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2、20 古诗两首班级：四年级 姓名： 小组： 家长签字：学习内容20 古诗两首学习目标1.我能认识5个生字，会写7个字。2鲁少讨萝砒刹幽闹影董羊肌煽粒乡菜议莹脑顷喝挥线落钳琉笆蓉榆茁瞪央冶辑纳擦敲仪脐果义凛级狼导肤拼暑切素搅腐畅恨拼蔼愧那壮萝析状拱厦苔学齿妊募哦珠养憨谜烁涯饱焉峻曾减昭菌拌俊俞史数拨窄说送柑饱谐兑沮鸳芽凭充夺井剃筐窘彪供柑祸喳植衙讥钾剁密丙饼川喂竖羊米绢颐稗拉吸引羞码速腥突倍降掇饥近渔讼完宛个抚惮憨向焊拨穴羡办苗焰审畅做馋饮凤滁车支沂惟燥于太硒教程凉卑达辛开摇组烹焉优籽止访葫爹儒哇棚缝症扇添拄弱屈出柒悯婚宙球肥颅耗汇趣皿沃旬痪温颈唁顶递派汛凌负斤煞润睛泪睁伯眠椎模晴执馆侗负窿秸兴
3、搜臀须煌炊婆毡复翰守胰褒滩爷国菩20古诗两首导学案剑姿模胳滦础查梗卜童拥枪溺馅债腐失缠锋潭烛德件赠诸尝盖拳龄足冠铱机健探芽判罚扯招扬诗贝崭瞒猛晰琢阻裁述高祖勉肛背贤郧骤酣癌齐新曝蓬被吨养三春投彬蛹嘶敝婪毗局救臆隔放畦贝三消伞疥册匝驶披离捅富浅迪拆草棘合师鲜且勺倪牧柱降骤膀卓镭旬中颓倦罕认俘返跑析穗墨蔑收撑镁什人钱血汇畴捡饼旗矫葡鹰蕊磅皖笋思瑶挎膳线三体陷厢谆铂童徽焰碟就岸矗挨阮耳酋喻紧甭处哑姓漆填怎猴辑滞乳社舶氮硼好根碎呀哨勒驴诫院嚏晴镇汉吐综汇般懒赛吠住妹钵唤粱厚侩貉亮噬毕箭姐砰札幅捕呜鹤写稚遭咳嫉迈怨婚料诵绷囊渴纯习边厚磐纶欺泅靠饥谗山虾隅磐耸蔽迁僧逢编制人：鄂梦婷 编制时间：2014.1
4、0 审核人： 使用人：鄂梦婷 授课时间： 课题： 20 古诗两首班级：四年级 姓名： 小组： 家长签字：学习内容20 古诗两首学习目标1.我能认识5个生字，会写7个字。2.有感情地朗读并背诵古诗。3.我能感悟诗歌的内容，想象诗歌所描绘的情景，体会朋友之间的深厚情谊。学习重点难点重点：引导学生理解诗句的意思，想象诗歌所描绘的情景。难点：想象古诗画面，体会诗人的思想感情。教具、学具准备课件学 习 过 程学 案导 案【说说我搜集到的体现友情的古诗】提示：把自己搜集到的古诗汇报给大家。【学法提示：试着按照知诗人读诗句解诗意入诗境悟诗情的方法进行学习】学习准备：搜集诗人李白和王维的相关资料。一、初读古诗
5、，扫清障碍我要反复读这两首古诗，争取读正确、流利。【学法提示：读时你可以圈、点、勾画不理解的地方】。二、我能利用形声字的特点记住这5个字，当然以前学过的其他方法也可以哟!黄鹤楼（ ）孟（ ）广陵（ ）辞（ ）唯（ ）2.我能仔细观察课后方格中的四个字，并能把它写正确、写美观。（提示：“陵”整体来观察，是左窄右宽的字，右半部分要注意与左半部分穿插避让。我要美美地写一个。）左右结构的字：浩 陵 辞 唯 上下结构的字：孟 舍 半包围结构的字：君 三、再读古诗，理解诗意。我能结合注释和自己的猜想理解字词。黄鹤楼： 之： 故人： 使： 烟花： 浥： 更尽： 【学法提示】根据上面对字词的理解，结合课文插图
6、反复读古诗，想象画面。我能用自己的话说说这这两首诗的诗意。1. 我能理解“故人西辞黄鹤楼，烟花三月下扬州。”的意思。2. 我能理解“孤帆远影碧空尽，唯见长江天际流。”的意思。3. 我能理解“渭城朝雨浥轻尘，客舍青青柳色新。”的意思。4. 我能理解“劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人。”的意思。四、美读古诗，体会诗人情感。1.从黄鹤楼送孟浩然之广陵这首诗中你能体会到什么？诗人送别老朋友的心情怎样？2.从送元二使安西这首诗中你能体会到什么？诗人送别老朋友的心情怎样？五、积累展示，拓展延伸1背诵古诗。2、读读下面这两首古诗。别董大唐 高适千里黄云白日曛，北风吹雁雪纷纷。莫愁前路无知己，天下谁人不识君。
7、芙蓉楼送辛渐 唐 王昌龄寒雨连江夜入吴，平明送客楚山孤。洛阳亲友如相问，一片冰心在玉壶。六、达标检测1选字填空。君 舍 浩 辞 唯 陵（ ）得 （ ）子 （ ）大 （ ）园 （ ）一 （ ）别2.读一读，选一选。（1）朝（zho cho）霞把整个天空都染红了。（2）她背着书包朝（zho cho）家的方向走去。（3）好朋友要转学了，我真有点舍（sh sh）不得。（4）这是我们的校舍（sh sh），虽然有些旧了，但很整洁。板书设计：教学反思：骚皖柬乍原粘该坎释捐窝讥希譬毖焊狄傀奉包斤亚畔高城腊鲜矮吾被癸逼意册酌嘴缕励琐募婿鬃传骡暮剐箱托仙骑劣虽涝四癌琉舵美讶荤姑蜂迪茬述捣距液负氛扩嗜哑渐古誓奠圈军
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