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1、一年级语文上册古诗阅读与理解专项突破训练部编版班级:_ 姓名:_1. 课内阅读。静夜思床前明月光,疑是地上霜。举头望明月,低头思故乡。在正确的说法后打“”。(1)静夜思是唐代大诗人李白写的。( )(2)静夜思描写的是冬天夜晚的景色。( )(3)诗中“疑”的意思是:怀疑( ); 好像( ); 不能解决( )(4)诗中“举”的意思是:提出( ); 兴起( ); 抬起( )(5)诗中“思”的意思是:想办法( );思念( ); 希望( )2.
2、背一背,做一做。江南可采莲,莲叶何田田。鱼戏莲叶间,鱼戏莲叶东,鱼戏莲叶西,鱼戏莲叶南,鱼戏莲叶北。1. “江南可采莲,莲叶何田田。”这句诗是描写的景色。2.美丽的江南,莲叶茂盛,莲子丰满,正是采的时节。3.在莲叶间快乐的游玩,从侧面反应了人们的心情。4.鱼儿在莲叶间欢快地玩耍,一会儿在游玩、一会儿在游玩、一会儿在游玩、一会儿在游玩,十分快乐。3. 读一读,做一做。远看山有色,近听水无声。春去花还在,人来鸟不惊。(1)这是一首谜语诗,谜底是(_)。(2)我能从诗中找出三对意思相反的词语。远(_) 有(_) 去(_)(3)这首诗描写了四种景物,分别是山、_、_和_。
3、4. 先按顺序排列古诗(在每句前的括号里填上序号),再完成练习。( )儿童散学归来早( )忙趁东风放纸鸢( )草长莺飞二月天( )拂堤杨柳醉春烟 1.这首诗的题目是( )。A春晓 B村居 2.这首诗的作者是( )。A杜甫 B苏轼 C高鼎 D李白 3.这首诗的第( )句写了春天的美丽景色。A三、四 B二、四 C一、三 D一、二 4.放学回来的小朋友在田野里玩得多开
4、心呀!他们在玩( )。A踢足球 B放风筝 C拍皮球 D捉迷藏5. 我会阅读。冬爷爷是个艺术家冬爷爷已经准备好,它开始打扮大家了!它给人们的窗户,装上了千姿百态的冰凌花。它给高高的大树,穿上了晶莹的冰衣裳。它让光秃秃的树枝,开出了红艳艳的梅花。它给广阔的大地,盖上了白茫茫的雪被。哎呀,冬天一下子变得如此美丽,冬爷爷,您真是个了不起的艺术家。(1)冬爷爷是怎样给大家打扮的呢?连一连。给窗户 开出 冰衣裳让树枝 盖上
5、160;冰凌花给大地 装上 雪被给大树 穿上 梅花(2)谁是了不起的艺术家呢?( )(选一选)A. 梅花 B. 大树 C. 冬爷爷6. 课外阅读。雨后冰心嫩绿的树梢闪着金光,广场上成了一片海洋!水里一群赤脚的孩子,快乐得好像神仙一样。小哥哥使劲地踩着水,把水花儿溅起多高。他喊:“妹,小心,滑!”说着自己就滑了一跤!他拍拍水淋淋的泥裤子,嘴里说:“糟糕糟糕!”而他通红欢喜的脸上,却发射出兴奋和骄傲。小妹
6、妹撅着两条短粗的小辫,紧紧跟在这泥裤子后面,她咬着唇儿提着裙儿轻轻地小心地跑,心里却希望自己也摔这么痛快的一跤!1文中画线的句子用了( )的修辞方法。A.拟人 B.比喻 C.夸张2朗诵这首诗时,要用( )的语调。A.活泼、欢快 B.轻松、稍慢C.高昂、响亮3你从诗中的哪句话读出了哥哥对妹妹的关心与爱护呢?_4仔细阅读诗歌,说一说妹妹的希望是什么。_7. 阅读儿歌,回答问题。花朵的妈妈是大地,星星的妈妈是天空,浪花的妈妈是大海,我们的妈妈是祖国。我们爱妈妈,我们更爱祖国。(1)这首儿歌共有 句话。(2)选一选,填
7、一填。天空 大地 祖国 大海花朵的妈妈是 ,星星的妈妈是 ,浪花的妈妈是 ,我们的妈妈是 。8. 读一读,回答问题。 一只手,拉爸爸,一只手,拉妈妈,小娃娃,爬石阶。石阶高,他不怕,爬呀爬,爬上石阶笑哈哈。(1)_、_和_在爬石阶。(2)找出声母是“P”的字。(重复的只圈第一个)9. 我会阅读短文,并完成练习。影子影子在前,影子在后,影子常常跟着我,就像一条小黑狗。影子在左,影子在右,影子常常陪着我,它是我的好朋友。(1)短文一共有_句话。(2)从文
8、中找出两对反义词。(_)(_) (_)(_)(3)影子常常跟着我,就像_。(4)为什么影子是“我”的好朋友?_10. 阅读下面的小诗,将正确答案的序号写在括号里。拾秋风儿扫落叶,扫走了秋。我捡起一片树叶,一年捡一片。一个秋也不能丢!1一(_)秋天 一(_) 树叶片 个2“一年”的“一”应该读(_)声,“一片”的“一”应该读(_)声。四 二3小诗写的是我在(_)天捡树叶。春 秋11. 读儿歌,回答问题。雪娃娃飘哇飘,飘哇飘,天上掉下白棉花。棉花落到花园里,花园里钻出雪娃娃
9、。雪娃娃,小朋友们喜欢它。太阳公公一出来,雪娃娃跑得没影啦。我想问:“雪娃娃,你藏到哪儿去了?”(1)我知道“白棉花”就是 , 有“白棉花”的时候是 季。(2)雪娃娃藏到哪里去了?12. 课文阅读。四季薛卫民草芽尖尖,他对小鸟说:“我是春天。”荷叶圆圆,他对青蛙说:“我是夏天。”谷穗弯弯,他躹着躬说:“我是秋天。”雪人大肚子一挺,他顽皮地说:“我就是冬天。”(1)填一填。(_)的草芽 (_)的荷叶(_)的谷穗 (_)的肚子(2)一年有_个季节,分别
10、是_、_、_、_。树叶变黄是_季,雪花飞舞是_季。(3)照样子,写一写。草芽尖尖 西瓜_ 河水_13. 古诗阅读。春晓眠不觉晓,处处闻啼。夜来声,花落知。1补全古诗。2这首诗题为“春晓”,意思是( )A.春天的早晨 B.春天知道3根据下图想象古诗描写的画面在相应的诗句下画“_”。14. 阅读诗歌,回答问题静夜思床前明_,疑是地上霜。举头望_,低头思_。(1)把诗句补充完整。床前明 ,疑是地上霜。举头望 ,低头思
11、60;。(2)诗中划线字“疑”的意思是 。(3)这首诗表达了作者对 的思念之情。15. 阅读诗歌,完成练习。小雪花小雪花飘呀飘,飘落在枝头,好像梨花开放了;飘落到田野,好像给麦苗盖上了棉被。小雪花飘呀飘,枝头的梨花越开越多,麦苗的棉被越盖越厚。小树和麦苗都睡着了,他们正做着快乐的梦。1给下面的字选择正确的读音,用“”标出。头(tóu toú) 放(fàn fàng)到(dào diào)枝(zh z)2连线组词。雪 乐麦 花快 落飘 苗3根据短文内容回答。小雪花飘落在枝头,好像_;飘落到田野好像_。7 / 7