《新人教版七年级数学上册导学案：2.2.4整式的加减（7）.doc》由会员分享，可在线阅读，更多相关《新人教版七年级数学上册导学案：2.2.4整式的加减（7）.doc（3页珍藏版）》请在三一文库上搜索。
课型： 学习新知课 主备人： 沈建华_ 审定人 赵红梅_ 执教者 班级： 组别： 学生姓名： 【课程目标】正确进行整式的加减。【学习目标】灵活运用合并同类项和去括号的法则进行整式的加减运算，感受数学的简洁美。【学法指导】自主学习【学习过程】一、知识链接1、计算：(2x3y)-(5x+4y)2、借助上题，回顾整式的相关概念、同类项的概念及其合并以及去括号的法则。二、自主学习笔记本的单价是x元，圆珠笔的单价是y元。小红买这种笔记本3本，买圆珠笔2支，要花多少钱？小明买这种笔记本4本，买圆珠笔3支，要花多少钱？小红和小明一共花费多少钱？ 你能轻松完成上题吗？谈谈你的感受：组长检查等级： 组长签名：三、合作探究1、计算：(3a22a+1)2(2a2+3a5)2、求x-2（x-y2）+（-x+y2）的值，其中x=-2，y=四、交流展示1、化简2、一个多项式加上5x24x3得x23x，求这个多项式。五、当堂检测1、化简求值：243，其中=1，=.2、 已知A=，B=，C=,求A+2BC.六、学后反思本节课你有哪些新的疑惑？有疑惑吗？ 学习等级 小组评价 教师评价 希望对大家有所帮助，多谢您的浏览！