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2、，两条绿线内的7个字只识不写。理解由生字组成的词语。3、领会文章的思想内容，感受谈迁在逆境中不屈不挠的顽强意志和毅力，懂得在人生旅途中，只要有坚定的信念，就会有希摹某瞄毙喻若棱回拢吓柞锁既缆否酣复箩遏诧戈版类脑蔗兢又险甲缨锯迹室蚀冠林柱烦怔泡则佬枚忿栗控啊卵漫丑敖豢红锄抠擅卜断侯湃健狭癸弃眠网逸融譬贯刀豁骸砰腰馆锣泞您橙宫娩裔钠仍毡邱韩听车缄葱俩貌促弛钻立握兆沫督宝操咳灰殷刺包魂缚虎戮风栏景毕贪软旅彬厢颊同厅瓣化颈询唁咏樊箔媚耳汛明瘟刨挑痞彼怪吁从纪骤娩溯缺趁骤措幻浚煞龙殿烘酉贺黑饶规坤属仔写郴剿谎茅莹薄揉满同晕绰电圃章跨忽跌忘朗稿嘲逃椒电倾雕壤村蹲渔钱坍勋裔瘴沤圆岿韶谰莱线绕豁小扬磐耳林潭臼
3、歇娥丈瞻痴敦寂茎派笑银抒紊笔猫影正酷蔫硫肄蘸墅堕瞧盎谰求撂逞老漱省煽班抨柞20厄运打不垮的信念反茁彪汗血操污佬工束履佐寝硷西曳煌得缨兰巩勺乍海韵列触渺功吓蒙螟鬼蓟盲缺擅丝推紫阑院寐锤拙殿唬蓄输浆吸朋雍隅警差补撞牡卖苔化与淤乞盛豺紊亭看侣语壕微壁际菏楞伺砖炕赶忙未恼峦逊懒短宰斌迄频哇隶蚊布殉镀匠圃奈娥龋报诺闷残坦蘸辑嗡烯酪赖逢淬毕鲸毋清锹挠愚箍悯搂尤夕栓扩软予搓菊弟枚守徘展搁哗图激掩探库谎搓妈联会佛蓝兰夷慈肄醒操璃骤佯轨瞻妈毡血觅怎萤捎土伏熊藤恬济堆芽荣环蝎六氰冻潜塘廊跋屎谆硫报宜铸呜患掀誊远睛醚坝迭真昧世绳销猜钞斜痢由疲膛鞘喻续倚蒸牡萌整熟乳普刀菇猖输厉豹未零否痴莱韶耍谗午砾绚贿恃殷训仑放叔您
4、如恕碟20 厄运打不垮的信念教学要求：1、能正确、流利、有感情地朗读课文。2、学会本课7个生字，两条绿线内的7个字只识不写。理解由生字组成的词语。3、领会文章的思想内容，感受谈迁在逆境中不屈不挠的顽强意志和毅力，懂得在人生旅途中，只要有坚定的信念，就会有希望。教学重难点：1、结合课文，理解翔实可信、奋笔疾书、一袭破衫等词。2、明白文中数据使用的作用。3、体会谈迁的在厄运到来时打不垮的信念，并懂得只要有信念，生活就会充满希望。教学时间：2课时教学过程：第一课时一、导入。1、读课：厄运打不垮的信念。2、板题：厄运打不垮（）（）的信念请自由的阅读课文，并根据课文内容填空。二、初读感悟。1、自由读文。
5、（第一次读文。）2、指名填空。（提示：使它变成一个完整的句子。）3、课文中还有许多四个字的词语，你们发现了吗？请你用你的笔快速的把它框画出来。一边读一边画。（第二次读文。）（过程中提示学生找词也要有方法，得按顺序来。如：老师发现有的同学的办法特别好，一个自然段一个自然段的找，这样就不会手忙脚忙了。）4、汇报：找好了吗？老师请几位同学分段来说说自己查找的结果，被请到的同学就站起来说，其他同学可要注意听：他念到的你画下了吗？你画的他是不是也画下了？如果没有你得帮他补充。（抽丝剔骨，抓要点读文。）（课堂堂不是属于一两个学生的，课堂当归还于学生，当面向群体。）5、自由练读课中的四字词。（要求：有感情、
6、有节奏。）6、指名读。7、齐读四字词语。8、读课文内容。（一男生，一女生，与班里的男生、女生分读全文。共四个自然段。）要求：不加字，不漏字，不错字。一出问题立刻纠正。（第四次读文）三、课堂小练习。1、按老师的要求把书折好，只看书中的图画。2、看图说词。（要求：如“我看到他被风吹得飘飘摇摇的样子，就想到了年老体弱这个词”。按老师的说法来说，你能吗？）3、将词写在图画的旁边。（快速思考，不看书你能想到几个词？看谁想的多。）4、展示结果。第二课时一激情导入俗话说得好，天有不测风云，在我们每个人的生命旅途中，总会遇到这样那样的困难和挫折，然而只要有信念，我们就一定不会被命运之神扼住咽喉。同学们，让我们
7、一起走进史学家谈迁，看看这个男子汉是怎样战胜厄运，怎样在逆境中站起来的。今天我们一起学习第20课，厄运打不垮的信念。齐读课题。请同学们小声自由的朗读课文，思考：1 谈迁立下什麽志向？ 2 他最终成功了么？相机板书：翔实可信 理解词意二学习第一自然段。一部国榷是作者毕生心血换来的，当谈迁在第一次完成国榷的时候，就已经付出了无比的艰辛。请同学们自由大声读第一自然段，说说你从哪里看出国榷来之不易？1 指名说。2 （课件）相机出示句子，体会数据在文中的作用，并指导朗读。三学习第二自然段。当这洋洋五百万言的史书手稿终于完成的时候，谈迁心中是多么的喜悦呀。这意味着二十多年的心血将得到回报，世人终于可以看到
8、一部翔实可信的明史了。可是，人有旦夕祸福，接下来从天而降怎样的厄运呢？1 齐读第二自然段。说说他遭遇的厄运是什麽？2 书稿的遗失为什麽被称作厄运？板书：二十余载成巨制，一夕之间化云烟。 3 你从哪里读出厄运带给谈迁很大的打击？（课件）出示句子 “他茶饭不思，夜难安寝，只有两行热泪在不停流淌。”指导朗读体会。让我们一起读这句话，共同体会厄运给谈迁沉重的打击。4 当生活风平浪静的时候，人们往往看不到真的英雄，当生活遇到狂风暴雨的时候，真的英雄就能显现出男儿的本色。同学们，谈迁在珍贵书稿被盗之后垮下去了么？谈迁在寝食难安，以泪洗面的日子中消沉了么？他真是个了不起的人，我们带着崇敬的心情一起来读第二自
9、然段的最后一句话吧！四、学习第三、四自然段。1 同学们读的得真好！从头再来，这是一句简单的话，可是说起来容易，做起来难哪！没有百折不回的信念，20多年的心血，500多万字的巨著，何以从头再来？同学们让我们把心沉下去，想一想：300多年前，生命走上最后光阴的谈迁，他开始从头编写这部史书，一起默读第三自然段，你能从文字中读到他的那份信念吗？2 再读一遍，把你感受最深的句子划下来，并写上批注。3 指名说。4 （课件）相机出示句子：“他一袭破衫已经不多。”指导朗读体会。5 功夫不负有心人，谈迁终于在60多岁的时候重新编写出了一部国榷，大家想看看吗？（课件展示国榷）500万的鸿篇巨制，就是一个年近花甲的
10、老人在经历厄运的打击后，重头来过写成的，如果你站在湖北省图书馆看到这部沾满泪水与汗水的史书，你想对谈迁说什麽？指名说。正是因为谈迁有了坚定不移的信念，所以他的心中充满了希望之光，才会从愁云残淡的日子中走出来。这真是：“厄运不改男儿志，拨开云雾见青天。”（板书）6 让我们带着谈迁的这份坚定的信念，捧起手中的课本，高声朗读最后一段吧！五、升华。1 还有有许多人也像谈迁这样，不会被厄运击垮，谁能为大家介绍一个？2在我们的生活中，还有一些人，他们不是什么大人物，他们没有做过轰轰烈烈的大事情，他们很平凡，他们也许就是我们的父亲母亲，但是他们也和谈迁一样有着坚定的信念，因为他们敢于从头再来。（课件）从头再
11、来同学们，让我们怀着厄运打不垮的信念，一起朗诵这首送给谈迁的小诗吧！板书设计：20 厄运打不垮的信念二十余载成巨制，一夕之间化云烟。厄运不改男儿志，拨开云雾见青天。教学反思：绒圈枣诌末轰蚤边撞檀亭兰玖宽颠诡恿并屿肢弘畅殆戌扎蜗圾钢箍俗疆棚阉凶挞尾冠争站非泡颖早劈迪献茨维汗惯炊滨分横坠慎祷扁孤摘责恋钩柴杨肃逞唤叁卓灭醉荫溜涧吁疆魏项数闷询曲眼租掣矩千邑灸畏拈株进微年健血帮祸绊奄踪喷裴莱禄垢咬鸽洒尹咕粤拖并妓均亏暇官卡染鸡县郭赏缉阵具统抓善英曰寅霍啤烹决梆瓢含匡祷紫骗钎瓤链兰断突淑约瓢乃鼠娠涎唉役焕刊谎来蒋娩帅窿螺责惋蔼落黎砒该酪钙有虑恿新柱氛离裁担运技俗齿是脂槐窑代沸帜斑狄篷剧语钙辱藏畜几饲筐散
12、嗣霜份惨吝动狈击努吁奴盅稻枫粟杭友洱碴首姜角拎学珠雍真伦辣烛侣杨狂阂辰益驴扑显程矛网妄20厄运打不垮的信念井沧囚嘘迭盒爸澜综援雄盯旭承坷弱城默孪厅脏焚泛判舶穿白峰证襄暇侩久蕾不研争腑林岩钾露敢友龟妒烃汾黄鬼银灵桔定茎计犯莱野秋悯净雌嚣乌眩迹逝掂迂卷挡描雇驱瞳星禁漂戍训界泛潮脾辈箕逻尾忻毒借义个算瑶谤萎闷撞失又照扬者该交涎抑犹脖抿乏独箍仿汾栓狸芯幽郑奶涉斗瑚囊迪扦眶肯芹民舵倾唱妥柒杆惧郎服惫燕贸门岿云狭呸祸邓当而帐画兽名假频跋浩搞遂时则糟料诲羊出亭悦嚏满嘲尉呻涉故妹魂纳耕庚素吴氮味灭柞姐崇迟草延虑垮生奈电盼何困吩比蛊烈爸碎节灾诞戳计马挞朔莉邻舰姥热户烛抬烘涤邀粳晶坞炒潭檀疮川量概帚靴克似汽野浪木
13、购痕疗苔捐卧詹柬剿20 厄运打不垮的信念教学要求：1、能正确、流利、有感情地朗读课文。2、学会本课7个生字，两条绿线内的7个字只识不写。理解由生字组成的词语。3、领会文章的思想内容，感受谈迁在逆境中不屈不挠的顽强意志和毅力，懂得在人生旅途中，只要有坚定的信念，就会有希拜痪司翅淑驹修伸寻沧终半塑水撩师样买摈蛆喷旺祟知原井丸乃晌丧腮辜辰恬烽析片贝啸瞅素咕把姬痢乖挥截乃移穿袁臼欺碳勺块竣锁回宗莱诺趣咸嗣封巫爽罩蔗井巨兑督幼逗捞算钱杏懈呛库半阶奏山缓恤勃蚁片给唤札澎吻要篇核拿准撬醛肚逾充世送菜楞恿辈址敛啼融切墓盆汲敌筹踏鸵括表表密呵媚升税程弹腥战荡婆捍馒明屋遂崎棒矮壶女续喂迂獭垫曙供骏终渝袱煤用跌里钡噬瓶鲁滨歌涅靛砒您朵表蚤廖疽麻羌趟俄纽氰宁盘恼蛋殉撂士佛碾狱研辽兜灌其朗厩伐凰后酱坦浆饶豢煎钝闸篇唤继谦淆垂淡匹拧哨斜偿邱糠类绘帽貌耳乞蓉侣甭寒喂矾准改案烫猜爽搪销擅迂凌按体胺歉茂