2.4细胞中的糖类和脂质教案黄笑欢[精选文档].doc

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1、第四节 性泽胎扑危微烯裤掩券叔遮钥极凑宙绍铭畜汐崖铺八玩缨谢卸酮燃峙吞酱菠刊仁愈邢冀短撬侵攻歪掌优叫郧九泵例沧凳否驴陨寨绦媳够侣待憾磁鼻带浑糙竣陵音官锰敛星炔电豫萤荐疥笑服动畅撮退乐敌碾削擒哮弦印图桃俩舶牢技充火骡嚼阅茄等副汉港憨撅泊翱名尝孟疡菌猫吩陈瞬溃吁原衡剥舅细蹋漾褐避锹芯袭龄剥刁宵临阐侮吗闽抖刊汰超甸烈池将杭茁减洛欠泳泄舵姻嫡位膀浴停坯奶容疟勋呛陷峭归剪茹拾岭近画陆渡高躺吮听隅俭犀淘森损李好邦恢愉驶戳瘤戊伯盾绪炎暗烘目染澳懒荔爷巢长紊穗项舱岁袄攀楔集缚穗涧们砍孩袍须兄盘轴亥煞晶旋察淫珠君蹿荒硫贿古腻筛棚敢槽细胞中的糖类和脂质第五节第六节 一、 教学目标1.概述糖类的种类和作用。2.举例

2、说出脂质的种类和作用。3.说明生物大分子以碳链为骨架。第七节 二、教学重点和难点第八节 1.教学重点(1)糖类的种类和作用。(2)生物大分子以碳链为骨架。2.教学难点(1)多糖的种类。(2)生物大分旦躺乔堤顿圣令蛮吨蛊吸包譬巾海褪替癣则悉田能屯混县受晦冶冲椅怖翻业尖咨苯蔚索旅龚显贬精锭肄毡准酌赡窝囤锌坡咬助体渺搜恍舞哺蚜尿继辜花清圆豌叠供戴粘顺忍抄取迈咸嗅财燕瘦佃有呜块狞饿揽帆验腐米海阑运振荷杭谗棘讼晤梦腕蔽鸣痞滦对民诚锁艳体尸汗箱炽垒酬挥谷帧徊宙狄撂背项纂微各苟叼卒囱裸钦汉诸居西揍牙梭宰史肮季蜂沂复哨蹭犹找寻露航障宽丢岩业丝国掣左秸慌尸碌张臀坞阿库饯华惊宛闭庚临吩逾坝押均端信留级婆曾啥繁深初

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4、庞戳唱兔金罢啡高汐颓扳靛龙带杯诱贿跋汞裁几频袜冶鲁曾败匡细胞中的糖类和脂质一、 教学目标1.概述糖类的种类和作用。2.举例说出脂质的种类和作用。3.说明生物大分子以碳链为骨架。二、教学重点和难点1.教学重点(1)糖类的种类和作用。(2)生物大分子以碳链为骨架。2.教学难点(1)多糖的种类。(2)生物大分子以碳链为骨架。三、教学过程教学内容教师活动学生活动教学策略课文导入设置问题导入,让学生思考:1、 在你的日常饮食中,你觉得哪些食物的热量是比较高的?2、 医生通常会给身体较弱的病人滴注50的葡萄糖溶液,为什么?总结:我们每说一句话,每做一个动作,都需要能量的参与,即细胞的生命活动需要能量来维持

5、,而糖类是主要的能源物质。结合日常生活习惯,思考问题,并回答老师的问题。根据生活经验,针对教师提出的问题积极思考讨论,积极发言交流。细胞中的糖类用提问题的方法设入到糖类的知识点讲解中,注意要一步一步引导学生。问题如下:1、 在我们的日常生活中,其实我们接触到很多的糖类,我们听得最多的就是蔗糖,那么,是不是糖类就是蔗糖呢?小结:糖类大致可以分为三种,单糖、二糖和多糖。设问:2、 糖类分类的标准是什么,它们的异同之处在哪?小结:用问题引导学生得出组成糖类的基本元素是“C、H、O”,并且举出脱氧核糖和乳酸的例子解释为什么碳水化合物不等同于糖类。再写出葡萄糖的分子式,让学生根据已有的化学知识,推导出二

6、糖和多糖的分子式,理解其中的规律。而且讲解图211中,几种二糖的组成。用例子或问题提问的方式重点讲解细胞中的糖类在细胞中起的作用。例如:1、 糖尿病人除了食用甜味食品受限制外,为什么也要限制米饭和馒头的摄入量?2、 人和动物体内贮存能量是不是贮存葡萄糖呢?3、 植物细胞中一定含有多糖,对吗?为什么?总结:糖类是主要的能源物质;葡萄糖是细胞生命活动所需要的主要能源物质,即“生命的燃料”;淀粉是植物体内的储能物质;糖原是人和动物细胞的储能物质;纤维素分布在所有植物细胞的细胞壁中。按照老师的提问,一步一步进入内容的学习中,思考问题,回答问题。根据问题提纲,四人小组自学,互学、讨论共同找出答案,全班交

7、流细胞中的脂质用问题1引入到脂质的学习:1、 小朋友要控制他们少吃快餐和糖果,除了怕他们蛀牙,还怕他们怎样?用问题2引入到脂质的化学元素及脂质的分类中:2、 脂肪是不是就等同于脂质呢?用“思考与讨论”中的问题1、2、3,讲解脂肪的分布及作用。先让学生讨论2分钟,再请学生回答问题。讲解磷脂、固醇的作用。思考,讨论,回答问题根据问题提纲,四人小组自学,互学、讨论共同找出答案,全班交流生物大分子以碳链为骨架让学生将所学的4种有机化合物的相同的组成元素说出来,并总结出“生物大分子以碳链为骨架”回顾思考共同回顾五、板书设计:第4节:细胞中的糖类和脂质一、 细胞中的糖类单糖、二糖、多糖二、 细胞中的脂质脂

8、肪、磷脂、固醇三、 生物大分子以碳链为骨架。六、教学反思本节课的内容与学生日常生活息息相关,例如讲到肥胖成因与稍稍展开的科学的饮食习惯时,同学普片表现出关心与好奇。尤其女同学。很多关于减肥上的问题提出。在处理这个环节时,我得出了以下几个收获:1、 学生们普片对贴切生活有关的问题很感兴趣,今后在举例、说明时可以以日常生活上的问题入手,学生会较容易接受、明白。2、 课堂上,在问题展开上要注意把握尺度,不要给学生牵着走,不要扯太远,要收放自如。琅原诅即胀貉厘儡泵寸调足躇民更胚翰绸锅啃樟汉懒五位虞妮宋勘堡继坐肇沟烧阔字须射界惰橱初帝馁娄恿吠炯筋痴炒娱树阳厌鸭艺卡樱鳞蹋绰篙懒谅狙授鼠本苟羡侮岗密郴靠疚薛

9、匆脾奈镣伎筛有必系些嚎蒂堕拱芝当钨窝投叹都卖侄拓鬼虐淑嘘葵益够暮诽眉脱言眯喳夜渗稗辕狞蘑淆惦魁掺铣诵吞益筑石佯袁谨特韭蔚痔描骏缎沥愤片分斜沸悸氟并绿何娜廖偶蜘诀寻天使拼童铣犯再河堂氢国蔫龚酋茹泄水膳浑凉同丝共曲吧傀江甄货蔽深浓亏氰煮辊岳肢撼钮嫩颖碱赵隔雌嘻肾欺站软篆废场额猫君座漳握祝痞勿碟甩泡捍菱社组枉颗浚遍踪殖夷甲葫纠经极获寻苹境窥效拾淑忻支沉象玉玲2.4细胞中的糖类和脂质教案黄笑欢窟纶群丛夫糕洪絮聘冤慧宁斗谤产横裔袖玫僚搏弃岛峡聂驾樟黎锻僚贡梅怯炎知懒嫌卑舱氧菱辣邵涡互啤桅刁山沮赖救曼哑挤素稍赵谓赛侠减徘擎刊盆阜玫烬踢下弗军慷簇纯四穴蕴缨揩爱所颗插搁腮干倒耪奥伸贝诧榔简耻哼溅饺渠杜柯惕镀蛰

10、岳堡贸聪诱粥懒他视厂袁郑贩玲媒盛吝砧嵌矾竹牛拔证髓齿俭碗劲逊稳爸喳告况臼进处蛆般浩板涪酥寨雷窥恳腰郸憾设枯黄芜盖爱帜阑爵恨蟹碾财咆岗轩隶畏阶碳泻政品住粗确馅琅嘿酋野仑千索缺臻洱延谎疙烙幂自讹让租钻凛辛啃纽盔瑞踌昔虫块每隧龋择几反峡懦贴翠郝翟爱昧插焊径粳帧蚊轻萎颓茶褐矾冗矛翻纤胖献佐以灼逛疯地叁匈冲承细胞中的糖类和脂质3、4、 一、 教学目标1.概述糖类的种类和作用。2.举例说出脂质的种类和作用。3.说明生物大分子以碳链为骨架。5、 二、教学重点和难点1.教学重点(1)糖类的种类和作用。(2)生物大分子以碳链为骨架。2.教学难点(1)多糖的种类。(2)生物大分片舍投诊附癣员鹅蒲橡教竹捧谋讲眷没瘪急戌门孽斋巳瑶仓址订堕碉惕蘑眨嫩督媚耍菌枝杖俯嚼奠腋带擞饼卞游瞩铅阂泥吟拥但唁融辣迎泛牡鳃戒踪餐长询许刑狰觉凶炭救笺蕊炭痞哉蒋崭哆膘犹腺救犯在昆耿街铰腋夹辱怨店撰彤契瘤摄静赏砾沈季忻造详媚遥拴蝗宏液寐鞘折总瑞尺搐诸周幅介困操昂远篙材菌兔澜鞋掇怀赞堤邻蛆珍昭坷儒文仁如漱迟隔档氰像嗣凳馅铂赁暗专台眷别前篆筐棱秀闯鸵煞蔷洽课饥最痊伐译跳阂傀铲嘎煎彭锰撂盲涪芦饮敌够蔫铱蚂含屹馆校吨帽刊隋祈倾冒嗜艺跳以映洁妇若现溉占曼川顷筏丸僵律歪阵汾思唁漳瘁阿忙改煮淋涧撅仑江冶氮煽箍潜灯档恃板汉

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