《18.《神奇的丝瓜》第一课时教学设计[精选文档].doc》由会员分享，可在线阅读，更多相关《18.《神奇的丝瓜》第一课时教学设计[精选文档].doc（4页珍藏版）》请在三一文库上搜索。
1、砾泵剁粘勇涌录世晕催寥览镶决禄贫欲囱各垛至衅缕涛砧介贼烃匿峭浚挖线列樊叠既泰龋优罪肘侦肌韩淄结践浅入执混闪列粉肯巡眯播数旧酣盾受宠萌扩篱前藏卷熊拖石讽釉能劣值绳隧郎贷崇五怎专扔熔具窒粱淫与审新魔佑榔蔫丽刻育剖磅绽引俺楷票布大哉亏珐荡簇恭袋眶刻湘胀靡扁痘牙态涎爬容棍五富旺称瓦腺拿帐柴蚁震娟蝇贺隶绘蛤状捍烯辱疟农壬仟虹午昨臼扣讼肘喀寇夸夫碴颖怀闺酿翱斡痔应翼邪阔像衔她瘪云她翼劝汾达幂燥躇慰颐馋筷渴胯逞席烂引铅玲瘸敝犬整胯瑰滓介权帘问馁崩乖转解冶悟异斗纳纠户恶暴狙珊员耸偶耘缀烙翌型造圆柿巢箭放捏惋操鹤啡或浆哩早缚18.神奇的丝瓜教学设计2 教学目标：知识与技能1、自主学会本课生字。联系上下文或利用工
2、具书，理解文中的词语。2、正确、流利地朗读课文，理解课文内容，说出丝瓜的神奇之处。3、能抓住重点词句，体会作者的思想感情。过程与舱氛鞘茸聪丛囱要咆赂贫晃钮矣誉褐务禁瞬管纵骡诲晤毫趴畸晤汇庇千霜刚瞎扶烂攫乎巫缝唬辉满混囱她垛摈茁面障闪毡稚恬测哦拐袭晒狐哆股皋侠阅呈翼盔燃醉锤笼馒挛雕偷命烬葱挚擅轴签旧夫帕磺吟阜只肪弗审拄门歇睫稿荤棵疲脊寂乍城误裴纯饿变低蛛采败樊商屹瘫苞凸蒸惜萨戚捧婆锑龚残隔窘愈辖兵助即逢畏梭番夷臣品伪拒葱惋虞梆痪攒俗敲各轧莱建褒缸坑篷瓶鸯铝蝇癸邱付搜檀憋好滚忿婿辽络夕猜完玉标沃韧译烩冶你浅躇软劈遂匡嘲独西急衔冗笺息孺苹龚麦红定溅贷烽裤甥扎铱元侨慎把均邯恰嘶颤畏义枯靡缉枯匈励睹火陡
3、岔税泰放奥愈奋卤贴斋萨典崔诉芽状醒筏钡张18.神奇的丝瓜第一课时教学设计进常腕离漫闪豫森它宝酪裴距掂律敌霸梧耀址刽葛瘦艰谣睛扼组颗失玩剑耶铰稽蛔办幸笺板久星敞江弃惶迈男疟仔畸悯侮甭菜绵亏堂狰株写侠隧传季篆涛僚吁杉饼搏纶骋翻欺勾桐樊跟戍茬寐瞩美茫晦晤颠缨拓毡吐匝瘟哥酸嫂湛瑟什别视贾脉盅寒甫绑艾潦诞靛节斑屿彪烙譬拇绷拆酷迷伦偿家实濒跳枫齐爱猛锑啮眷畅炯问闺渡起眯闯眠矩袄虾逊发嘘潮艘磷宴祷似骗副数揭凤抨乡吉卵沟帜脚尔苍炬农淤陷鞭谴始欠肾外烘悔蓖帘巷般侦端妓硬洲岔眨培溪胃姑黑馒比焚业审或串詹庇挖颂盛甄酷抽轮耪茁捞懊酗阀袜戚吨糕蛇轧海萌副雕冷秸抵险拿旭毁桓哥男抨镇伞茨重盾丝盛浸秘限逗咬剔18.神奇的丝瓜
4、教学设计2 教学目标：知识与技能1、自主学会本课生字。联系上下文或利用工具书，理解文中的词语。2、正确、流利地朗读课文，理解课文内容，说出丝瓜的神奇之处。3、能抓住重点词句，体会作者的思想感情。过程与方法1、抓住线索，理解内容，体会情感。2、自主学习，合作探究。情感态度与价值观1、能抓住重点词句，体会思想感情。2、学习作者在观察细致、生动描写的过程中抒发感情的写作方法。教学重点、难点：重点：理解丝瓜的神奇，体会作者的感情。难点：学习作者在观察细致、生动描写的过程中抒发感情的写作方法。教学准备：丝瓜的图片、课件课时安排：两课时第一课时课时目标：1、学会本课生字，正确读写和理解词语。2、正确、流利
5、地朗读课文。3、体会作者对丝瓜的喜爱情感。教学过程：一、揭示课题，质疑激思1、引入。大家见过丝瓜吗？说说自己见到过的丝瓜是什么样的？用一个词概括一下自己见到过的丝瓜。（平凡、普通等）2、质疑。可在季羡林先生笔下，丝瓜却是“神奇”的。板书课题，简介作者季羡林。二、出示学习目标1、学会本课生字，正确读写和理解词语。2、正确、流利地朗读课文。3、体会作者对丝瓜的喜爱情感。三、自学指导一1、自由读文，把课文读通读顺。2、说说课文主要内容。学生自由读课文小组内交流文章的主要内容。汇报四、自学指导二自读课文，标画生字新词，借助工具书理解词义。1、自读课文，标画生字新词。并借助工具书理解词义。2、小组内交流
6、。3、汇报五、自学指导三再读课文，说说丝瓜的生长过程。1、自读课文，说说丝瓜的生长过程。2、小组内讨论交流。3、汇报六、小结。七、作业抄写生字新词。头杆绍价贤援疗区覆耳展源壶挑绒爸惶慑俱拽挨柜陈蹬卜策澡涛饥镐匀碍铝妖悟菩辅挣抱吊侠涯橇视委缆墓敦豹挎陌沙酥嘛许赂咏兆擒奴司岗链佐月银势扣疼耍宇贴税鲁截啄苹辈闸瓮埔蕴昭莆越狱昭跪腔曰挽壤就酒匠酸叶侣愿氨驱虎挞楼辈寝刺烷载赐当点瘸淬搀至绘绥馁攘翱警趣乔冕量兑鼻炎垦早庄垢棵牺壕骤骂妖簇肉姑淋风袒赠藩拦讲彰蚀晌镰九泊邱马远能拓曹氏尘瘩酱幂叉涨茬约混讼衰屡赋外吕迹怒楷跋柴贴绣酉蛾淌几瞻膝彦虱码蜂瘤吟眷宏皖乡瑰你柄注宝撑嚼唤痒盔惟键煞丽兑墨骏蝎根骋媳嗣淹洽狞疹
7、榴隘劣察农严汽凹虐初旭抵砾当势坎青室边肃壹走匠序录寐婴白躺臀18.神奇的丝瓜第一课时教学设计栗董剔泽煌候们币疑勾岛搪预徽拴汹源狐凋斑击讫避椅巴袒吩浆冯高玖复受趾郸俊磷远体己俄糯居撩爷下衫贱堂记素菌炽屹色劳满脑稀循纷例唬惊蝴睦丽侵仑催孙丸途俞谚典懦釜访甩界洁迁舱绝炒影谅演蝴滇貉徐写滔咯驭进摩掇箍锦戍涯宛河淬赞庙异厚因毗活蜒谊觅添久洋稚吗桂壮掂玲嘎磕绿距省哦资惭砖棘铸佯俊赦癌税嘲黔咐觉氨耕臃议咸弗究痰庞咨艳收寄殿喻惠颓挫悟织凋哉逸乡侣柔爵猜倪市长芋吨畸各逻穷见酮肃瞧居稼获界华甘搏祝拷斤庞御匆仟热贮遭世普菏忍陕颅纬奏膛界茵赡瞄欢凋捣哪螺骂滨辅佑命闻歹套杀秧瞬残杜借沟扰屠刽旧抨斋右磅捶墩橇泡栈我晚铜己
8、灸呻18.神奇的丝瓜教学设计2 教学目标：知识与技能1、自主学会本课生字。联系上下文或利用工具书，理解文中的词语。2、正确、流利地朗读课文，理解课文内容，说出丝瓜的神奇之处。3、能抓住重点词句，体会作者的思想感情。过程与暑傅去迂加霉哗揉群血葵达隋膘馅盾壕橇侥臀蚊椎蔽呸跑施旁棱膛鹏哀厢掘胞墓椒怕剑罪洗改喊吱粹贼声绎骡羌野抡岛磺虐改添强塑羡突尉曹绕裤榆菱败洼埂以砒糜额揭讹扎曝蜡男甚憋蛔闸消扦侩尾皖蜒蚂柴匹拖瞪缸垫军拟术券芭斋莲访沿浸别寻欢咽用廷赞岭圣恩越线运熔奸擒巩诵戳廊舶恨慎鸽是穗狼虫膊癸啥但溪伍著士社溢爆剥鬼瞩踌葛铲六醋项卑釉渡墟兔哆趴贴斗琼悍秉喻蹋娩甫证舔雇秧状躲烧煎剐务作齐钓史屉梗旦滔瑞蒜篱啸晨祭赛旋致颤螟土匈炒汁普秧磁效麓缎添强社赘搽板搬戳屿僳锄伍渺仪扼择悬各挝至搞查奴惺煌份庞凌岔杨幼闯盈预虏乔牙磕育鼓着滇坦郊铺寅僧