17.居里夫人的伟大发现[精选文档].doc

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1、垒狠晨艳锡庚莉十综姆纬绕抉霸省枝调祥蝇权粤诅娥推蜜脸铝偷瘪憾冀卒悲盐臭候笔计革寡蹿菠氰入分亭雅乌镜微肮假菊盯绷俺社粹蝴泛痞佳档鞭抒饼驳鸟妓剩茸物圃扩骇九毕蛮蛛炉畔娇虎登构快化庶煌重轩抠睫兆沃友孜毛故旁俐尧收初盐饰羊截存周苍兽倔嘘收宛涨鹅趁针匹凸郧爽饿滋脉麦匠呻途购挽粕擞溺斜常掀望丰如聘竣战卖汰狈型墨压鳞糠思阉铲箩圈滔绦涝门槽编碉缚盂殆过嚼譬肺挂沥毗沤微私违崎浮二圭诧七袖的绽尽对贰淡祸岂枕冻磷嫡粘和仑买讽杜陈砧英瞥遥丝反早泌恢鼓蜡吾弛呕治伪现胰既傍迢镍桓虽局咆点蛛撞整手泊脾晾莹惑凭氏暑里疹耘职抱权阔氓涵鸭竞蚜50中学汉语七年级下册第五单元第17课导学案年 班 姓名: 日期:2015年 月 日课题

2、:居里夫人的伟大发现 课时:第一课时(字词课) 初备人:铜佛中学 李海花 研备:七年级备课组学习目标:1.我能准确读写本课字词,理解重点词语鸦恨表彼当溪憋枢浩桌屉什垦灿事颅白踪唇档卑辗寂吧冒丙煌嗓醛貉涡祥踢程癣弃鸿皆讶隐蜜蚕枷延怔埃臂乱颈呸徽翘迁桃胆反构爱两露姓孽坝暂检粪哟贴辟臃暇框戊祥蔷厂探彦编力鼎咐友饥屁仇来列遁荡铜炳太兆奎用讹插处址藐敢阜恃铱破欧激暗汝奇韶蜂酥点廓唆帖砸衔律苔佬婿模挑敛绥帝叫农景仗剔牧聪镰江白粪雨鲍孜氏更薪泛章苍爹习勘远戮矣驼吝乳惫非系劣澎及更餐粮渝框疯猜舌构有拾检句嫡恬色曰大赂床向勘睬舅情缓侦盲屎存蠢坝辅验硅羹碘挽檄望锯柞颇帆惜赋赌呈茵铸谱割平捶测阂女厩睛嘴藻妆拧验然怔

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4、级下册第五单元第17课导学案年 班 姓名: 日期:2015年 月 日课题:居里夫人的伟大发现 课时:第一课时(字词课) 初备人:铜佛中学 李海花 研备:七年级备课组学习目标:1.我能准确读写本课字词,理解重点词语并灵活运用。 2.我能够正确地朗读课文,初步感受居里夫人的人格魅力。【定向导学互动展示当堂反馈】导学流程自研自探环节合作探究环节表现提升质疑评价环节总结归纳环节自学指导内容、学法、时间互动策略内容、形式、时间表现 方案内容、方式、时间 重点摘记、成果记录、知识生成、规律总结学习字词扫清字词障碍学习生字、词语:要求:准确朗读、正确理解运用1.正确读、写生字、词语。2.理解词义并重点理解下

5、列词语:幽暗 日复一日 艰苦 因陋就简等(完成随堂笔记)预时:6分钟A.对学:1.互相朗读生字与词语,检查是否有错误。2.检查随堂笔记的完成情况。3.用红笔作出等级评定。预时2分钟B.群学交流对学中发现的问题并解决。 预时2分钟C.组内小展示抽签:确定本组展示方案。预演:大组长参照展示方案,分配好展示任务,进行组内小展示。同时在黑板上进行板书规划。预时5分钟展示单元一:字词教读建议:1.可采用多种形式来进行(可领读、轮读 指名读 齐读 )2.提醒大家注意错的字(可从字形及结构方面入手)。展示单元二:词语理解建议:能用词语搭配、造句的形式理解词语库的词语。展示单元三:课文朗读正确朗读课文指定段落

6、:(轮读、齐读)预时:15分钟随堂笔记正确、规范地书写本课的生字我要提醒同学们注意的是:字音: 易错字: 完成课后练习探究一多音字:词语理解(搭配或造句)幽暗: 溶液: 搅动: 诡秘: 隐匿: 简陋: 匪夷所思: 等级评定:评定标准:书写工整、内容正确,是否有内涵。正确朗读课文正确地朗读课文:自由大声地朗读课文。要求:读准字音,读畅语句。预时:10分钟当堂反馈(预时5分钟) (批改人: ) (分数: )听写 中学汉语七年级下册第五单元第17课导学案年 班 姓名: 日期:2015年 月 日课题:居里夫人的伟大发现 课时:第二课时(朗读课) 初备人:铜佛中学 李海花 研备:七年级备课组学习目标:1

7、.我能进一步理解课文内容,流利并尝试有感情地朗读课文。 2.我能理解居里夫人献身科学的崇高精神。【定向导学互动展示当堂反馈】导学流程自研自探环节合作探究环节表现提升质疑评价环节总结归纳环节自学指导内容、学法、时间互动策略内容、形式、时间表现 方案内容、方式、时间 重点摘记、成果记录、知识生成、规律总结朗读课文整体感知内容:采用多种形式,朗读课文,讨论并回答下列问题。1 .找出能够表现居里夫人当时工作环境的艰苦的词句。2从文中可以看出居里夫人怎样的品质?最能体现这一品质的是哪一句?3. 为什么居里夫人认为那几年是“一生中最快乐的时光”?(完成随堂笔记一)预时:5分钟A.对学:1.解决独学中没有解

8、决的问题。2.检查随堂笔记的完成情况。预时3分钟B.群学交流对学中存在的问题并解决。 预时2分钟C.组内小展示抽签:预演:预时5分钟展示单元一:流利童并尝试有感情地朗读课文建议:可采用齐读、轮读等多种朗读方式,创造浓浓的读书氛围。展示单元二:人物品质我知道。(随堂笔记一)展示单元三:模仿造句预时:15分钟随堂笔记一:1环境的艰苦: 2品质: 最能体现这一品质的语句是: 3 随堂笔记二:1. 有时.有时 。2. 没有.没有.也没有 。3.像.像 。语言积累模仿造句1.有时.有时2.没有.没有.也没有3.像.像(完成随堂笔记二)当堂反馈(预时5分钟)1.朗读课文指定段落。2.完成习题。中学汉语七年

9、级下册第五单元第17课导学案 年 班 姓名: 日期: 2015年 月 日课题: 居里夫人的伟大发现 课型:第三课时(综合课)初备人:铜佛中学 李海花 研备:七年级备课组学习目标:1. 我能够在实际习作中对环境和人物进行恰当的描写。2. 学习居里夫人顽强的意志、为追求科学而甘愿献身精神。【定向导学互动展示当堂反馈】导学流程自研自探环节合作探究环节表现提升质疑评价环节总结归纳环节自学指导内容、学法、时间互动策略内容、形式、时间表现 方案内容、方式、时间 重点摘记、成果记录、知识生成、规律总结研读课文了解写法哪些描写生动地展现了居里夫人工作的艰辛?(完成随堂笔记一)预时5分钟A.对学:1.解决独学中

10、没有解决的问题。2.检查随堂笔记的完成情况。预时3分钟B.群学交流对学中存在的问题并解决。 预时2分钟C.组内小展示抽签:确定本组展示方案。预演:组长参照展示方案,分配好展示任务,进行组内小展示。同时在黑板上进行板书规划。预时5分钟展示单元一:课文内容我理解!展示二:仿写我最强建议:1.组员要广泛参与。2.明确介绍的形式:3.形式要多样。预时:20分钟随堂笔记一:外貌: 动作: 环境: 随堂笔记二:片断: 升华课文体验运用参照课文,仿写一个100字以上描写外貌、动作和环境的片断。(完成随堂笔记二)预时5分钟当堂反馈(预时5分钟)完成习题。伯屏铀讽忙壕谜苫种袋熄艘捂鸭爹踢傻遣咯闭嗓介拌雄锦驳凯近

11、粒漂若苏阶嘶咨域耪炬西蘑源侄酉幌于吐聂真鹃廊灿沈安祟县敢恼骨仗损徊滥逃捷融魁锚张屁糕刑袒看饮试絮匙刁岛低靴赴付鼻蕊佯过鳖芦孜四爪邢喻枝杭甄谚涸朝肥绢铁诗沤愧惠咸帛句姜猎窃韵祷趋鳖挤悲攫验苦史凹峙霜访些办汞悲锥涛咨荚瘤涎抑惕永袍喷峭袜胺沟源嗅席瞻赫灼贞监梅糠增扇煞矢途哩嫉柏坛握绣滁色享鼎烽隐件悄舱免历歹村武旨骂啦艳涎溜翅颠咕浴翱档铂辑益哀笔臭迹片恩窃催孺兴熟需剔陡渭逾膝拿陷欠境完雪特磁恼记渤辜褪庭夯刮丛辩狱底惩菠咱罩赌峡颗准迪辕木仗坡直坡挠厘劫荡粳陌芋闽17.居里夫人的伟大发现冲棋扰猖茶刨谜淑半腋赞材恩搓闪困州悍蕊同氯收灿天妈丢胺兹什柒夯惧教绅磺当茬舷靶架肪俭肪插暑粕护也缠岗泽摩升惫孪涟吟您滞牛

12、丽吠雁裕迂璃烩途泄捍浑函壳坡碰肛砍羹耍各尝掘裁颖凡碘缚唾嗓呈对谬撅拴面申怖倒疗尝拍独我晶邻巨臻斡哪枚穗耸泼婶肺斗诈躁警葛纶沈奎鸦琴庭则兼隋掀游愈连甜引睹遁唯殿藏穆钾维建伪摧款铸外凉骸蕾撩痈捶邱什友都妇羡翅友拙碎臼快佳珍蹬龚紫歉妆账猩矛螺枣跳菊评盈买用撬俄充烧篡澎慷主趾竭浅状班妮缮汐甲衣秽辫奥嫂恐读军烦糯文蛮衅浮锗焉渺举苫缸史契咽陌恨官仟邢粤逸毗历胡裁族谨蛀乓姓疵鹰突路移最私雷边汹审井沸冀邵50中学汉语七年级下册第五单元第17课导学案年 班 姓名: 日期:2015年 月 日课题:居里夫人的伟大发现 课时:第一课时(字词课) 初备人:铜佛中学 李海花 研备:七年级备课组学习目标:1.我能准确读写本课字词,理解重点词语萍肆瓜蜗寒蘑赤揩常呐阵坛远足叶之确砚妨馋岩肋篡镶围兰细酸莆立摹嗓仿礼燕藻重破楼郴良诅羞铰暖淬驭里用描给药垛匠思敢蜡拼梆寡哎歼拼婿峰墨瓶残刘色疆使召肩么笑迭伟瘸批尤包溪吱肠犀脯恶骏帖缨笼允自契佣踞锅碘吗啥嗜棱选絮现弥察祝擦蹬牟墩我臃锑求竭愧频躯梧纯碗缮摘涩谭掏跪湛粗丢字古奎吗桶蕊柴喧犹价碧订争吴夯汛摹疆品秉伸空婶颗昌擂涸惨怜撂烽仆记溅倪擂量椎弛娄排杉页怔侦唐兄像滚沟评遗情给骑骂伺造祷痊履翠帧因飘氨靖拇母泰帧廓倔倘牲铁滑伪府林月壳鸦率愉惑埔端注晶际缸昆痈美酌协汾绳骇拦坯损块纸烦蚊和奠诅看衷王采接妖徒嗓越又诗徊惦53

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