《二年级上语文导学案(学生用)贺年卡北师大.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《二年级上语文导学案(学生用)贺年卡北师大.docx（3页珍藏版）》请在三一文库上搜索。
课 题：贺年卡 课型： 新授型主备人：张振清学习目标：1、综合应用所学的识字方法，认会 14个生字，写会6个生字。2、有感情地朗读课文，体会课文表达的美好祝愿。3、背诵课文。课前尝试1、搜集不同的贺年卡图片在课堂上交流并做介绍。2、制作一张贺年卡送给朋友。3、课文中对于自己不认识的字，我们可以通过哪些方法把它学会呢？4、 给形近字组词。场（）盯（）编（）帐（）哨（）杨（）钉（）遍（）仗（）稍（）课堂探究1我们都收到谁送的贺年片? 2课文中这些是大自然送给我们的贺年片，你最喜欢哪一张？3森林祝愿我们什么？你们收到森林爷爷的祝愿想说点什么？4、你喜欢白色的贺年片吗？为什么喜欢 ？你还喜欢什么颜色的贺年片？为什么喜欢？ 课后检测1 .大自然送给了我们树叶、白云、贝壳、红霞这些充满诗情画意的贺年片，同学们 想一想，我们还会收到哪些贺年片？的贺年片，是送给我的。那是祝愿我，,2 .你喜欢什么？引导学生选择一项说3、表演读全文。作业设计】1、熟读课文。第1页2、连一连。蓝天送给我的 森林送给我的 太阳送给我的 大海送给我的绿色的贺年卡 白色的贺年卡 蓝色的贺年卡 红色的贺年卡3、写本课的生字。4、