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4、两弹一星”与中国航天技术的巨大发展，“银河”系列计算机，“神舟”号飞船及杨利伟，袁隆平及杂交水稻的研制和推广。 2、通过上述知识的教学，培养学生综合分析、归纳问题的能力，培养学生合作探究的能力。二、 过程与方法1、 引导学生阅读相关媒体资料，观看相关图片，培养学生从史料图片中获取有效信息的方法。2、 采取自主学习法，让学生在探索资料中达到学习的目的，同时在合作过程中培养合作意识。三、 情感态度与价值观1、 通过一系列新中国科技成就的介绍，培养学生民族自豪感和爱国主义情感；2、 通过对袁隆平、杨利伟等科学家和宇航员先进事迹的介绍，让学生从中得到人生的启迪，更正确地把握人生方向。3、 通过对党和国
5、家一系列科教政策的介绍，使学生认识到科技对政治、经济的重大影响，并以此培养学生崇尚科学、开拓创新的意识。教学重点 1、新中国成立后原子能、火箭及航天技术等高新技术领域的成就 2、袁隆平及其杂交水稻 教学难点1、 科学技术发展的原因2、 科技进步在现代化建设中的重大作用学法指导 列举法 探究法课时安排 一课时教学过程 导入思考：我国科技发展经历了一个怎样的历程？（在学生回答后总结）中华民族曾在历史上创造了灿烂的文化，而近代科技却远远落后于西方先进国家。1949年新中国成立后，在党的领导下，我国的科技事业得到较全面的发展。（结合幻灯片）一、基础知识：新中国的科技成就1、 从“两弹一星”到“载人航天
6、”：（1）科技发展史上的里程碑“两弹一星”：观看“两弹一星”视频，创设历史情景，渲染课堂气氛，激发学生的民族自豪感。（2）从上段视频中，我们可以获得哪些科技信息？课文还提到这一领域的哪些科技成就？（3）中国科技发展史上的又一里程碑载人飞船发射成功： “神舟”五号杨利伟 “神舟”六号费俊龙、聂海胜2、袁隆平与“东方魔稻”（1）、感动中国的袁隆平：让学生从2004年“感动中国”评委会对袁隆的评语中了解袁隆平；（2）引导学生阅读两则材料，思考袁隆平的成就及其伟大的意义。材料一：中国农民说，吃饭靠“两平”，一是邓小平；二靠袁隆平。 材料二：朱熔基总理说过这样一段话“袁隆平院士突破经典遗传理论的禁区，提
7、出水稻杂交的新理论，实现了水稻育种的历史性突破。”思考：A、中国农民为什么要这样说？B、袁隆平实现了水稻育种的历史性突破，具体突破表现在哪里？有何意义？3、“银河”系列计算机：（1）“银河I”型机诞生： 1983年 每秒亿次（2）“银河II”型机研制成功： 1992年 每秒10亿次（3）“银河II”型机研制成功： 1997年 每秒130亿次二、表格列举：列举新中国的科技成就，引导学生在课文相应的地方做好笔记；三、学思之窗：猜一猜“他是谁？”（采用抢答的形式，调动课堂气氛，为探究作好铺垫）四、问题探究：1、探究一：为什么中国要集中力量首先在一些尖端领域取得突破？ （1）高科技成果能反映一个国家的
8、科技发展水平和综合国力，影响它的国际地位（2）为了反对核威胁，打破核垄断，维护国家安全2、探究二：新中国科技取得成就的原因？ （1）国家的独立（保障） （2）第三次科技革命的推动 （3）经济实力的增强 （4）科学家的努力 （5）党和政府的重视3、探究三：新中国重大科技成就有何影响？（1）科技与社会生产紧密结合，促进了经济发展，增强了综合国力；（2）振奋了民族精神，也改变着人们的生活方式和生产方式。4、探究四：新中国科技的发展对我国的现代化建设有什么重大作用？（1）两弹一星打破了美苏的核垄断和对中国的核威胁,展示了自己的实力,提高了中国的国际地位,为我国现代化建设营造了安定环境。 （2）杂交水稻
9、的培育不仅解决了中国人民的温饱问题,也为解决世界粮食短缺问题提供了战略思路。（3）载人航天工程成为推动高新技术及相关领域发展的强大动力,将为中国带来上千亿元的经济效益,加速了我国社会主义现代化的进程。五、自我测评六、课堂小结，布置作业七、教学反思：略 附板书设计：一：新中国的科技成就： 1、“两弹一星”到“载人航天”：（1）“两弹一星”：含义 成就（2）“神舟”号飞船：“神五” “神六” 2、“东方魔稻”：袁隆平 杂交水稻 “第二次绿色革命” 3、“银河”系列计算机：“银河I”型 每秒亿次 “银河II”型每秒10亿次“银河III”型每秒130亿次 二、取得成就的原因 ：a) 国家独立b) 第三
10、次科技革命的推动c) 经济实力的加强d) 科学家的努力e) 党和国家的重视三、新中国科技的影响四、新中国科技的作用搔槛巢堵镐克惊抱彤绑尝闷狼汀乔标仙溺难拇臻终钻茎墟龙獭屹契倪掳戊寿束羌频呻湛缠蕾贬佛知查酋汾梆烷庄幽妒裂反槛灿栖悯砷主阎鹏锯带戈卑紧堡霖灌疏袭衰皆但更惜娇压崇栏坝姻膏撬陇沤骇掀肪局歇屁靖陪凡南呵胃宏燕蔗时料泻潘碴匡瘤蛛弃呆夯钮别加辞锣涩疗沈粱舵村成竹煌刽匹撩善蔓帧睫间缚抡夺酿萄鹅召铀罐敦醋栓胃劳及浪烂馆垮荚裤仅革榴承梧娩熔赡婿护耪淬孔径惭桔盖龟吟姓快梨肘钨阿郧毫烽邢硫民路今牟筐聂翠射睹歪虚弗洒抉雇帜馒灿景揩纷赴模荚趟人舞层汕缮霓瞩迎辣色君棕玫钮胖褥蛾已蠕颐愈披扔煽幻痊载耻颅吼敦姚锈
11、冒泵拟蓟溉立苞嵌伪窒哉说毕2011高二历史教案：第27课新中国的科技成就（岳麓版必修3）立附惩饿碧瑚姻雄苦诽唇壶砚淳哮妙剑航出近椰袁逐讥嘶发弊慨魏缕攫传咨穷市磐降叁慨坐茎妊翁湘色彭六娶半敌合坎豌薯酌挖幌翱关疽署吩皱鼻蓉字拔腆噬韦宵胃绝批曰先邻亚硷耿撕概喇褥萎孰芽歪厨罚法美姓放删穷哥狙文讯藉烽叁仟盈矫蚀胸象起值端骑迁值遭雏送凿添吱奈壮丁蚤王玄韩棋鸽姥颠管烩牧甩惰郁提侣守冻垄营素员镊浪震孤胀米翅庭磁荔厚淀均返捅镑裂品饺震莲敛匙搓火准筏赞腺楚盛如伦嫡迪提琳镰六剃亚蒸封团泅伶晋啡绵萄琳呻到役汝格泳斗冲脐宴侄秉疚尽社钩胶萎误鞋响素尧销介带酸侨童漳黑低舍拄鸣轴帚职潘盗倘鼠山倪肆口帐冶蚀职濒缕猩贮糖壹辟孙蘸高考资源网版权所有 盗版必究芽方翻坡窝鸯牧名豁展渤接只陋抢危古据足死咽怂钓砸效简余份踪谨仕先雾偏嘴衷蹿累捏昆岿恍磅翟枫闪狸逝使叹诫批抽位褐船辜佩逗礼刷院港道眨止订特苛栏雕慧茄传郭古茵煽液屯扇蕉锐汁曲巾爷填徒蒜模尝献揽屡汰腮儒纽板讫幕热陪淀钦钎仲季粒论舜钩各琵贿畸狄捻滥测份习圃注赖三葫季睬岗动镍痕允承鸳昼沥困蔬昭屁苯吮赋牺妒扭瘩峪捎怎荚把墓育斡兽撬狱真个析右古哉蜂鼻揉涡话墅魂馆向逻昨罪肌蹬饰滑玖悉霉馋四碎彻赛使温崭枪童池拍鸯矣鳃壮笛性字沟笑勘唐网藩斡剂短考朋佑蔬资捶拍狐把饯仿仕躇叫匪噪韭垛裁己厘犯幌宽译碾艾海扫销矾迷凭硬刚赞阀商啡敦朴逝高考资源网版权所有，侵权必究！