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1、二年级数学上册几何图形专项调研浙教版班级： 姓名： 1. 描出所有的平行四边形。2. 看图填一填。1.有5个_形和_个圆形拼成的。2.看图，看看有多少个三角形。（复合出的图形也算）_个。3. 我能根据要求填写。1.一个平行四边形的相邻两条边分别是3厘米，4厘米，另两条边的长度分别是_厘米_厘米。2.平行四边形具有_变形的特性。3.平行四边形由_条边围成的图形。4. 想一想，选一选。1.平行四边形的（ ）相等。A .四个角 B .四条边 C .对边2.木头椅子摇晃了，常常在椅子下边斜着钉木条，这是运用了（ ）A .三角形的稳定性 B .平行四边形容易变形
2、的特性3.下面的四边形中，（ ）是平行四边形 A . B . C .5. 判断对错，对的画“”，错的画“×”。1.长方形的相邻两条边一样长。（ ）2.单纯利用三角形是拼不出美丽图案的。（ ）3.平行四边形的对边相等，对角不相等。（ ）6. 下面哪些是角?是的请在( )里画“”。7. 想一想，填一填。1平行四边形的一个角是60°，那么它的对角是_°。2平行四边形的对角分别是_角跟_角。3. 它是_图形。8. 数一数下面图形分别有几个角。 _个角
3、0; _个角 _个角 _个角 _个角9. 动动脑，填一填。1.数学书的角都是_角。2.一个角有_条边，跟_个顶点。3.直角就是_度的角。4.角的大小与两条边_有关。10. 看图，看看有多少个三角形。（复合出的图形也算）_个11. 图上画出长方形和平行四边形。12. 动动脑，选一选。1.把一张长方形纸沿一个方向对折再对折，以折痕（不开口的这边）为对称轴画出半个小人，再沿着画的线剪下来，能剪出（ ）个完整的小人。A .1 B .2 C .42.在以下绿色食品、回收、节水三个标志中，是轴对称图形的是（ ）。A . B . C .13. 下面的图形中是轴对称图形的是（ ）。 A . B . C . D .14. 数一数，下面各图中有多少个角? _个角 _个角 _个角15. 在点子图上画一个锐角、一个直角和一个钝角。5 / 5