初中地理经纬度及练习.docx

上传人:scccc 文档编号:12568297 上传时间:2021-12-04 格式:DOCX 页数:8 大小:232.39KB
返回 下载 相关 举报
初中地理经纬度及练习.docx_第1页
第1页 / 共8页
初中地理经纬度及练习.docx_第2页
第2页 / 共8页
初中地理经纬度及练习.docx_第3页
第3页 / 共8页
初中地理经纬度及练习.docx_第4页
第4页 / 共8页
亲,该文档总共8页,到这儿已超出免费预览范围,如果喜欢就下载吧!
资源描述

《初中地理经纬度及练习.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《初中地理经纬度及练习.docx(8页珍藏版)》请在三一文库上搜索。

1、优秀学习资料欢迎下载初中地理中有关经纬度及练习一、 纬线和纬度读图方法:观察图完成:( 1) 找出纬线的特征 :所有纬线自成一个圆圈,被称为 纬线圈 ,纬线圈的长度不等,最长的是赤道,由赤道向两极逐渐缩短,到两极缩成一个点。纬线指示东西方向,所有的纬线都平行,赤道把地球平分为南北两个半球。(2) 看清纬度的标注方法 和纬度的分布排列的规律和南极各分作 90 度,赤道以北是北纬,代号是度是南极。南纬 和北纬的分界线是赤道。:纬度从赤道算起,把赤道定为;以南是南纬,代号是,北纬0 度,由赤道到北极90 度是北极 ,南纬90(3) 特殊的纬线 :0 度纬线:即赤道,是最长的纬线,南北半球的分界线。3

2、0 度纬线:低、中纬度的分界线。60 度纬线:中、高纬度的分界线。90 度纬线:即南北极点,北纬90 度是北极点 ,南纬 90 度是南极点 。23.5度纬线:回归线 ,是热带和温带的分界线,有无太阳直射现象的分界线。北纬23.5 度是北回归线 ,南纬23.5 度是南回归线 。66.5度纬线: 极圈 ,是温带和寒带的分界线,有无极昼和极夜现象的分界线。北纬66.5 度是北极圈 ,南纬 66.5 度是南极圈 。(4) 看清地球自转的方向:地球是自西向东转的,箭头的方向是东,相反的方向是西。面对地图,上北下南,左西右东。优秀学习资料欢迎下载二、 经线和经度读图方法,观察图完成:(1) 找出经线的特征

3、 :所有经线都是半圆形,经线长度都相等,经线指示南北方向,所有的经线都在南北两极点处相交,两条正对的经线组成一个经线圈,它们的度数和是180 度,任何一个经线圈都可以把地球平分为两个半球。(2) 看清经度的标注方法 和经度分布排列的规律: 国际上规定,把通过 英国伦敦格林尼治天文台 原址的那一条经线定为 0 度经线,也叫 本初子午线 。从本初子午线向东、向西,各分作 180 度,以东的 180 度属于东经,以西的 180 度属于西经,经度最大是 180 度, 180 度经线只有一条。 东西经的分界线 是 0 度经线和 180 度经线。(3) 特殊的经线 :0 度经线:即 本初子午线 ,是 东西

4、经 的分界线, 以东是东经 ,以西是西经 。180 度经线:是 东西经 的分界线,以东是西经 ,以 西为东经 。西经 20 度经线: 东西半球 的分界线,以东是东半球 ,以西是西半球。东经 160 度经线: 东西半球 的分界线,以 东是西半球 ,以西是东半球 。三、 六条分界线 :(1) 北纬、南纬 的分界线: 赤道 ,赤道以北为北纬,赤道以南为南纬(2) 东经、西经 的分界线: 本初子午线和180 度经线 ,本初子午线以东为东经,以西为西经;180 度经线以东是西经, 180 度经线以西是东经(3) 南北半球的分界线:赤道 ,赤道以北为北半球,赤道以南为南半球(4) 东西半球的分界线:西经2

5、0 度和东经160 度,西经20 度以东是东半球,西经20 度以西是西半球;东经 160 度以东是西半球,东经160 度以西是东半球(5) 低、中、高纬的分界线: 30 度纬线和60 度经线 , 0 30 度为低纬,30 60 度为中纬,60 90 度为高纬(6) 五带的分界线 :回归线和极圈优秀学习资料欢迎下载四、 判断经度和纬度的口决:(1) 判断纬度看横线(上的度数), 北大北纬 ,南大南纬 ;赤道以北为北纬,赤道以南为南纬(2) 判断经度看竖线(上的度数), 东大东经 ,西大西经 ;本初子午线以东为东经,本初子午线以西为西经; 180 度经线以东为西经, 180 度经线以西为东经(3)

6、 判断南北半球看纬度,北纬属于北半球,南纬属于南半球(4) 判断东西半球看经度,西经球,东经160 度以西是东半球20 度以东是东半球,西经20 度以西是西半球;东经160 度以东是西半(5) 判断低、中、高纬看纬度, 0 30 度为低纬, 30 60 度为中纬, 60 90 度为高纬(6) 判断五带看纬度,回归线和极圈优秀学习资料欢迎下载前 言:关于经纬度问题,一直以来是地理教学和学生学习的难点,学生做起来感觉最头疼,作为初中地理的第一章,容易使学生对地理学习产生畏难情绪,以致放弃对 整个地理科目的进一步学习。为了解决这个问题,笔者总结出一些答题技巧,现结合例题总结如下,希望能对老师和同学们

7、有一定的帮助。一、普通经纬网的判读例一:见右图。1. 写出 A、B、C、D的地理坐标:A:、B:、C:、D:、2.A 点位于 C 点的方向; B 点位于 C点的方向。3.A 、B、C、D 四点中,位于北半球的是,位于南半球的是,位于东半球的是,位于西半球的是。(填代号)4.A 、B、C、D 四点中,有阳光直射现象的是,四季分明的是,有极昼极夜现象的是。答题说明:这是一个最简单的经纬网地图,概括了所有和经纬度有关的题目。(1)第一步(题):判断东西经与南北纬代号(也是最关键的一步)。判断依据:看数字,往东越来越大的是东经( E),往西越来越大的是西经( W),往北越来越大的是北纬( N),往南越

8、来越大的是南纬( S)。如图:做法:箭头指示法优秀学习资料欢迎下载图示说明:按照经纬度数字的变化规律,从小到大绘制箭头,箭头指向就是相应的经纬度。A: 140°E、80° NB:140°W、40° NC:140°E、20° ND:140°W、20°S第二步(题):判断方向方法:要判断 A 点位于 C点的什么方向,则在 C点标出东西南北,然后看 A 点界于两个方向之间,那么 A 点就在 C点的什么方向。如图可以看出, A 点在 C 点的 N 坐标方向,即 A 点在 C 点的正北方向。 B 点在 C点的东北方向。第三步

9、(题):根据经纬度判断东西南北半球难点:根据经度判断东西半球:东西半球的划分界线是20°W和 160°E。判断东西半球口诀:经度小于 20 度,全在东半球;经度大于 160 度,全在西半球;经度在 20 度和 160 度之间,东经度在东半球,西经度在西半球。南北半球的判断:北纬在北半球,南纬在南半球。答案: A、B、 C、D四点中,位于北半球的是 A、B、C,位于南半球的是 D,位于东半球的是 A、C,位于西半球的是 BD。(填代号)优秀学习资料欢迎下载第五步(题):关于五带的特点:热带有阳光直射现象,温带四季分明,寒带有极昼极夜现象。判断依据:根据纬度判断五带: 0-23

10、.5 度为热带, 23.5-66.5 度为温带, 66.5-9 。度为寒带。答案: A、 B、 C、 D 四点中,有阳光直射现象的是 C、D,四季分明的是 B,有极昼极夜现象的是 A。二、极地为中心的经纬网图的判读例二:读右图,完成下列习题。(1)用箭头在图中标出地球的自转方向;(2)填注图中每条经线和纬线的度数;(3)写出图中 A、 B 两点的经纬度。A.B.、;。以极地为中心的经纬网图的判读,是学生作题时最头疼的问题,面对这样的地图,最关键的是方向或南北极的判断。判断依据:地球自转方向:自西向东(从北半球上空俯视)北极为中心的自转方向:逆时针方向南极为中心的自转方向:顺时针方向反过来,根据

11、地球自转方向也可以判断该图是北极还是南极为中心。第一步(题):标出自转方向。该题是北极,故地球自转方向为逆时针方向,在标的时候建议在箭头首尾标出方向,如图:顺延:这是非常有用的箭头,面对任意一点都可以通过延长这个箭头判断东西方向,箭头指向始终向东,反方向为西,进而成为解题的依据。下面根据这个箭头解决第二题。第二步(题):东西经与南北纬的判断。(1)经度的判断:图中已有 0 度和 180 度,根据经度的分布规律,很容易就可以填出度数,如图:优秀学习资料欢迎下载(2)东西经的判断:这里就要用到地球自转的箭头了,我们继续应用例一的技巧,按照经度从小到大的方向绘制箭头,如图:左边箭头逆时针方向,与地球自转方向重合,说明指向东,应为东经,右边自然就是西经。(3)纬度的判断:北极点 90 度,最外围为 0 度,中间两个纬线圈的度数分别为北纬 30 度和北纬 60 度。如图:经纬度判断完毕,我这里又写又画,花时间好像很多,但你做的时候,一会就可以完成的。(3)答案: A:90° E, 60°NB: 45°W,30°N优秀学习资料欢迎下载总结:从这两个例题的解答过程,你学到了什么呢?下面我们总结一下技巧:1. 面对普通经纬网地图:第一步:判断经纬度及代号。2. 面对极地为中心的地图:关键是充分利用地球自转方向来判断方向。然后根据方向判断经纬度及代号。

展开阅读全文
相关资源
猜你喜欢
相关搜索

当前位置:首页 > 社会民生


经营许可证编号:宁ICP备18001539号-1