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1、长方形和正方形的面积习题精选1. 填空(1) 长方形的面积=()x()正方形的面积=()x()(2) 长方形的长16厘米，宽12厘米，它的周长長()厘米，面积長()平方厘米。(3) 正方形的边长是8分米，它的面积是()°2. 判断。(对的在括号里打“J”，错的在括号里打“X”)(1) 数学课本的面积是200厘米。()<(2) 边长是1厘米的正方形，面积是4平方厘米。()(3) 个边长为4分米的正方形，周长和面积一样大。()(4) 一个正方形的边长扩大2倍，那么面积也扩大2倍。()4. 应用題(1) 有一块正方形铁板的周长長48分米，它的面积長多少(2) 有一块长方形的菜地，长3
2、0米，宽15米，这块菜地的面积長多少平方米如果每平方米菜地 可以收萝卜6千克，这块菜地共可以收萝卜多少千克(3) 画一个长4厘米，宽2厘米的长方形.并分别计算出它的周长和面积。拓展训练1. 一张长方形纸，长6分米，宽4分米，剪下一个最大的正方形后，剰下纸片的面积是多少平 方分米2. 四个同样大小的正方形拼成了一个面积为100平方厘米的长方形.这个长方形的周长是多少面积和周长习题精选一.填空1、计算面积要用（）单位.计算长度要用（）单位2、边长为4分米的正方形的面积長（3、长方形长8米，宽4米，它的面积（）周长（4、正方形的面积=（）X （正方形的周长=二选择长方形的面积计算公式是（2、A、3、
3、长X2+宽B、（长+宽）X2正方形的边长是4米，它的面积是（16米B、8平方米16平方米面积相等的两个长方形，它们的周长長（A、不相等B、相等C.不一定相等4. 一个长方形的长增加4厘米,宽减少4厘米，它的周长和原来长方形的周长（A.相等B、不相等C、不一定相等三. 判断1、小明的房间面积是15米。（）2、一个正方形的边长是3分米，它的面积是12平方分米。（）3、两个长方形的周长相等.它们的面积也一定相等。（）4、边长是4分米的正方形，它的周长和面积相等（）四. 填表图形边长周长面积1长方彩1长8厘米，宽4厘米正方形15分米1好羽1长12米，宽10米五. 应用题1、一块长方形水田，长30米，宽
4、20米，每平方米收稻子6千克，这块水田一共可收多少千克 的稻子2. 一块正方形的小麦田的边长是40米，这块地共收小麦800千克，平均每平方米收小麦多少 千克3、一根36米的绳子围成一个正方形，这个正方形的面积是多少4. 一个长方形的周长長60分米，长長18分米，这个长方形的面积是多少平方分米5、有一块长方形菜地，它较长的一条边靠着墙，长20米，用篱笆将这个菜地围起来要40米。 这个菜地的面积是多少一、填空1、长方形的面积=（）X （），正方形的面积=（）X （）。2、一个长方形长是5厘米，宽是3厘米，面积是（ ），周长是（）。（3、正方形的边长是（）分米，面积是4平方分米，周长是（）分米。4、
5、一个长方形的面积長40平方米，长是8分米，宽是（）分米，这个长方形的周长長（）厘米，周长是（）5、一个正方形的面积是25平方厘米，它的边长是（厘米。三、判断1、一个角的面积是10平方分米。（）2、黑板的长是4平方米。（）3、把两个长方形拼成一个大长方形，面积不变。（）4、边长是6厘米的正方形，面积是24平方厘米（）四、选择题1、两个长方形的周长相等，它们的面积（）A相等 B不相等 C不一定相等2、20平方米是（）计算的结果。A长度 B面积 C重量3、一个正方形的边长是4米，它的周长是（），面积是（）A 16米 B 8米 C 16平方米4、铁丝的长度是（）A 1千克 B 1米 C 1平方米五、应
6、用题1、一个长方形的长是15厘米，宽是4厘米，这个长方形的周长和面积各是 多少2、一个正方形的水稻田，边长長30米，它的边长都增加200分米，现在的面积是多少3、一个小正方形的边长長3厘米，一个大正方形的面积是小正方形面积的4倍，大正方形的周长是多少4、一个长方形的周长長120分米，长長36分米，求长方形的面积5、一块正方形的菜园，有一面靠墙，用长24米的篱笆围起来，这块菜地的面积長多少1长方形正方形周长与面积练习一、填空题1、用2个1平方分米的正方形可以拼成一个长方形，长方形的周长是（）分米，面积是（）平方分米。2、一个长方形和正方形周长相等，已知长方形长8米，宽6米，正方形的面积是（）平方
7、米。3、把一块边长是4分米的正方形玻璃，割成大小相等的两块长方形，每块长方形的面积是（）平方分米，周长是（）分米。4、把3个边长是1厘米的小正方形拼成长方形，这个长方形的周长是（）厘米，面积是（）平方厘米。5、用（）个1平方厘米的正方形可以拼成1平方分米的大正方形。6、小明用1平方分米的正方形纸板量课桌的面积，沿着长要摆6个，沿着宽要摆4个，课桌面的面积是（）平方分米。7、把8米长的铁丝围成一个正方形，这个正方形的边长是（）,面积是（）,周长是（）。8、把一块长9分米，宽6分米的长方形中，减去一个最大的正方形，剩下的面积是（）平方分米。9、正方形的边长扩大4倍，周长扩大（）倍，面积扩大（）倍；
8、长方形的长不变，宽扩大2倍，面积扩大（）倍。10、把一个边长8厘米的正方形对折后，沿折痕剪开，可以得到两个完全相同的长方形，每个长方形的长是（）厘米，宽是（）厘米，周长是（）厘米。两个长方形的周长之和比原来正方形的周长增加了（）厘米。二、判断:1、四条边都相等的图形是正方形。()2、一个长方形的一组邻边的长度之和是20厘米，这个长方形的周长是40厘米。( )3、边长是4厘米的正方形，其周长和面积相等。()三、解决问题：种西红柿，种西红柿的面1、有一块边长为9米的正方形空地，把这块地的积是多少平方米2、一个新教室要安装窗户玻璃。每块玻璃长50厘米，宽40厘米，每块玻璃的 面积是多少平方分米一共要装64块这样的玻璃，需要买多少平方分米的玻璃3、三个边长都是3厘米的正方形拼成一个大长方形，这个长方形的周长是多少,面积是多少4、一间教室的地面长8米，宽6米，用边长2分米的地砖铺地，一共需要多少 块地砖5、一个长方形，如果长增加6厘米或宽增加4厘米，面积都比原来增加48平方 厘米，这个长方形原来的面积是多少平方厘米