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1、学校后勤管理个人工作总结学校总务后勤工作是学校工作的重要组成部分，为学校顺利开 展教育教学活动提供有力的保障，总务工作坚持“后勤工作必须服 务于教学工作中心”的原则。一学期来，总务处在学校的直接领导 下，按照学期初制定的工作计划和总体要求，团结广大师生员工， 尽心尽力做好后勤服务工作。现将这学期的主要工作总结如下：一、加强员工思想建设 强化责任意识我们奉行“师生就是上帝”的人本理念，开好学期会，进- 步明确各自职责，强化思想素质，牢固树立服务意识，确保服务形 象，努力提高职工思想道德水平，以高度的责任感和主人翁意识投 入到后勤工作中，极大限度地调动后勤员工的工作积极性。二、遵守财务规章制度规范
2、收费行为认真组织财会人员学习财务规章制度，规范收支两条线，做到帐目清楚，程序合法，财会人员实行办公无纸化。为加强收费的透明化管理，严格按照上级主管部门的要求，设立“价格服务进校园”收费公示制，按章收费，禁止乱收费，实行财务公开，使学校 的收费工作置于学生、家长、社会的监督之下。三、做好后勤服务常规 工作有条不紊1、开学初，确保教学第一线的教学用品及时发放到位，保 证教学工作正常开展。召开班主任会议，做好报名缴费的周密工作。2、严格购物制度，教学办公物资的的采购工作，本着“既满足需要又注重节俭”的原则，“统一采购，统一供应，统一管理” 的三统一制度，保证教学正常需求3、关爱师生，后勤服务有保障。
3、学校及时对教室内的玻璃、门窗，宿舍水电等进行维修，发现问题及时解决，针对暑期来临，学校投入必要的资金，购买一批电器，保证师生正常工作和学习。4、开源节流，为学校当家理财，做学校的主人。本着花钱办实事办好事之目的，一方面为学校算经济帐、真正做到当家理财 另一方面，千方百计解决教师、学生的工作、学习及生活所需。5、警钟长鸣，狠抓安全不放松。开学不久，根据市教育局 的有关布置，对学校校舍，教学设备、设施进行了安全检查，把问 题解决在萌芽状态，使之安全运行。6、加强水电管理。制定工作人员巡视制度，规范水电管理 秩序，加强财产的警示教育，引领良好道德风尚的形成。7、积极开展爱国卫生运动。抓住全市卫生运动
4、的契机，展 开校园卫生整治，为美化校园尽职尽责。8、协调处室、年级工作，履行服务职能。本学期，协调各年级、处室的各种事务，对高三年级进行必要的倾斜，协调教务处 进行期中和期末考试。四、校园绿化美化 开展井然有序1、加强对校园已有花木、草坪的管理。抓好浇水、施肥、 修剪、除草、防虫等关键环节，巩固已有的绿化成果。2、做好绿化长期目标规划，营造良好氛围。抓住每年春天 绿化的好时机，努力创造良好的工作和育人环境。3、加强人文建设，塑造美好心灵。在不同时间、以不同形式进行学生思想道德建设警示，成为学校环境建设的一项重要内容4、积极打造浓厚的校园绿色氛围。在植树节来临之际，学校在财力紧张的情况下，投入必
5、要资金，对校园进行了必要的绿化， 校园绿树成荫。五、加强校产管理 努力厉行节约1、强化班级财产管理，使财产管理逐步走上规范化，明细 化，严格班级财产考核制度，做到奖优罚劣。2、做好对固定资产增减工作的登记， 定期定时进行固定资 产的核对工作， 做到帐、物相符， 严防学校财产的流失。3、加强学生宿舍财产管理。制订了宿舍财产管理条理，做到损坏赔偿，培养学生的公共财产爱护意识4、规范公共财产、公共设施的管理。对低值易耗物品的管 理工作，从严要求，严格执行审批、发放手续。六、加快硬件建设 改善办学条件学校树立抢抓机遇、加快发展的观念，增强发展才是硬道理 的意识，积极地配合并适应经济发展和人民群众对教育
6、的需求，历 时长规模大，投资额为 700 多万元的体育综合楼即将竣工投入使用， 它是鹰潭四中蒸蒸日上的又一标志性建筑，从而弥补了我校历史上 的空白。总之，上半年的总务工作由于上级领导的重视和学校领导的 直接指导，全体教职工的大力配合，后勤人员的齐心协力，各项措 施落实有序，工作取得显著成绩。但工作中仍然存在不少问题和不 足，有待进一步强化管理。让我们全面落实科学发展观、锐于实践， 为学校在“十一五”期间的和谐发展做出应有的贡献。扩展阅读:工作总结特点自我性总结是对自身社会实践进行回顾的产物，它以自身工作实践 为材料，采用的是第一人称写法，其中的成绩、做法、经验、教训 等，都有自指性的特征。回顾
7、性这一点总结与计划正好相反。计划是设想未来，对将要开展 的工作进行安排。总结是回顾过去，对前一段时间里的工作进行反 思，但目的还是为了做好下一阶段的工作。所以总结和计划这两种 文体的关系是十分密切的，一方面，总结是计划的标准和依据，另 一方面，总结也是制定下一步工作计划的重要参考。客观性总结是对前段社会实践活动进行全面回顾、检查的文种，这决定了总结有很强的客观性特征 。它是以自身的实践活动为依据的, 所列举的事例和数据都必须完全可靠，确凿无误，任何夸大、缩小、 随意杜撰、歪曲事实的做法都会使总结失去应有的价值。经验性总结还必须从理论的高度概括经验教训。凡是正确的实践活动，总会产生物质和精神两个方面的成果。作为精神成果的经验教 训，从某种意义上说，比物质成果更宝贵，因为它对今后的社会实 践有着重要的指导作用。这一特性要求总结必须按照实践是检验真 理的唯一标准的原则，去正确地反映客观事物的本来面目，找出正 反两方面的经验，得出规律性认识，这样才能达到总结的目的。