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1、一年级语文上册期中考试汇集班级： 姓名： 满分：100分 考试时间：90分钟题序一二三四五六七八九十总分得分一、 你能根据拼音把词语写正确吗？cóng lái tóng xué míng tin rén men xià y shn lín ki xn tin cái 二、 形近字组词。小（_） 同（_） 又（_） 长（_）少（_） 问（_） 对（_） 比（_）把（_） 早（_） 刀（_） 门（_）巴（_） 是（_） 力（_） 问（_）三、 读一读，连一连。雪白雪白的 小路 雄伟的 粽子又黑又亮的 云朵 香
2、甜的 落叶弯弯曲曲的 西瓜 壮观的 天安门碧绿碧绿的 眼睛 金黄的 升旗仪式四、 按要求填空。 “忘”的偏旁是_，读音是_。“亲”的偏旁是_，读音是_。“没”是_结构，笔顺是_。第五笔是_。五、 我会选择恰当的词语填空。美滋滋 胖乎乎 静悄悄 叽叽喳喳1.夜晚，公园里（_）的。2.这（_）的小手给我洗过手绢哪！3.我们在外婆家（_）地吃了之后，外婆还会装一小篮粽子要我们带回去。4.天一黑，他们又（_）地一起飞回窝里。六、 判断下列说法是否正确，对的打“”，错的打“×”。1“网”共6画，第三笔是撇 。 （_）2“咬”字用音序查字法，应先查音序y ，再查音节yao 。 （_）3“迷”是半
3、包围 结构的字，书写时先写米 。 （_）4“和风”对“细雨”，“朝霞”对“秋凉”。 （_）七、 读一读，排一排（把词语按顺序连成句子，再把序号写在横线上）：白玉兰 的 上海 市花 是_太阳 像 红红的 火球_一个 是 丰收的 秋天 季节_晚上 又圆又亮 中秋节的 月亮 _挂满了 冬天 鹅毛般的 树枝上 雪花_游船上 风景 在 黄浦江 我 两岸的 欣赏_八、 春日阅读轩。春天的美景春天来了，带给大地一片生机勃勃。小花一朵一朵地盛开，有红的、黄的、粉的、紫的，五彩缤纷，美丽无比，她们好像在互相争奇斗艳地比美；美丽的蝴蝶在空中飞舞，像是一朵朵会飞的花；忙碌的蜜蜂像一个红娘，在花中替人牵线。春天的鸟儿
4、特别活泼，唱得歌婉转动听；春天的阳光轻洒在大地上，一片暖洋洋的；儿童的游玩声、笑声和可爱的脸孔，带给了大地欢悦。在这美好的春天，到处鸟语花香，充满喜气，我们可不要让这美好的春光溜走了！1这段话主要写_来了，带给_一片生机勃勃。2我能写出和“五彩缤纷”意思相近的词语：_ _3从哪儿看出鸟儿特别活泼？_4你准备怎样做才不让美好的春光溜走？_九、 看图写话。提示:请仔细观察，想想图上画的是在什么地方，都有谁？发生了什么事？展开想象，写一个精彩的故事吧！注意要把句子写通顺，不会写的字可用拼音代替，字数不少于90字。_答案1、从来 同学 明天 人们 下雨 山林 开心 天才2、大小 同学 又大又圆 很长
5、多少 问好 对错 比一比 一把 早上 小刀 门口 尾巴 是非 力气 问好 3、4、心 wàng 立 qn 左右 横折弯 5、1.静悄悄 2.胖乎乎 3.美滋滋 4.叽叽喳喳 6、 × ×7、 8、1 春天 大地 2 五光十色 五颜六色 3鸟儿唱的歌婉转动听。4我要好好欣赏春天的美丽景色。9、例文：小河两边住着许多动物，它们每天都来来往往。但是，有一天，下起了一场暴风雨，架在小河两岸的桥被摧毁了。河的这边的小动物想让河那边的小动物修，而那边的想让这边的小动物修，就这样，桥就没人修了，小兔子不能去这边的森林里采蘑菇了，小刺猬不能去那边看病了许多小动物过不了河了。该怎么办呢？小动物们还是要过桥的呀！这时隔不久，河东的大象站出来说：“河水不深，让我帮小动物们过桥吧！”河西的长颈鹿也这么说。于是，它们互相合作，搭了一座桥，让大家顺利地过河，虽然，大象它们很累也很困，但是能帮到大家，它们还是很开心的。经过了这件事，小动物们明白了，只有互相合作才能有完美的结局。后来，它们齐心协力搭了一座桥。6 / 6