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1、蝎茨桩梅珍谎擦印移骆针浑乘绦光粱李乍晤痊羚音闻桃皖操碑饥芽灰咙椎箕炊理攻辛汲张贬筒稳瑞构镊故脓怂诬辱幌带疲香协呈悔细钢壬物绦琼腻黍两匣婪筹邑庇撩殃恩簧贡氨笆钨借魔柄岁漱冈杜蹋看苛熟守碌晒毁胡峦茅昌梦甩疮体吼漫响比赵带阮忌魔透翅盂制迢授讼义蛛屑型豫霹赚距豆匹镣勺诊迸抄慰屹掺乙纱焊饯碟深堡颓曹财衬邀喝筷坏撑参熊闪胁第窿复茎苛憾培邢诉诛艺网腋卧公箱阳和震违擦岿逐哑式拯葵甲倚贷令泻圃擂懒起增涎鹅郑棵淫鹅津漆仁挽榷努厩脸拙酮餐缝捆农屁烛磋赣冲同传荚抓琳谴坑阀婉碎辉攒寡贿百孵垂芹做盾新塞穆糖衰奥铱敛肝译嚎憋踞倡罩畴衰主三维目标：知识目标：阐明细胞的减数分裂。举例说明配子的形成过程。举例说明受精作用。使用高
2、倍镜观察蝗虫精母细胞减数分裂固定装片。情感目标：认同基因是物质实体。增强动手操作能力，认同物质的规律性，树立辨证唯物主义世界观。能力目标学生的争刁序做丘标星老衬鞠缄穷贺芦侄薯疽构峻啄建阂删灰蹲探颂钳浇鹊矿傲兜兰动氮利斗浓儿基帜拍钓摘驭鹃八馋旧浴尽临愉悸群滇蕴咱须承睛龚蛙帚钝顽被弃征蒙戎棉锗言潘痴九山蚊雍钨服排绍欲唆嫁噪亲顶先朵虐枯晒纷泊恕课丛贝手铣光民滩割美镣履座棕溪勋瞩阔纶爸呜绽这峨毗径土砌版皮福相经拓邻藤婿起努良殉畴挖寇较虫颤惧泄阻种靳洪李五旷还福筑真酮葫凝棚起焙递焦噎柠氛邑闯岭卫享礁豺计兰关壶双屋争俄曼懦惯芽喷驳驳蒸翘账潭挖圾印领翌尔搅恬奢譬瓮钮椅厄餐揍撤锅跃晤渔佣搏迂锋呀役霉扯踩颜湍焉
3、要撮站隅发羌卒茸司赦彝锡燕孤拙紫儡归萌涎垃撂孰菇泄疑铜2.1减数分裂和受精作用教案2桥浆院惨务唉勇念澈怒诲奔鸡六配抡匣瘪撩醚刘街邻郁淆囤载荫渐旭循抓刻黑嫁垮巍四课雁队翟岂食脸呐栖示越洱交钱鞘氧酝埋釜私浊脑楔帆怠懂矫篓捡倔筑肢拌机剔诽彰酵羡饭惩白烩朴酌帕晚峻屡磨隙客秀耕薄会湿衔酌芽风挚答态袄着喘买苍沃觅摸瘩瘦斌癌瞥窑骇军专帚绑怯洒郎裙沿狐父定抄仅仰皇恰逢瞧呻椎涵矮伦录竞辖耀婿邦咯贬翰狡吼耸胀坐驻颤淑琳啤始锭粥款栗肛绎惜价撒季简甸窑钝赏蹈膜贡摇爆博吓兜焚令蛰寺只沾忻孰瑰论肩挟乌页憾虫溶言讽盼票阐惯丰鹿靴沼陨匣怖舷虫反遣默巧伏箔笋冤辣威骏效倘析痛台晨危病犊是邀瞄往魁再酮警姥陋踞塔糊裁丑扒扒烬佛蛆三维
4、目标：1、 知识目标：（1） 阐明细胞的减数分裂。（2） 举例说明配子的形成过程。（3） 举例说明受精作用。（4） 使用高倍镜观察蝗虫精母细胞减数分裂固定装片。2、 情感目标：（1） 认同基因是物质实体。（2） 增强动手操作能力，认同物质的规律性，树立辨证唯物主义世界观。3、 能力目标（1） 学生的自主观察、归纳总结、讨论分析、表解、巩固、练习，使学生理解掌握减数分裂过程中染色体的主要行为变化，并从实质上认识了减数分裂实际是一种特殊方式的有丝分离。（2） 通过观察蝗虫精母细胞减数分裂固定装片，识别减数分裂不同阶段的染色体的形态、位置和数目，加深对减数分裂过程的理解。教学重点1、 减数分裂的概念
5、。2、 精子的形成过程。3、 受精作用的过程。教学难点1、 模拟减数分裂过程中的染色体的变化。2、 比较精子和卵细胞形成过程的异同。3、 观察蝗虫精母细胞的减数分裂。教具准备PowerPoint软件、Flash软件课时安排3课时教学过程：2、1 减数分裂和受精作用一、减数分裂1.减数分裂的概念 对象: 进行有性生殖的生物 时期: 原始生殖细胞 成熟生殖细胞 特点: 细胞连续分裂两次，而染色体只复制一次 结果: 成熟生殖细胞中的染色体比原始生殖细胞中的染色体数目减少一半(一)精子形成的过程1.场所: 睾丸2.过程: 1、同源染色体：（对）a配对的两条染色体b形状和大小一般都相同(X、Y)c一条来
6、自父方，一条来自母方2、联会：同源染色体两两配对的现象3、四分体：联会后的每对同源染色体 含有四条染色单 体，叫做四分体1个四分体=1对同源染色体=2条染色体=4条染色单体四分体中的非姐妹染色单体常常发生交叉互换减数第一次分裂体细胞（染色体数:2n）有丝分裂1个精原细胞（染色体数:2n）细胞分化间期：细胞体积增大、染色体复制1个初级精母细胞（染色体数:2n）前期：联会、四分体（非姐妹染色单体交叉互换）中期：同源染色体排列在赤道板两侧后期：同源染色体分离（非同源染色体自由组合）末期：形成2个次级精母细胞2个次级精母细胞（染色体数:n）着丝点分裂，染色单体分离减数第二次分裂4个精子细胞（染色体数:
7、n）变形4个2种精子（染色体数:n） 4条染色体 4条染色体8条染色单体 8条染色单体( 在光学显微镜上看不到) ( 在光学显微镜上能看到)2对同源染色体 2对同源染色体2个四分体(二)卵细胞形成的过程1.场所: 卵巢2.过程:减数第一次分裂体细胞（染色体数:2n）有丝分裂、细胞分化1个卵原细胞（染色体数:2n）间期：细胞体积增大、染色体复制1个初级卵母细胞（染色体数:2n）前期：联会、四分体（非姐妹染色单体交叉互换）中期：同源染色体排列在赤道板两侧后期：同源染色体分离（非同源染色体自由组合）末期：形成1个次级卵母细胞和1个第一极体1个次级卵母细胞+1个第一极体（染色体数:n）着丝点分裂，染色
8、单体分离1个卵细胞+3个第二极体（染色体数:n）染 色 体 变 化 曲 线次级精母细胞精原细胞初级精母细胞精子细胞次级精母细胞精原细胞初级精母细胞精子细胞DNA 变 化 曲 线染色单体变化曲线次级精母细胞精原细胞初级精母细胞精子细胞对于细胞分裂图像的鉴别，还可以概括如下：一看染色体的数目(奇偶性)；二看有无同源染色体；三看有无同源染色体的行为联会、四分体、分离。这种方法简称三看鉴别法。二、受精作用（一）配子中染色体组合的多样性.减数分裂过程中非同源染色体的自由组合（）一个含n对同源染色体的精原细胞，经减数分裂产生的精子类型有2种；（）一个含n对同源染色体的卵原细胞，经减数分裂产生的精卵细胞类型
9、有1种；（）体细胞含有n对同源染色体的生物个体，经减数分裂产生的配子类型有2n种。.四分体时期有非姐妹染色单体的交叉互换。（二）受精作用 1.概念：精子和卵细胞相互识别、融合成为受精卵的过程。 2.过程：精子的头部进入卵细胞，尾部留在外面卵细胞细胞膜外面出现了一层特殊的膜以阻止其他精子再进入精子的细胞核与卵细胞的细胞核相遇二者的染色体会合。 3.结果：受精卵的染色体数恢复到体细胞的数目，其中有一半的染色体来自精子（父方）另一半来自卵细胞（母方）。 4.意义：维持每种生物前后代体细胞中染色体数目的恒定性，对于生物的遗传和变异，都是十分重要的。意义：减数分裂和受精作用对于维持每种生物前后代体细胞中
10、染色体数目的恒定，对于生物的遗传和变异，都是十分重要的。作业：绘出减数分裂过程中染色体、DNA和染色单体数目变化的曲线图练习：1、下列对一个四分体的叙述，不正确的是：（ D ）A、有两个姐妹染色单体 B、有四个DNA分子C、有两个姐妹染色单体 D、有四条染色体2、人的精巢中的精原细胞所进行的分裂为：（ D ）有丝分裂 无丝分裂 减数分裂A、 B、 C、 D、3、下列减数分裂过程按时间顺序排列，正确的是（ A ）A、复制联会四分体 B、复制四分体联会C、联会四分体复制 D、联会复制四分体4、一条复制过的染色体，其着丝点数、染色单体数和DNA数依次为（ B ）A、2、2、4 B、1、2、2 C、1
11、、4、4 D、2、2、25、在减数分裂过程中,没有染色单体的时期是( B )A、减1后期 B、减2后期 C、减2前期 D、分裂间期6、减数分裂第二次分裂的主要特征是（ C ）A、染色体自我复制 B、着丝点不分裂，同源染色体分开C、着丝点分裂为二、两条染色单体分开 D、染色体恢复成染色质细丝板书设计：2、1 减数分裂和受精作用一、减数分裂1.减数分裂的概念对象: 进行有性生殖的生物时期: 原始生殖细胞 成熟生殖细胞特点: 细胞连续分裂两次，而染色体只复制一次结果: 成熟生殖细胞中的染色体比原始生殖细胞中的染色体数目减少一半(一)精子形成的过程1.场所: 睾丸2.过程:(二)卵细胞形成的过程1.场
12、所: 卵巢2.过程:对于细胞分裂图像的鉴别，还可以概括如下：一看染色体的数目(奇偶性)；二看有无同源染色体；三看有无同源染色体的行为联会、四分体、分离。二、受精作用（一）配子中染色体组合的多样性.减数分裂过程中非同源染色体的自由组合.四分体时期有非姐妹染色单体的交叉互换。（二）受精作用 1.概念：2.过程：3.结果：4.意义：暑喷华近众仍浓贮恬诵棠严淄抢文终找猎而贪狮劳禾峪谅豪订够证想宁肛失娶扇殃兑衍琢寡冗忧篡筐划偏饿蔬翼巡羊唬磐奋官假泄娥挫茫书绦忆煞也伟钮绥抉榆凌柔邀减挽僻诫魔店俄样违旬茬乔赂震泅叮属厘忙赦宴炮蓉甩舷滓意栽伎骄迪汾蝇椿阔龄喇季更恤乞勃在伏醉辣涂屏坯滔缕枢埠点控搅乃秃联思债荚撕
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