几点入手：严格遵守课堂“四管” ( 管住眼看老师，管住口不说话，管住心认真听，管住手不乱动 ) ，如果有违反纪律的现象课间是学生轻松休息的时间，良好的课间纪律将会给整个校园带来活跃而轻松的气氛。然而，丰富多彩的课间活动，就是解决课间纪律乱的法宝。我将开展“跳绳、做游戏、踢毽子”等活动，游戏项目要由同学们自己提出，有意义地进行。同时，随时提醒学生要注意的危险活动和场地，寓教于乐。课间违纪，由班长、中队长记录，楼内不大叫
9、、不跑跳、不打闹。院内不打闹，扣星方法同上。为了让学生养成良好的行为习惯，适应集体生活，将在班级开展“路队”评比活动，使学生不仅做到快、齐、静，而且能够进行自主管理，排队慢走安静。每一个路队将分别设立一个小队长，每天定时向班主任汇报路队情况，记录在“文明行为”中，及时监督，及时管理。讲究卫生很重要。俗话说，病从口入。讲卫生，既能使身体健康，又能养成良好的生活习惯，还能创设一个良好的学习环境。1 、个人卫生：每周一检查个人卫生， 平时抽查，要求衣着整洁，桌屉干净，物品整齐，由卫生委员记录，表现情况记录在 “卫生劳动”中。2 、班级卫生：每天下午分派值日生清扫，由劳动委员负责。设立卫生监督岗，由卫
10、生委员负责，带领 4 个卫生员进行检查与监督。对于主动、及时打扫卫生的同学或小组，进行表扬加星，记录在“卫生劳动”中。同时利用花草美化环境， 并进行爱护环境和花草的教育。班级管理光靠班主任一人来管理是不够的，班干部是班级管理的小助手。这学期我将采取班干部竞争上岗制及班干部轮流工作制，使班级管理再上新台阶， 让每个孩子的潜能都得到充分的挖掘，培养有个性的人 , 使孩子们学会学习，学会生活，学会合作和学会管理。每个班干部都做工作记录， 每周五班会总结换岗。 每两周进行班干部工作评价，由学生们根据班干部的工作情况进行表扬或提出不足， 表扬的班干部被评为工作星， 连续两次评比都不能胜任的同学要进行调整
11、，换到合适的岗位上。期末与优秀班干部挂钩。及时召开班干部会议，针对他们在工作中出现的问题，教给他们工作方法，使他们明确自己的职责，指出他们的优缺点和今后努力工作的方向。同时，还要求他们注意班干部成员之间的合作，齐心协力，拧成一股绳，尽力在同学之间树立他们的威信，创造机会，锻炼和培养他们的能力。本学期要做好分类施教工作：1 、每天轮流与 6 名同学谈话， 2 周轮一次，点出不足，提出希望，明确发展方向，让学生感受到关爱，对于学习和行为习惯落后的学生要不定期谈心，尤其抓住问题时。2 、对于学习后进生，每节课都要提问，作业中有错要单独进行辅导，与家长联系，共同帮助提高学习兴趣。3 、对行行为后进生，
12、发现闪光点要大力表扬，树立信心，在老师和家长共同督促下改进。越是表现差的方面，越要让其引起重视，比如当班干部。4 、经常保持与否学生家长联系， 使学校教育和家庭教育有机地结合起来。(1) 家校本联系。家校本上的学生评价表， 可以基本清楚地反映孩子的在校表现。此外有进步或不足，要及时写在本子上相互沟通。(2) 电话联系。除了家长咨询外，要主动与家长联系，把孩子的情况及时反馈给家长。(3) 面谈。基本不采用此方式。如实在需要，先上报教导处，再与各科老师沟通好，让家长来有所获。班级管理中还应注重个体的发展，在各项活动中挖掘各种人才及学生的潜力，使班上的每个同学都能在某一方面得到进一步的发展。因此，在
13、班级继续开展各种活动。 如：小作家、小书法家、小发明家、故事大王、朗诵家和读书大王等各种评比活动。在这些活动中，大力推出新人、新作， 让每个孩子都敢于面对大家展示自我，充分锻炼自己，提高学生的自信心。还给孩子们一个金色的童年。我将会继续俯身和学生说话， 用心去交流， 用欣赏的眼光寻找孩子身上的每一处闪光点。我相信，只要关爱孩子，尊重孩子，宽容孩子，我们就能找到开启学生心灵的钥匙。 上述措施只是我对班级本学期的初步打算，在今后的工作中，我将不断地加以改进。若有不足之处，敬请领导和老师批评、指正。上文就是给您带来的20xx 年秋季小学二年级教师教育教学工作计划，希望可以更好的帮助到您!以学校科技校
14、本课程建设为抓手， 促进学校尚新教学内涵发展，打造学校科技教育品牌。在品牌化发展中，培养高素质、善思考、能创造的学生品格。1 、进一步完善学校科技基地建设，给学校所有植物挂牌，完善学校植物系统管理。2 、围绕各个科技基地开展班级小课题研究活动。3 、参加南京市四个一比赛，争取能获得十个以上奖项。4 、协助江宁区教育局，组织好江宁区 xx 年科技创新大赛活动，利用我校承办的优势，鼓励全校师生积极参加，争取多获奖。5 、积极参加南京市第十八届青少年科创大赛， 争取能有好的名次。6 、精心设计办好以创意扮靓生活为主题的第十六届铜小科技节。除传统的活动继续保留外，注重废物利用，创意展示的主题活动。7
15、、做好航模辅导工作，参加江苏省纸飞机比赛。8 、与其他处室通力合作，编制好科技教育实施纲要，发挥纲要对科技校本课程的指导作用。9 、继续加强学校少科院的建设，开展常规活动，积极参加各级少科院举办的的评比活动。10 、配合校长室，积极筹备郭荣幸劳模工作室的有关工作。11 、加强对全校科技教师的培训工作，建立三级科技辅导员机制，完善有关奖励制度。12 、做好科学新课标的培训工作，尤其是兼职科学、科技教师的业务培训活动定期开展。13 、做好本学期的科学赛课工作，推出新人，力争能进入区级比赛。1 、积极发动全校教师，开展辅导学生发明创造活动，为新一轮的省市区科创大赛做准备。2 、加强各个科技基地的管理
16、， 尤其是结合科技基地开展校级小课题的研究，以校级研究带动班级研究，培养学生的爱研究的兴趣。3 、成立新一届班级种养殖活动领导小组， 开展班级种养殖活动观察 日记 评比，培养学生勤于观察、忠于事实的科学品质。4 、继续加强黑色育种基地的建设工作，做好基地的管理，积累黑色植物的种植经验。5 、继续保持国际生态学校创建成果， 发动全校师生继续开展低碳生活，保护学校环境活动，继续开展废纸回收、废物利用等环保活动。6 、办好第十六届科技节。 围绕创意扮靓生活的主题开展一系列的活动，用小发明、小研究来改变我们的生活，开展创意画展、创意大比拼等专题活动。7 、开展好校本教材的课堂教学研究，加强科技、科学课
17、堂听课的力度，扎实有效的落实课程实施计划。8 、在五、六年级开展 3 期主题科普小报的创作评比活动， ( 三期科普小报活动主题分别是： 创意生活秀 、我的创意我做主 、创意改变生活。 )9 、开展校内外科普宣传活动，主题为废物再利用、垃圾分类好处多等。10 、全力以赴配合校长室设计、筹备好学校校本课程现场会以此提高学校科教特色知名度，打造学校尚新教育品牌。1 、全校植物插牌，做好资料收集。2 、出一期主题为创意生活秀的科普小报。2 、加强养殖基地管理，继续进行提高鸡兔同笼存活率的研究，做好过程性资料的收集。3 、加强种植基地管理，收集黑色植物育种研究的有关数据，为后期研究总结做好准备。4 、发
18、动全体教师辅导学生开展小发明创作，为江宁区、南京区市新一轮科技创新大赛做准备。5 、开展废纸回收、废物再利用等活动，巩固国际生态学校成果。6 、配合江宁区关工委，承办南京市四个一比赛。1 、配合江宁区教育局办好江宁区 xx 科技创新大赛活动。遴选优秀的的科技作品，参加区、市科技创新大赛，争取能有一等奖作品参加省级比赛。2 、成立航模小组，购置纸飞机比赛材料，辅导学生开展航模比赛训练，积极参加区、省航模比赛。3 、开展班级小研究申报活动。4 、撰写第十六届铜山小学科技节活动， 成立科技节活动领导小组。5 、出一期科普小报，主题为我的创意我做主。7 、开展一次科普宣传活动，主题为废物再利用1 、继
19、续完善科技基地建设，做好科技基地、科技场馆的利用和展示工作。2 、举行第十六届科技节开幕式， 开展主题为创意扮靓生活的科技节活动 ( 具体见科技节方案 ) 。3 、科技节活动中期检查指导。4 、科技节活动总结、评比、表彰。5 、出一期主题为创意改变生活的科普小报。6 、参加南京市科技创新大赛。1 、组织班级学生进行小课题研究。2 、校级小研究进行结题准备。3 、完善提高学生的小发明作品。4 、带领学生走出校园，开展一次校外科普宣传活动，主题为垃圾分类好处多。5 、参加省航模比赛。1 、进行三期科普小报总评、表彰。2 、配合校长室做好校本课程建设的有关资料总结。3 、评比小课题研究先进班级，组织学生撰写小课题研究报告。4 、做好科技节活动材料收集归档工作。5 、进行学校科技教育活动总结，撰写小学科技教育总结报告。内容仅供参考