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1、工商管理专业本科入学专业教育一、本专业培养目标本专业培养德、智、体、美协调发展，具备本学科、本专业所必须的基础理论和基本知识，有较高文化素质和较强分析问题、解决问题的能力，既具备管理、经济、法律和现代工商企业管理等方面的一般通用的专业知识和能力，又具备在某一相关领域所必需的知识和能力，具有从事本专业实际工作和应用研究工作的初步能力，能胜任各类企业行政管理、营销管理、人力资源管理和生产营运管理等方面工作的中层管理岗位工作，亦可在政府部门和事业单位从事管理工作的高素质高级应用型复合型管理人才。二、培养规格1、本专业学生主要学习工商管理专业所必须的基础理论、基本知识，获得现代企业管理人员的基本训练，
2、具有从事企业管理问题的分析与决策、工作项目的计划与组织实施、组织或人员的沟通与协作、生产与运作管理、营销策划与管理的基本能力：（1）热爱祖国，具有良好的思想品德、社会公德和职业道德。（2）掌握管理学、经济学、市场营销学、经济法规、财务管理、人力资源管理、物流管理、生产运营管理等方面的基础理论和基本知识，具有分析和解决企业管理问题的基本能力。（3）了解本专业的理论前沿和发展动态，具有较强的合作能力、思维能力、创新能力、学习能力。（4）具有较强的语言文字表达、人际沟通、信息获取、团结协作和社会活动的能力。（5）掌握文献检索、网络利用等资料查询的方法，具有一定的调查研究和实际工作能力。（6）有较强的
3、英语综合应用能力。（7）具备良好的心理素质和健康的体魄。2、本专业的课程设置与知识能力结构平台与模块培养的素质、知识与能力课程具有较强的公民意识、政策意通识平台课程；识、法律意识；具有较高的道人文、社科与艺术相关选德水准和思想水平；拥有积极修课程；通识平台进取、奋发向上的品质，以及公共外语；健康的 身体 和良好 的 心理素第二课堂；质；较强的计算机应用能力；社会实践活动等。较强的英文听、说、读、写的实用技能。对企业管理问题的分析与决策经济数学管理学能力；会计学原理经济学原工作项目的计划与组织实施能理力；组织行为学人力资源通用管理能组织或 人员 的沟通 与 协作能管理力。管理心理学管理信息力模块
4、系统财务管理经济法专 业管理沟通企业战略管理平台公共关系学等制定生产运营战略的能力；运营管理生产与运作生产流程分析的能力；项目管理管理模块质量管理能力；现代物流学等项目管理能力。市场研究能力；市场营销学营销管理模市场策划能力；商务谈判块客户开发与管理能力；销售管理管理营销队伍的能力。广告学等组织和实施企业绩效考核的能劳动经济学力；薪酬设计与管理人力资源企业薪酬体系的设计与管理能绩效管理方向力；劳动法规企业人力资源的开发能力；人力资源开发等职业生涯的设计能力。专 业企业仓储与配送系统的设计与运筹学管理能力；采购管理与库存控制模块物流管理企业物资采购管理能力。仓储与配送技术方向国际货代供应链管理等
5、制定企业经营战略的能力；企业诊断项目管理企业管理组织实施企业战略的能力；现场管理工程制图方向企业的咨询与诊断的能力；创业学等企业现场管理能力。具有较强的自学能力、创新意专业选修课课外创新特长模块识和专业实习。项目社会实踐专业实习3、主干课程及主要实践性环节（ 1）主于课程：管理学、经济学原理、管理信息系统、 运营管理、 市场营销学、企业战略管理、经济法、财务管理、人力资源管理等。（ 2）主要实践性教学环节专业课程设计、 ERP沙盘演练、专业模拟实训、专业实习、毕业实习、毕业论文答辩等。三、培养模式本专业实行校企合作、产学结合的人才培养模式，培养管理技术高级应用型复合型人才。以培养专业通用能力为
6、主线，突出专业拓展能力的培养，强化实践教学环节，按“平台 +模块”方式构建课程体系。通过通识平台类课程的学习，获得基础知识和基础能力；通过专业平台类课的学习，获得本专业的通用知识和通用能力；通过模块类课程的学习，获得本专业的拓展知识和拓展能力。四、应取得的各类证书1、学历和学位证书（1）本科毕业证书（2）管理学学士学位证书2、专业技能证书（1）高级营销员；或（2）助理人力资源师或人力资源师资格证；或（3）助理物流师或物流师资格证；或（4）项目管理员或助理项目管理师。五 :学习方法1、理论学习； 2、社会调查与实践； 3、企业参观与调研； 4、课外阅读与资料收集；5、试验实训； 6、实战模拟。同学们应该开辟学校与企业两个课堂，理论联系实际，将所学知识应用到实践中去，以提高操作技能，积累实战工作经验。六、本专业就业方向和职业生涯规划职业规划：项目总监生产部经理市场部经理行政人事总监生产主管销售经理行政人事主管生产管理市场策划行政人事助理生产人员销售人员前台接待新进员工就业方向：1、 各类企业行政管理、营销管理、人力资源管理和生产营运管理等方面工作的中层管理岗位工作，2、 政府部门和事业单位从事管理工作的高素质高级应用型复合型管理人才。