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1、 机械设计基础 课程设计 装配草图设计 第二次讲课,机设课程设计第二次课草图设计,了解减速器的各种附件、箱体传动件以及轴承的结构特点；初绘装配草图及验算轴、轴承和键；在初绘装配草图以及验算轴、轴承和键的基础上，完成装配图。一定要掌握“边绘图，边计算，边修改”的交替工作方法，设计要有工程观念。,主要内容,机设课程设计第二次课草图设计,一级 减速器的基本结构由传动零件（齿轮)、轴和轴承、箱体、润滑和密封装置以及附件等组成。P17表31为减速器铸造箱体主要结构尺寸关系。（参见图31 ）,2减速器的结构,机设课程设计第二次课草图设计,机设课程设计第二次课草图设计,机设课程设计第二次课草图设计,机设课程
2、设计第二次课草图设计,机设课程设计第二次课草图设计,一级圆柱齿轮减速器,机设课程设计第二次课草图设计,减速器下箱,机设课程设计第二次课草图设计,大齿轮轴系,机设课程设计第二次课草图设计,基本程序：,22装配图设计,机设课程设计第二次课草图设计,一、装配草图设计： 装配图反映各个零件的相互关系，结构形状以及尺寸，是绘制零件工作图的依据。所以必须综合考虑对零件的材料、强度、刚度、加工、装拆、调整和润滑等要求，用足够的视图和剖面图表达清楚。草图设计（按比例、按投影关系绘制。但可简化与省略，如：不画剖面线，不标注配合及尺寸等）教师审阅装配工作图设计,机设课程设计第二次课草图设计,装配草图设计阶段：1、
3、草图第一阶段（手册P25图4-1和P24表4-1）2、草图第二阶段（P29）3、草图第三阶段（P31）4、草图第四阶段（P35）,机设课程设计第二次课草图设计,参看手册P23-P36页图4-1、图4-6、图4-12、图4-22、P83页图10-1,、,机设课程设计第二次课草图设计,装配草图设计草图设计第一阶段,可初选直径系列为2（轻）系列。,(一).轴的结构设计：,d1min： 按扭矩初估法而得的作为轴端直径。,考虑键槽d4%5%,并考虑大带轮尺寸要求,综合定出装大带轮处最小直径d1,考虑定位轴肩和非定位轴肩的要求确定各轴段直径(具体参考所选装配图),确定各轴段长度（考虑零件宽度及零件间相互距
4、离）,由装配图画出-长度是画出来的.(手册P24表4-1),轴承型号的确定,机设课程设计第二次课草图设计,可初选直径系列为2（轻）系列。,(二). 轴的结构设计：(方法与轴相似),d2min： 按扭矩初估方法而得的作为轴端直径。,a.考虑键槽d4%5%,b.考虑联轴器尺寸要求,c.考虑d2mind1min综合定出装联轴器处的最小直径d1(要符合联轴器标准直径-此处要选定联轴器型号),考虑定位轴肩和非定位轴肩的要求确定各轴段直径 (具体参考所选装配图),确定各轴段长度（考虑零件宽度及零件间相互距离）,由装配图画出-长度是画出来的.(手册P24表4-1),轴承型号的确定,机设课程设计第二次课草图设
5、计,(三)、确定轴的支点距离和轴上零件力的作用点。二.设计过程：1、绘制前的准备：电机型号： 查出其外伸轴径d和外伸长度L，中心高H；确定联轴器型号： 两端轴孔直径和轴孔长；初选轴承类型:斜齿轮可用70000型；直齿轮用60000型轴承润滑方式：（见P20表3-4）： 浸油齿轮V2 m/s时，可采用脂润滑。,机设课程设计第二次课草图设计,齿轮润滑：（P19表3-3）V12 m/s时可采用浸油润滑。注意油池深度与浸油。一般浸油深度：浸油齿轮一个齿高，但10 mm；齿顶圆至油池底面距离3050 mm。确定密封方式：（P30） V轴5m/s时采用毡圈密封；轴承盖结构：（P77 ）,机设课程设计第二次
6、课草图设计,2、草图设计过程：参见图41（P25，单级）1)参考比例 尺1:1.5(或1:2)，1号图纸； (见黑板）2)合理布置图面；估计减速器轮廓尺寸;3)画法：,由里向外，先画中心线和轮廓线，再画细部结构。(切记!),画出传动零件的中心线和轮廓线，机件内壁线和机体对称线，定出轴承和轴承座端面位置，轴径前面已算出，当各零件相互位置确定后，轴的长度自然在装配图中画出。,机设课程设计第二次课草图设计,机设课程设计第二次课草图设计,机设课程设计第二次课草图设计,机设课程设计第二次课草图设计,机设课程设计第二次课草图设计,机设课程设计第二次课草图设计,机设课程设计第二次课草图设计,机设课程设计第二
7、次课草图设计,4) 在装配草图上确定出轴上力作用点及支点跨距。,机设课程设计第二次课草图设计,三、校核计算轴作弯扭强度校核 轴上的轴承作寿命计算校核轴的二个键,四、草图第二阶段：P29任务:轴系结构设计内容：设计传动零件、轴上其它零件及与轴承支点结构有关零件的具体结构。传动件齿轮结构设计：（P29及P66）,机设课程设计第二次课草图设计,2.轴承组合设计： （P29） 轴系轴向固定与调整方法； 轴系结构与画法； 轴系润滑与密封；（P156表16-8、P158表16-9） 轴承盖结构；(P77表9-9）,轴结构细化 （查手册或指导书附表）圆角、倒角：退刀槽：砂轮越程槽等：,装配草图设计草图设计第
8、二阶段,机设课程设计第二次课草图设计,五、装配草图第三阶段：任务：完成装配草图内容：1、设计减速器机体和附件（P17 、P31） 机体形状、尺寸确定，轴承旁凸台结构尺寸，加强筋；机体工艺结构（沉头座、凸台、铸造圆角等）；联接螺栓、螺钉的尺寸、位置，地脚座凸缘、机座、机盖联接凸缘的厚度及宽度。,装配草图设计草图设计第三阶段,机设课程设计第二次课草图设计,2.完成减速器配件：七大配件的结构设计视孔盖 P80；通气器 P76；油标 P78；排油孔螺塞 P79；起盖螺钉 P35；定位销 P35；起吊装置 P80。,装配草图设计草图设计第三阶段,机设课程设计第二次课草图设计,油标和放油螺塞最好放在低速级
9、一边，参看P83页图10-1,机设课程设计第二次课草图设计,机设课程设计第二次课草图设计,六、完成减速器装配图：参见（P35P38）。装配图内容包括各个视图、尺寸、技术要求、零件编号、明细表、标题栏等。1.标注尺寸：特性尺寸；配合尺寸；安装尺寸；外形尺寸。见P35、 P37 。2.零件序号、明细表、标题栏：见工程制图教材3.技术特性：P374.技术要求：P375.检查装配图,装 配 工 作 图 设 计,机设课程设计第二次课草图设计,装 配 工 作 图 设 计,机设课程设计第二次课草图设计,装配图的检查1、装配图是否与传动方案一致；2、传动件、轴、轴承及轴上零件结构是否合理； 定位、固定是否可靠
10、；加工、装拆是否方便； 润滑、密封如何考虑的；3、箱体的结构与工艺性是否合理； 加工面与非加工面； 附件的布置是否恰当、结构是否正确；4、设计计算的尺寸与实际尺寸是否一致；,机设课程设计第二次课草图设计,5、视图表达是否符合机械制图规定； 三个视图的投影关系是否正确； 啮合轮齿、螺纹及滚动轴承等的画法；6、尺寸标注是否完整且不多余； 零件序号是否按顺序编制完整，不遗 漏、重复；且与明细表一一对应，注意材料牌号与设计一致； 标出技术特性、撰写技术要求。 参看P56常见错误示例。,机设课程设计第二次课草图设计,封油板在P30页,机设课程设计第二次课草图设计,凸台高度确定在页,机设课程设计第二次课草
11、图设计,箱盖外轮廓投影关系在P32页,机设课程设计第二次课草图设计,机设课程设计第二次课草图设计,齿轮结构尺寸在P66页,机设课程设计第二次课草图设计,附件设计注意问题,（1）窥视孔盖和窥视孔,机设课程设计第二次课草图设计,（2）放油螺塞,机设课程设计第二次课草图设计,不合理结构：放油孔位置偏高，箱内的油放不干净,机设课程设计第二次课草图设计,（3）油标,机设课程设计第二次课草图设计,不合理结构：插孔位置太高，测油杆不便插入和拔出，凸台无法加工。,机设课程设计第二次课草图设计,机设课程设计第二次课草图设计,（4）通气器及定位销,机设课程设计第二次课草图设计,（5）吊耳,机设课程设计第二次课草图设计,不合理结构：轴承盖螺钉设计在剖分面上。,机设课程设计第二次课草图设计,不合理结构：定位销孔位置不当。,机设课程设计第二次课草图设计,注意良好的工艺性,