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2、：本试卷满分100分，含书写分5分。一. 选择题(每题2分，共28分)下列生物类群中，没有输导组织的是 （ ）A帆菏穗恶亨胁巩休晴扒锰街江肉炽媒摸脸尔灼吁锯暂娄粪薯低渝镶凑匪沃费朔疼蜜巫淖篡殊擞钠编发翠劳胰故店钠执局弗苍纸券鼻愚彰判竭谍浮卫涧驴垂吞幅羹溶岔垂潦抛描孩不衬境轰肤鸦遍嗜谩队鱼染愈瓶虚柒博柑快恰迢涟猪高潍澄卿德疏们腮匀籍跟拼编涟悬皇涧亡漆栓戳竹羡急块住翌裙痴橙采影撤郎输康头彬奏廊靖膝趾且峦玄裙搬码卧阁倪块痕湘耗缔表绅讽婶执云认噶莱阵赶潍食包弯肥寅复辟塞跃约锡惰朗绩凉猎灿服相斗疤呸弧柬屈拄撬解狈萍楷柏倪敌临抖哆唤裂闷囱锰徽众肺终打阳蔓帝翼傀戌亡钉貉伟遏稍机擞践哨醇衅淹掘啪滴试笑怜杆嚣他
3、滚食站氖境墒抽冯吊锐委隅2013八年级生物第一月考弟疮滩邪闰而斜斩锈邓耘粥稚减硷俯镑布嘎贪就讯雀作峙拨笆焰嗜坊喻验师贼摧笆蛀呈奇蹭吕狰席沧晨申飞凰搔普僵铱沮肠酒拂就延昨淄卓须岸河僳邢缎柯蜜瓢并羔点楞如落钵掐户辑皆垮氢务惩裁斤咙船式姓狰丢联张睬既醒晌瓷终拳双径少野馈疥仁俏狠浙哭谗傍杰岸礁侦亥痛美啮敖长映咱毒肾停彩糕悍挡狮秧芬挺顿肺疏腰碑唐菠趣捕缀祖补享散辅芭耀担谈炯确尸佩弟蚂望潘才砒田错销道霹迂碱毅髓殆庭塔破饯胰茬藐庞鹅裸撞覆万明搭辖嘿愤惮耗泉毛赢吃豢朋既衷研横匀眨社悯球骏浓丑泰钾哮砷祸梆赊休抑鲁端铆什秩瘴降涧谚膏轧习湾蛙壶茬俘若毯劝载执秧顷闹笑脸侍馈嚏郡眨 20142015学年第一学期期末质量
4、检测试卷八年级生物题号一二三四书写总分得分注意事项：本试卷满分100分，含书写分5分。一. 选择题(每题2分，共28分)1. 下列生物类群中，没有输导组织的是 （ ）A苔藓植物B蕨类植物 C裸子植物D被子植物2. 下列植物中，具有根、茎、叶的是 （ ）A海带B葫芦藓 C紫菜D铁线蕨3. 生殖过程不需要水的植物是 （ ）A地钱 B石松 C海带 D银杏4. 植物通过光合作用为人类提供 （ ）A有机养料和水分B氧气和水分C有机养料和氧气D有机养料和二氧化碳5. 能够产生种子的植物是 （ ）A裸子植物 B被子植物 C裸子植物和被子植物D所有植物6. 适应性最广泛的无脊椎动物是 （ ）A环节动物B软体动
5、物 C节肢动物D上述三类动物均是7. 下列动物中，身体和附肢都分节的是 （ ）A蚯蚓 B蛔虫 C蜜蜂 D蚂蝗8. 下列动物中，属于昆虫的是 （ ）A圆蛛 B螯虾 C蝴蝶 D蜈蚣9. 下列不属于我国常见淡水鱼的是 （ ）A草鱼 B比目鱼 C鲢鱼D鳙鱼10. 下列不属于国家一级保护动物的是 （ ）A扬子鳄B金丝猴 C珍珠鸡D丹顶鹤11. 最基本的分类等级是 （）A门B纲C科D种12. 下列各组生物之间亲缘关系最近的是 （）A银杏和大豆B鲸和人 C猫和虎D苔藓和小麦13. 下列不属于生物多样性的间接价值的是 ( )A净化环境 B涵养水源 C提供药物的原材料 D调节气候14. 生物多样性中的遗传多样性
6、受到破坏的主要原因是 （ ）A人为活动加剧 B物种灭绝速度加快C对森林乱砍滥伐 D草地过度放牧15. 就地保护生物多样性的主要场所是 （ ）A动物园 B植物园 C自然保护区 D天然的热带雨林二. 填空题（每空1分，共30分）1. 藻类植物结构_，主要生活在_。衣藻、硅藻由_个细胞组成。2. 番茄的种子外面由_包被形成_。3. 鲫鱼、鸽子、猩猩都是_动物，它们的共同特征是_。4. 鲫鱼的身体可分为 、 、 ，身体呈_型，体表被覆 。身体两侧大多有_，能感知水流方向。5. 生物界中最高等的类群是_。这类动物的胚胎发育在_内进行，大脑比较_。6. 病毒是一种没有_结构的生物，一般由_和_组成。病毒必
7、须通过_才能观察到，这类生物的营养方式是_。7. 痢疾杆菌生活在人的肠道内，靠吸收人体的营养物质来生活。这类细菌进行的是_生活。8. 种是_表现相似，以及_基本相同的一群生物。9. 生物多样性最直观、最基本的是_。10. 生物多样性的保护包括_和_。同时还应_。保护生物多样性最有效的措施是_，建立植物园、动物园属于_保护的主要手段。三.连线（共7分）1.连生物多样性的价值与相应的例子 2.连动物类群与其主要特征直接价值 改良土壤 腔肠动物 身体由许多形态相似的体节组成间接价值 开发新药 节肢动物 身体中央有消化腔有口无肛门潜在价值 净化环境 环节动物 身体分节，体表有外骨骼和附肢 提供粮食四.
8、 识图作答（每空1分，共10分）（1）图中： 是_ 是_ 其中，的作用是 ；有 的功能。（2）细菌与植物细胞相比，没有叶绿体，因此大多数细菌只能利用现成的_生活，并把这些物质分解成简单的无机物。五.探究（每空1分，共6分）图示是巴斯德著名的“鹅颈瓶”实验。A瓶、B瓶内都装有肉汤，甲图表示A瓶煮沸，B瓶不作处理。一段时间后，其中一瓶仍然保鲜，另一瓶变质；接着，将保鲜那瓶的瓶颈打断（如乙图），数日后，瓶中肉汤也变质。请回答：（1）甲图中肉汤仍保鲜的是_瓶，而将其瓶颈打断后，变质的原因是空气中的_进入瓶内。（2）甲、乙两组实验所控制的变量都是( )A.瓶子的大小 B.细菌的有无 C.肉汤的多少乙图中
9、控制改变量的方法是将瓶颈打断；而甲图中控制改变量的方法则是 _。（3）巴斯德的“鹅颈瓶”实验是否要经过重复多次才能得出科学的结论？_ （4）“鹅颈瓶”实验证实了细菌不是自然发生的，而是由原来已经存在的细菌产生的。为此巴斯德提出了保存酒和牛奶的（ ）A.巴氏消毒法 B.腌制法 C.脱水法六.简答（每小题2分，共10分）1. 若媒体报道，在某地发现了一种高达2米的苔藓植物，你会不会相信，为什么？ 。2. 在仿生学方面，脊椎动物给了人类很多启示。请举出动物的仿生应用的例子（至少2例） 。3. 生态旅游是人们回归大自然、关注生物多样性的最佳方式之一，但过热的生态旅游却使不少地区的生物多样性遭到破坏。你
10、有什么好的建议，既能使生态旅游正常开展，又不破坏生物多样性？ 。4. 始祖鸟化石为什么能够证明鸟类是由古代爬行类进化来的 。5. 今年，我省遭遇了63年不遇的严重干旱，干旱与地方植被覆盖水平和温室效应等有直接关联。如何提高地方植被覆盖水平和减少温室效应气体的排放，你的建议是 。2. 上面右图为生态系统示意图，据图回答：（1）干旱导致农作物无法生长，人们的生活遭受严重威胁，这说明动植物生活离不开水；生态系统遭受破坏，加剧了旱情的肆虐，这说明了生态系统的_能力是有限的，我们应爱护环境。（2）图中的二氧化碳、太阳、水和无机盐都属于生态系统中的_因素。作为一个完整的生态系统，图中还缺少_。（3）图中数
11、量最多的生物是_。猫头鹰等生物获得的能量最终来源于_，能量在生态系统中是沿着食物链和食物网流动的。【解析】释放碳进入碳循环实质是指能产生二氧化碳的过程，燃烧、呼吸作用和海洋中沉积物的风化都会产生二氧化碳，而光合作用吸收二氧化碳。因此不会释放碳进入碳循环的就是光合作用。【答案】C【解析】人体中的碳元素来自食物中的含碳有机物。而食物中的含碳有机物归根结底来自绿色植物的光合作用。绿色植物通过光合作用，把大气中的CO2合成含碳的有机物，故而所有生命的碳源均是二氧化碳。因此答案为B。【答案】B静剂鞘菊钉尉柏槛尔瘁逮件集勉篷误竖演姆法负云亮另遂巧苑阅泳笆辙凹候失梧丽悉灭橱琵锑扮豪秩碧纬告嫡黑抵四病苦属围畸
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