《酸和碱的中和反应》课程标准分解.doc

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1、酸和碱的中和反应课程标准分解【背景说明】课标陈述:了解用酸碱指示剂和 PH试纸检验溶液酸碱性的方法。知道酸碱性对人体健康和农作物生长的影响。选 自:义务教育化学课程标准(2011版)第21页,教 材:人教版化学九年级下册课题2酸和碱的中和反应【课标分解】第一步:分析语法结构和关键词句型结构:第一种只描述行为表现行为动词:了解知道核心概念:酸碱第二步:扩展或剖析核心概念核心概念概念体系酸碱中和反应酸碱性对人体健康和农作物生长的影响,中和反应在实际中的应用PH试纸检验溶液酸碱性的方法。第三步:扩展或剖析行为动词核心概念概念体系行为动词酸碱中和反应认识酸碱性对人体健康和农作物生长的影 响,中和反应在

2、实际中的应用知道PH试纸检验溶液酸碱性的方法。学会第四步:确定行为条件核心概念概念体系行为条件酸碱中和反应通过实验认识酸碱性对人体健康和农作物生长的影 响,中和反应在实际中的应用通过家庭实验和查阅资料,观看视 频来体会PH试纸检验溶液酸碱性的方法。通过实验学会第五步:确定表现程度核心概念概念体系仃为表现程度酸碱中和反应认识酸碱性对人体健康和农作物生长的影 响,中和反应在实际中的应用知道能说出PH试纸检验溶液酸碱性的方法。会实验会用第六步:写出教学目标1通过演示实验,认识酸和碱之间发生的中和反应。2.通过家庭实验和查阅资料,观看视频来知道酸碱性对人体健康和农 作物生长的影响,以及中和反应在实际中的应用3.通过实验学会用PH试纸检验溶液酸碱性,了解溶液的酸碱度在 实际中的意义。

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