2017许昌学院论文学前的分析模板.docx

上传人:scccc 文档编号:12601946 上传时间:2021-12-04 格式:DOCX 页数:3 大小:17.55KB
返回 下载 相关 举报
2017许昌学院论文学前的分析模板.docx_第1页
第1页 / 共3页
2017许昌学院论文学前的分析模板.docx_第2页
第2页 / 共3页
2017许昌学院论文学前的分析模板.docx_第3页
第3页 / 共3页
亲,该文档总共3页,全部预览完了,如果喜欢就下载吧!
资源描述

《2017许昌学院论文学前的分析模板.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《2017许昌学院论文学前的分析模板.docx(3页珍藏版)》请在三一文库上搜索。

、家长对培养小班幼儿生活自理能力必要性的认识在的98名被试中,认为培养幼儿生活自理能力的家长共 14人认为很有必要,占总人数 的14.4% ;认为可有可无的共有 31人,占试中,认为培养幼儿生活自理能力的家长共14人认为很有必要,占总人数的 14.4%;认为可有可无的共有 31。调查显示,家长对”必要性的认识非常欠缺。危害。建议”好的解决办法有哪些引言研究综述研究方法结果讨论:参考文献附录致谢一、家长对培养幼儿生活自理能力的认识对孩子的影响表一 家长对培养幼儿生活自理能力的认识对孩子的影响很有必要可有可尢没有必要FP生活能力8.64 ±.844.64 ±.842.12 ±.2323.560.000安全能力4.64 ±.844.64 ±.844.64 ±.840.790.502研究发现,家长对培养小班幼儿生活自理能力的认识对孩子实际的生活自我服务能力会产生重要影响, 认为培养幼儿的生活自理能力 “很有必要”的家庭中成长的孩子, 其生 活自我服务能力会明显强于哪些家长认为 “没有必要”的家庭中成长的孩子。 但家长的认识 对孩子的安全服务能力没有影响。、孩子生活自理能力培养的开始时间对孩子的影响男女tp生活能力安全能力

展开阅读全文
相关资源
猜你喜欢
相关搜索

当前位置:首页 > 社会民生


经营许可证编号:宁ICP备18001539号-1