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1、第三框 平等尊重你我他【知识框架】1.父母的付出2.孝敬的传统爱洒人间 1.道德和法律的义务2.孝敬的表现（What）孝亲敬长是我们的天职（Why）【自学探究】1. 人与人之间的平等集中表现在哪些方面？2.为什么要平等待人？3.面对人与人之间的差异，我们应采取的正确态度是什么？4.如何做到尊重他人?5.如何做到尊重社会？【拓展提升】1.列举现实生活中不平等的现象。（两例即可）【随堂练习】单项选择题（下列每小题的四个选项中，只有一项是最符合题意的，请将所选项字母填入题后括号）1尊重他人、平等待人、取长补短的现实基础是【 A 】A人与人之间的差异 B. 人与人之间的合作C. 人与人之间的一致性 D
2、. 人与人之间的竞争2.下列行为中，属于尊重他人的表现的是【 】A.讥笑考试成绩不好的同学 B.当着很多人的面取笑有生理缺陷的同学 C.随意翻阅他人的东西 D.下课后单独向老师指出老师讲课中的错误 3.人类来自自然，人类的生存离不开自然的恩赐，人类有责任和义务尊重无私奉献的大自然。尊重自然的核心是【 】 A.开发和利用自然资源
3、 B.征服自然、改造自然C.保护环境 D.让自然为经济建设服务多项选择题（下列每小题的四个选项中，至少有两项是符合题意的，请将所选项字母填入题后括号。）4尽管我们每个人的境遇和条件不同，但人生来平等。人与人之间的平等，集中表现在_上的平等。【 】 A.智力 B.财力 C.人格 D.法律地位5在我们同学当中，有的相貌出众，有的相貌平平；有的天资聪颖，有的才思愚钝；有的善于交往，有的怯懦拘谨。对此我们应采取的正确态度是【 】A.增强平等意识 B.平等对待他人 C.互相取长补短 D.追求绝对平等观察与思考题6.有点口吃的小雪性格内向，学习成绩也不好，因此很自卑。班里有个别同学故意和她开玩笑，小雪经常急得面红耳赤，说不出话来，为此她更加自卑。（1）你赞同个别同学的做法吗?说明理由。（2）你认为同学们应该怎样对待小雪?（3）小雪自己应该怎样做?2 / 2