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1、上思县思阳镇中心小学四年级下册语文导学案主备人: 李佩芳 复备人：黄剑平 邓建昭 廖月琼 王佐心 教研组长审核：方玉章 教导处审核：磨光平 班级： 小组： 学习小主人： 授课时间： 月 日 课题11 小树死因调查报告课时2 3. 朗读第二部分（分析），说说这些小树在正常情况下应该生长得怎样，为什么？小树生长的不利因素是什么？4.自由朗读第三部分（结论），说说小树非正常死亡的原因是什么？作者分析得出什么结论？这个结论正确吗？为什么？5.齐读第四部分（建议），看看作者提出了哪些建议？你还有什么好的建议和措施来保护绿化成果？ 6.文章的各部分可以调换位置吗？为什么？ 【挑战极限，超越自我】 调查你居
2、住的环境状况，写一份调查报告。 A.系统说明书 B.评审报告C.开发合同 D.可行性报告 E当企业难以估计某单项资产的可收回金额时，应当以其所属资产组为基础确定资产组的可收回金额 导学航线： 1.独学 2.小组群学，交流、讨论，准备展示 3.组内展示 4.全班展示 借：递延收益未实现售后租回损益 750温馨提示：我们可以采用多种形式的朗读、句式仿写、编小诗、展开联想拓展、表演等方式进行展示。加油！老师期待你的精彩展示哦！1下列各项关于因台风灾害而发生的停工损失会计处理的表述中，正确的是( )【自我评价】 借：以前年度损益调整营业外支出 1401.我展示了（ ） 2.我补充了（ ） 3.我质疑了
3、（ ） 4.我点评了（ ）课型11下列各项关于甲公司上述交易或事项会计处理的表述中，正确的是(学展要求：学习目标：1.认识“秃、萎”等8个生字，会写“调、棍”等9个字，掌握“枯萎、木棍”等词语。 2.朗读课文，理解内容。弄清文章的结构，说说各部分的联系，初步学习写调查报告的方法。3树立环保意识，自觉保护环境。贷：其他应付款 7200A.DFD图B. 系统说明书C.流程图D.详细调查报告【挑战自己 初露锋芒 】 1调查报告是一种实用性文体，分为_ 、_ 、_ 、_ 、_ 五部分。B血小板大量减少 E纤维蛋白（原）降解产物的作用2我是拼写小能手。l j hui sh sh y gung t t dio ch c ling gn j j mo sh chng 导学航线： 1.独学 2.对学 3.组内分享学习成果【一展身手，挑战自我】 1. 朗读课文第1.2自然段，说说作者为什么对小树死因进行调查？2. 用心读课文第第一部分（调查），说说作者是怎样进行调查的？通过调查作者有哪些发现？