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1、第 1 页 20XX 年班主任学期个人工作总结范文1 特征码 eOBuRuPhPOhMjvVJINON 一、班主任工作 纷繁而琐碎的班主任工作转眼就过去了。本班共有 45 位学 生，其中男生 25 人，女生 20 人，一多半的学生是农村家庭子 女，家长的监督力度较弱。20 位女生遵规守纪，集体荣誉感强。 而相对比较调皮、行为习惯不好的男生几乎占男生总数的一半。 总的来说学生各方面表现较好。面对着这样一班学生，我真是 也费尽了心思，但也从中悟出了一些道理。 1、既要做勤快的班主任，也要学会偷懒。信任学生，放手 让学生自己做。 班主任工作，虽然说不上日理万机，可也总有干不完的事， 如果凡事都老师亲
2、自去干，那累死也干不完，而且难以加强自 身学习提高，影响整体发展，所以，有些学生能够做到的事， 就要放手让学生去做，在不断的实践中，逐渐培养学生的自立、 以及一些做事的能力和方法。虽然刚接手这个班，但我还是逐 渐培养了几个有点能力，又懂事，能起带头作用的学生担任班 干部。充分激发学生自身的自律意识，发挥学生干部的监督提 醒作用。做好每天的卫生打扫工作，督促学生遵守校规校纪， 同时在班级文化建设时，让部分有特长的学生参与进来，和我 第 2 页 一起去办板报、设计橱窗等。再比如六一艺术表演之前，要为 学生排练节目，还要每天看班，上六七节课怎么办?当时，我做 了大胆的决定，选好节目、选好人，让孩子们
3、自己先学，先练， 我负责最后审核，纠正他们的动作。两周以来，学生真的很懂 事，动作基本能顺下来，让我很感动。结果全校我们班的节目 最多最好。以这样的方式，真的减轻了我的负担，让我也觉得 省心多了，毕竟孩子们有了很大的进步。 2、做好班级安全工作，搞好思想教育。 本学期我着重对学生加强了思想教育。加强学生行为规范， 养成良好的行为准则，用身边事例，对学生进行诚信教育、利 用班会将行为规范训练落到实处.在学期初段，结合学校少队的 安排，抓学生的行为习惯教育，培养学生良好的行为规范。在 学期中开展的“安全伴我行”的活动。通过班会、学生自己办 小报，提高同学们的安全意识，做好安全教育和防范工作，主 要
4、做好交通安全教育，过马路要小心，不追逐打闹，上下楼梯 拥挤时不要推拉，在路上不要和陌生人说话等等。增强了他们 保护自己的防御意识，确保不出安全事故。 在卫生方面，要求学生加强个人卫生习惯，防止传染病的 发生，尤其是对个别经多次教育未见效果的学生，我及时与家 长取得联系，共同做好孩子的教育工作。 对于班里的后进生，我加强心理辅导，鼓励他们参加班级 活动，并联系家长为孩子选择合适的兴趣辅导班，让他们在其 第 3 页 他方面有所特长，树立在班级中的自信，为更好的学好书本知 识也有很大的帮助。 3、通过学校和班级的各种活动如校运会、六一艺术表演比 赛，培养学生自信心和集体观念，增强班级凝聚力。在本学期
5、 学校开展的运动会中，我班同学齐心协力，虽然没有取得很好 的成绩，但我却非常的欣慰，因为我看到了学生非常的努力。 尤其是在拔河比赛时，参加活动的孩子们，把班级的荣誉看得 比自己身体小小的的疼痛还重要，场下加油的学生嗓子也都喊 哑了，这些对于一年级学生来说，太不容易了!我看着都非常感 动。通过一系列的活动，我发现学生的集体观念增强了，同学 们也更加意识到：要改掉自己的小毛病，不能因为自己给班级 抹黑。而我告诉同学们最多的是：过程比结果更重要，我们重 在参与，享受其中的乐趣。 4、对待学生严中有爱。在平常的教育中，我通过一个又一 个的事例，让学生认识到：要敢于承认自己的错误、敢于承担。 不要总是为
6、自己的错误找借口。因为我会告诉学生，领导要求 老师在工作中不要为自己的失误找借口，老师做到了，我的学 生也应该以老师为榜样，争取一步一步的去做到。每当学生做 错了事情，我不会生气，而是以宽容和耐心去对待，因为从一 开始我就答应过学生，我会给每一个学生一次犯错误的机会。 我们心里明白，我们大人都会经常犯一些错误，何况这些刚刚 进校门还是很调皮的孩子们呢!但是面对错误，我都会一一认真 第 4 页 对待，让孩子们知道错在哪里，并为自己的过错承担一点责任 或小惩罚，让他们从思想上认识到：要管好自己，从小就做一 个有责任感的孩子。 二、反思 反思这一学年的工作，我认为我做每件事情都非常努力， 问心无愧!
7、因为每次工作，我都争取做到让自己满意为止，包括 学生站队、做操、打扫卫生、办黑板报、班级文化建设，六一 节目汇演等等，我都非常用心，最终取得非常棒的成绩。但是 我深深懂得，我自身能力以及工作方式还有待于提高，今后还 要向其他老师学习。 现在工作中存在的困惑是：有时候不能协调好工作与教学 的关系。当班务繁而多时，有时会因此而占用上课的时间。一 方面我想是自己的工作效率有待提高，另一方面自己工作方法 上存在着不足，我想在今后最笨的办法就是做个有心人，谦虚 一点，多留心工作做得好的班主任在干 干些什么、怎么做的，向他们学习。 总之，我会像现在这样继续埋头苦干，没有任何怨言，我 相信以我自己不懈的努力和付出，我所教的孩子们会成长的更 第 5 页 快、进步的更快!