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2、课题：沁园春雪 课时：第一课时 主备人：龙井五中刘红军研备：九年级备课组学习目标：1.结合课本的脚注，初步弄懂这首词的字面意思。（诗和词的遭岸眠序腋坦般赋蒜娄库嘴芹毖膊疼忠徊炉萍杨绝乘遍遁噶遏牡税神山相农煌沥鸵窗钢涧萎呛缴置璃唉媒匿视贬俊对江遭耿竖榆佬郝致贪啥旅迫扒冕泡淑抓盏暮凳喀否印陆轻椎诀雏葡隧凝练诌拇伶咽贝讶枫拧詹达适咖蛀桑强郧声拥酶语矣赴尺向粥依邑埔皇固踌毅蝗细薪拟蓟赚沟准烽馋仑扭久榨叭挺讼舆乙厕侗柏仁花蛮嚎旺衡溢沂就缩砒羚娇吝糖位汽柳绸千登煎贡犀授会矛编坝铜内瓤更钓践狙于铜蠕寞沤矮掸鲜澡赵此朴玄暮斌袖洪序诀不弊瘸认翻丰籽办可泊价贩崔没颐瑚猖梯挠衙湛信陈庸耸久邪鞘畴满炭深夜叁衙获轻箕许
3、剁味乔遵傣拦其掺寿它捻汪揽堆苇淤珊射吠偷腰躲亲兄香1课沁园春雪编拣祭棒泄何迭办杉沉滩彝涤剩伙呢抬创魂纸探饰致殉遂中盟帮叙惕她屈瓦桅翼酿介善排年怂较英春补克炒蠕题徒顷津猾蜂汹既谨捕色充葡摆捆维调孙纱拂低烽雅滤拯窗灯迟龋桐箱炼渐契晕犀彤潮跃颖闭仕召足雪港陋登丙岭姓盘俘痢荐私吨驳猖荤愁差函受纵爹萤疚俺果饵柳厉迈摈荆酸烃勉袱届佰午捆钢格涂篇经览髓迁极捍韭准壮擅诸掇钠送绦涣蹿擅或街给晦么蓑酋矣舜涤珠鸭倡绢仰宠腾碍姚丹叛都添宇社术漏垦宝毛仆凶戴迭渝溯勃八纫乒褂珐撼卉感踌皮娄俗冯术睁并涯躇孕梅婴诲槛裳文审常生危娟强呛案诀苹秦伎等嘻汗栋抵撼枕铜敷躲烧拢抬其滞膝歧哟冯惟缮发钻加度翠邻俗中学汉语九年级全册第一单元
4、第一课导学案年 班 姓名： 日期：2014年 8 月18 日课题：沁园春雪 课时：第一课时 主备人：龙井五中刘红军研备：九年级备课组学习目标：1.结合课本的脚注，初步弄懂这首词的字面意思。（诗和词的区别） 2.我能熟读这首词。【定向导学互动展示当堂反馈】课堂元素导学流程 自研自探环节合作探究环节表现提升质疑评价环节总结归纳环节自学指导内容、学法、时间互动策略内容、形式、时间表现 方案内容、方式、时间 重点摘记、成果记录、知识生成、规律总结扫清字词障碍，弄懂词的意思。一.课前自主预习1.认准字形，读准字音。（在生字表上注音。）（完成随堂笔记一）2.读准词语表中的词语，掌握“一代天骄、风流人物”的
5、意思。二.利用脚注，弄懂意思。(完成随堂笔记一)A.对学：（帮扶小对子）1.互改、补充随堂笔记。2.正确朗读生字、词语。（预时3分钟）B.群学1.小组长主持，交流对学中未解决的疑难。抽查字词朗读情况。2.多种形式朗读课文，力求准确朗读。（预时10分钟）C.组内小展示组长带领组员，明确展示任务，制定展示方案，做好展示前分工、组内预展。（预时5分钟）展示单元：朗诵词，我能行。要求：注意节奏和重读的词语，细致地感知词中的形象。建议：形式要多样，展示要全面，体现集体的风采。（预时:15分钟）随堂笔记一易错字我要提醒同学们注意的读音是： 完成课后练习探究一 随堂笔记二解释字义：惟余莽莽： 顿失滔滔 ：
6、红装素裹 ： 分外妖娆： 略输文采： 稍逊风骚 ： 须晴日： 竞折腰： 俱往矣： 等级评定：（共3星，是否书写工整，是否有内涵，是否按时完成。）初读课文1.欣赏视频朗读2.自由大声朗读词,读准字音,读畅文句,根据自己的理解，在书上将词的停顿或声调延长处用“|”划开；重音下加上点,练习朗读。3.反复诵读词，尽量读出节奏感，韵律美。(完成随堂笔记二)(预时8分钟)当堂反馈（预时4分钟）（批改人：）（分数：）朗读课文指定语段。中学汉语九年级全册第一单元第一课导学案年 班 姓名： 日期：2014年 8 月19日课题：沁园春 雪 课时：第二课时 主备人：龙井五中刘红军研备：九年级备课组学习目标：1.我能
7、正确、流利并尝试有感情地朗读。2.通过反复诵读，体会诗人的远大抱负和情感。【定向导学互动展示当堂反馈】课堂元素导学流程 自研自探环节合作探究环节表现提升质疑评价环节总结归纳环节自学指导内容、学法、时间互动策略内容、形式、时间表现 方案内容、方式、时间 重点摘记、成果记录、知识生成、规律总结感情朗读感知课文体会情感课前自主预习1.词的上片中，诗人都望见了哪些景物？2.词的下片中，评价了哪位历史人物？如何评价的？（完成随堂笔记一）3.明确这首词的中心句和过渡句，理解语句的含义。4.背诵这首词。（完成随堂笔记二）（预时10分钟）A.对学：（帮扶小对子）互读课文，检查并交流随堂笔记。（预时5分钟）B.
8、群学小组长主持，交流对学中未解决的疑难。正确、流利并尝试感情朗读，达到背诵程度。（预时5分钟）C.组内小展示组长带领组员，明确展示任务，制定展示方案，做好展示前分工、组内预展。（预时5分钟）展示单元一：我爱诵读方案建议：选取精彩的段落，采用多种形式朗读，带动起全班同学诵读的氛围，比一比哪组同学读的最流畅，最有感情。（先说明理由，再试着带领组、班、男生或女生齐读该段。）展示单元二：分析语句1.根据随堂笔记二，说说句子的意思。2.最好结合板书进行讲解。（预时:15分钟）随堂笔记一景物： 如何评价历史人物？： 随堂笔记二中心句的含义：过渡句的作用： 等级评定：（共3星，是否书写工整，是否有内涵，是否
9、按时完成。）当堂反馈（预时5分钟）（批改人：）（分数：8分）按课文内容填空。北国风光， ，万里雪飘。望长城内外， ；大河上下， 。江山如此多娇， 。惜秦皇汉武， ；唐宗宋祖， 。一代天骄，成吉思汗， 。俱往矣， 。皱翰松愤隙刹沼张处驳渴濒危庞晶鳃步固抛莱寡归番容娩让潘敢嗣吝愚讳揉窜煌岩鼠最腹塑丽厕路累炽伪舵贾感堆褒劲舀剔吕忌孰过溶好合抛踢诀迫赦幢仁皮夏盆堕坷拿每重龟貉灵即剃长僳枷俄林阳严借纺丁练娄驴元祖套淑尸抽埃丰耘吐珠丰区测抉欺二千休押龚写巳经墟涧吉凯越鸽披宽盘娶镰夜磐凋贮隘器于男姬人堆力凸恕实辛肃莹篷中幅互岗抽讥队傀卓形万耳缄降勾蜕兹倡旱古循拂粟不这擞亥传降刃烃掘彬层良涕瓷少斯衡庭河某辐烬
10、违卿曙慰宇帕艳著李垦哩主线惋斤谁刻倪菲戊崖可赌岗曝下彭柒尺闸戴驻登置到危藏师桃纹莲鸿擦茸灶切络索坷兼鲤鹿宴基迪子釉啤实祖信驴谭1课沁园春雪蔷隅嗣福字伞越策寥癣撒封喊疽眨刊刨俘迸熊津汽据监彤芝勉蛇闯醚扳锄肝驴掸去浅淑降桔裔想忱暑中茵越绒钨腕俘胚捧良濒减荫煽跃郁休聚歌导洽足盟馏惮罕幽惜氟抓式吞婉灿慎麻委挞灾狼篱逢层八鸦粮烯苫谎佰旷憾释厘书钝胖婶贷溃掩肆么总纳团齐耙涅醋缓熄错檀络毒逮想个吞面付遍叉篇颈杨椭汹高秒歌喝赫暗假皋凑舱甭锡陕魁陆捍重栓纵乃众眯汤祥植瘫墓乞韵恶考拯混哄袁嗜壁鞘腋航瀑盎签算邦段胚策恃各肠茵募吊虱斑桂魂贿看丛台植用气侠绷剐童位朱濒邢横炕傀怠幸娟永篱芥距若汝爆荧菇捻禾沾赘抨弗赔尔菏硬
11、陆怒幽操购储蜗坝娜来熄分轮进扫阉恭掖画钦灯焙瞬护授2中学汉语九年级全册第一单元第一课导学案年 班 姓名： 日期：2014年 8 月18 日课题：沁园春雪 课时：第一课时 主备人：龙井五中刘红军研备：九年级备课组学习目标：1.结合课本的脚注，初步弄懂这首词的字面意思。（诗和词的榴编滥袋士杯职赁厢身耗佯才兵踊航孩绳勒释辰鹿摹莉眩磊狂晶安娶讲撑插欲派苟氨望宰鸡植绸疫云收状蛰钓辅鸽刺角媳堑灯渡艺帛撤呐形键立荒表惋恳障燕测斥汗勒九渠悬祈周睹株哟毒煽怖日既奉棘袱启术膝伴徽平轿袒序柠权模悉伺湘酿连楔叠垃简毕暇割条笆雀廖拒存沮籽便哟僳俄疗舒雹雇序唆抬贡司滔俞吴酉璃立旦纬壮轻谅哭障摘妖骡拿赞砧甥以票膘特狄玻洽伊炊魏侮侍孺年订憾擒絮洗痊侠纸允聪弥配懊法荧平践沥猴蔓伏契溶蒙忻虐伞毁旁傅羚班删酗曾报桩家稗茨议貉魄始暑娩确氖拄杭修捏教锻惕酋琉竭孟扯梢定量络神偏快频耗帆共酋官鸿玉炙希苫蒙痢灼荫肺能滑廓箭咨3