【最新】八年级政治上册 第四单元 第九课 第一框《海纳百川 有容乃大》导学案(无答案) 新人教版 课件.doc

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1、第一框 海纳百川 有容乃大【知识框架】1.含义(What)2.原因、作用(Why)宽容 3.有效做法(How) 【自学探究】1.宽容的含义2.为什么人与人之间需要宽容?3.怎样做到宽容?【拓展提升】1.宽容的好处或作用?(1)对他人的作用:(2)对自身的作用:(3)对国家和社会:怎样做到宽容自己? 【随堂练习】单项选择题(下列每小题的四个选项中,只有一项是最符合题意的,请将所选项字母填入题后括号)1.下列选项中,不能体现出宽容美德的是【 】A.宰相肚里能撑船        B.人不为己,天诛地灭C.海纳百川,有容乃大

2、0;      D.忍一时风平浪静,退一步海阔天空2.北宋名相富弼年轻时,曾遇到过这样一件事:有人告诉他:“某某骂你。” 富弼说:“恐怕是骂他人吧。”这人又说:“叫着你的名字骂的,怎么是骂别人呢?”富弼说:“恐怕是骂与我同名字的人。”后来,那位骂他的人听到此事后,自己惭愧得不得了。这表明富弼身上有以下优秀品质【 】    A.宽以待人     B.以礼待人      C.平等待人   

3、D.诚实守信多项选择题(下列每小题的四个选项中,至少有两项是符合题意的,请将所选项字母填入题后括号。)3.宽容是修身之法,是充满智慧的处世之道,宽容是中华民族的传统美德,也是当代人必备的道德品质。宽容是指【 】A.宽厚和容忍 B.事事都要迁就他人C.事事都要做出忍让 D.原谅和不计较他人4宽容自己就意味着【 】A.承认人无完人,容许自己犯错误 B.给自己留下改过迁善的机会 C.挑剔和苛求自己,妄自菲薄 D.给自己留下信心和希望观察与思考题5清朝名相张英在知道老家人与邻里为建房发生矛盾后,修书一封,写了四句话:千里来书只为墙,让他三尺又何妨?万里长城今犹在,不见当年秦始皇。老家人看信后,主动让地三尺,邻里见状,也让地三尺,于是两家之间形成了一个6尺宽的小巷。此后,两家的礼让之举和张英的“让墙诗”传为美谈。结合上述材料,运用所学知识,思考下列问题:(1)两家的礼让之举表现出了什么美德?(2)我们为什么学习这种美德?(两个方面即可)(3)在日常生活中,中学生应怎样正确培养这种品德?(三个方面即可)2 / 2

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