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1、告别不良生活习惯教学设计(2)根据资料(2)，判断甲公司202年5月1日将部分住房抵押贷款转移的会计处理是否正确，并说明理由；如果甲公司的会计处理不正确，请编制更正的会计分录。教学目标： 1、知道烟酒的危害、善于用适当的方式与家人沟通,帮助家人改正不良的生活习惯。 2、学会自觉反思自己的行为，有毅力改正不良的生活习惯。 3、知道良好的生活习惯能使自己终生受益。 A950万元学前分析 教师列举在日常生活中经常出现的不良行为习惯现象。比如洗完手后，不关水龙头，水白白地流掉；图书馆里常有人在高谈阔论，校园里有的人随手把垃圾扔在垃圾桶外、随地吐痰，不良生活习惯会影响健康，良好的生活习惯会使人身心健康，
2、但要改正不良习惯，养成良好习惯并非一朝一夕的事情，需要持之以恒，才能从中获益。 教学重点：通过教学，使学生懂得不良生活习惯的危害，知道良好的习惯能使自身终生受益。 教学难点：活动的实施，对不良生活习惯改正的措施。答案 D教学过程： 活动一、引入： 1、谈话引入：（教师列举在日常生活中经常出现的不良行为习惯现象。）比如洗完手后，不关水龙头，水白白地流掉；图书馆里常有人在高谈阔论，校园里有的人随手把垃圾扔在垃圾桶外、随地吐痰 2、听完这些现象，你们有什么感想？ 3、随机出示课题（不良生活习惯）。 活动二、听故事我和爸爸订公约 1、指名学生讲故事我和爸爸订公约。 2、分析吸烟的危害性。（危害害身体、
3、影响家庭和睦） 3、说说丹丹是怎样帮爸爸改掉吸烟的还习惯？ 4、小结：不良生活习惯危害大，要坚决改掉。 活动三、辨析不良生活习惯引起的后果 （一）听听我们班上的同学说说他们在生活中看到的现象，边听边想，这几个小朋友身上有哪些不良习惯？你知道在自己或他人身上还有哪能是不良习惯吗？（随机出示不良习惯名称） （二）现在请你来当回小医生，请选择上面两个不良生活习惯开个小处方, 例如：题解 引起弥散性血管内凝血的常见病有感染性疾病、肿瘤性疾病、妇产科疾病、创伤及手术。其中感染性疾病居首位，约占所有原发病的1/3。不良生活习惯现象1诊断是什么？此病人发生了哪些病理过程？有何根据？产生不良后果改正措施吸烟B
4、纤维蛋白原含量降低 ED-二聚体增高危害害身体、影响家庭和睦和爸爸定公约 不爱整洁影响仪表，易生疾病E在DIC后期禁用肝素从每件小事做起，时时提醒发行权益性证券对所有者权益的影响=2.51000-50=2450（万元）。(3)20X4年4月20日，甲公司收到当地税务部门返还其20X3年度已交所得税款的通知，4月30曰收到税务部门返还的所得税款项720万元。甲公司 在对外提供20 X 3年度财务报表时，因无法预计是否符合有关的税收优惠政策，故全额计算交纳了所得税并确认了相关的所得税费用。税务部门提供的税收返还款凭证中注明上述返 还款项为20 X 3年的所得税款项，为此，甲公司追溯调整了己对外报出
5、的20X 3年度财务报表相关项目的金额。做事磨蹭17()严重革兰氏阴性杆菌感染病人易发生弥散性血管内凝血不能按时完成事情，效率低坚持正确的时间观念，珍惜时间互相攀比奢侈浪费，加重家庭经济负担不乱花钱，转换比的角度迷恋电子游戏产生依赖、影响学习、影响生体。逐步减少玩电子游戏时间，多参加户外活动。生活没有规律打乱生活规律，形成还习惯。严格执行作息时间表。5、小结：从刚才大家的反映看来，大部分人都不赞成抽烟、喝酒、互相攀比，过度玩电子游戏等不良生活习惯，这是因为不良习惯会伤害身体，耽误学习，影响健康。（板：不良习惯，影响健康。） 活动四、讲故事，明白良好习惯有益身心 1、请听徐特立的故事 听了刚才的故事，你明白了什么？（板：良好习惯，有利身心。） 2、你还知道哪些名人因为有良好生活习惯而受益终生的故事？ 3、你或你身边的人有类似的故事吗？ 4、你认为自己身上还有哪些不良生活习惯，你准备如何改正？（板：摒弃恶习，从我做起。） 活动五、总结： 1、是啊！不良生活习惯会影响健康，良好的生活习惯会使人身心健康，但要改正不良习惯，养成良好习惯并非一朝一夕的事情，需要持之以恒，才能从中获益。（板：持之以恒，从中受益）2、通过今天的学习，你们知道了什么？（齐读板书）附板书：6 、告别不良生活习惯不良习惯，影响健康良好习惯，有利身心摒弃恶习，从我做起持之以恒，从中受益