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1、读书的两大法则精力分配人有高低胖瘦，书有好坏厚薄。根据自己的读书目的，合理安排分配给每一本书的时间至关重要。把握经典，才能让时间慢下来。在读书的时间分配上，做出如下建议， 具体比例可以自行把握却歸的电r邇读r抓中也.形成好輙了怕的书,荊读r把书读薄.再读厚r做笔记.3%的书更读，反臭拿出来读，虹具书一样.髓时翻闻或为題”或为心灵安禺系统读书兼听则明，偏信则暗。读书也是如此，一家之言，难以览全貌，围绕一个主题来读, 可以收获更广阔的视野。读书四步第一步：读书前准备 明确自己阅读动机，比如我为什么要读这本书，对这本书涉及的内容有我有哪些疑问, 这本书占我总系统什么地位，选择合适的精力分配。第二步：
2、通览初翻一遍书这本书我知道多少，不知道多少；每一章的重点问题和概要是什么，哪些需要重点看, 哪些不需要看。我要带着什么问题去看；这本书脉络怎么样，作者的写作思路和写作 结构是什么样。第三步：重点笔记整理出书籍的脉络思维图；标明重点和自己需要的地方；体会和分析第四步：归类把这本书的信息放在自己建立的知识结构中。阅读的四大核心问题 中心思想及结构 主要观点及论据 推理过程是否严谨 是否能为己用四大核心问题可用于任何类型的书。即使是小说也可以这样问自己，没准读的多了, 你也可以写小说了。阅读的三个层次永远带着问题读，随着阅读层次（检视阅读，分析阅读，主题阅读）的递进而依次铺 开。这三个层次是累积渐进
3、的，前一层次包含在后一层次的阅读里。依次遵守的每条 规则都是一种试探：是否继续？有必要投入更多时间、精力？阅读随时可以中止。检视阅读检视阅读是要在有限时间里充分了解一本书，它分为两步，一为系统略读，二为粗浅 阅读。系统略读目的是在短时间对一本书做出价值判断：是否继续？如何分配时间?建蛙：1 .封面:仔细阅读所有封面细节（含书衣）；书名.作者'出版社出版B期字敎皈.推荐诒隼到关 于书的整财魚；2俸（目序.血叢），内容堤藝;3目录：期看，輙作者如龙詡E内容的逻辑，由粗卿-甌 歪节，就蘇行出瞬的地晦:4 .选读:雌麋宾趣的一，二帖闻读”有摘要看撞藝；5盘濮:爾翻闽一.工亏r有構要看播裳：6盍
4、引；觀联谨词；7 .书评：豆卿不同星簸谭分各读一;H;和道为忡么青人说好r FWi不好.8 .决走:楚否遊续？过程中.如判斬无圍读怕宣,筑时中止*如果是小说，将4-7变为试读，读完10%还无阅读冲动，放弃永远记得，许多书其实连略读都不值得，许多人其实连应付都不值得。有些书可以浅尝辄止，有些书可以生吞活剥，只有少数的书需要慢慢咀嚼与消化。分析阅读分析阅读共13个规则，可分为四阶段：结构；内容；评论；联系第一阶段:结构一中曲思想康结构?分蛍=斥早知道菱说的书届于«肛供r不同迄宅常适用的规!H信有週撵;概括：分剧用T话和百字文（必独在百字収内槪括毛的圭旨*重輪:根据目己的理岸r碧討幽=握问
5、：提出性者賽问生问甄r或者说他写本书星为了解决忡么问駆策 M礙：内容一对应EU核心问題之二：主妾现就轄？捷歸:找岀捷亶洞，遴过白i為诸达成共込黄键旬：找出关邂旬r曩述并惑堤炼；用一第袁章捏炼出拮华r用上关谨包黑作者的掖菱答题;拢出炸者的解罢第三阶段；评诒一iia ?目叵11在做出评论諭.先确逗目己明白件者旺说什么评论：凰藝r说出理出r不同意.也妊好说.碑强词夺理、湖曲客现孑主观？区駆肓证据支持并且可证伪卿KJ和个人喜好的不同批艇度一不足；分桁不全茴（可理世可.不互癖薛） 第四斷股：施一跟我右论"?反思与分享底系卞实斷,说给别人新听.肝听别人说的"主题阅读工作生活中，常需要短
6、时间就某一主题进行集中学习、寻求突破，但是对领域知之甚 少时开始主题阅读，看不同作者的文字，似非而是，觉得有不少地方说得好像是同一 个意思，无数的似曾相识，然后就晕了。可以精选一本书做分析阅读，搭建好框架， 并对一些关键问题清楚定义，将不少规律、方法牢记于心，这样才能发现不同作者用 不同语句讲述的相同道理，也才能弥补自己原有体系的不足，真正做到对照、删减、 添加对应分枝建议:规則一:紇走书且时根静低 推荐踽书目：足义主题r尽删化r朋瓦 专业人士淮卷；规期二:嘲定书昌栩B书普信息r认主题同时简化书目倩阅或者购罠.嗽I三:寻找章15对到手的題书再tft致賂渎.找到和主韵眈暉 在主溜睡中厠界短啲主蛊
7、才星重点.而非班 读的电书为稣r耳醸为书役.规则四：建词库建立一越就r将不同作盍竦降T觀同汇卡*如有必姜，可下放*如投贾中的安全边际曲i竞 争B湧-葩暮这饱也曲輙11五：可矗尊蠡我在写篇论文.先拟翊r说明我准备用什么的顺序r回答哪塞问题桶海规则六：回普礎从不同的书中提取有用内客换到迂文帆 不过要记得”在诒文写件过程中要不斷回头舂调舷，収确逗目己牡咼柞者本嵐读书理念带问题和目的去读，不迷失；做好脉络整理；和作者的反馈（读一章问自己，写的对 不对，对在哪里，不对在哪里，对自己的问题有没有帮助，有没有值得向作者学习的 地方，有没有自己以后要避免的错误）；把书里面的内容融入自己的知识感受体系中。不要被细节吓坏，90%的书知道个大概就好了，剩下 10%的书，80%的内容也是知 道大概就好了。知识爆炸社会，要像老鹰逮兔子，只取自己需要的知识，马上飞走， 不要贪多贪杂。知识不经过系统整理，就像没有编制过的稻草，一冲就散了，白读。记笔记时可以记录章节、页数，避免笔记太细，影响复习。尽量以自己为主线，全心投入，对于分析阅读过的书，在穷尽自己的力量前，不借助 外力，实在不通处，先搁着，在实践中或者一段时间后回过头看，豁然开朗。也可借 助其他人的书评、分析，看看是否对自己有帮助。