大公鸡教案.docx

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1、学习必备欢迎下载艳丽的大公鸡教学设计一、教材分析本课属于“造型·表现”学习领域的范畴,旨在通过本课的学习,使学生了解、认识冷暖色,了解冷色和暖色之间的相互关系,感受以冷暖色对比为主要表现方法的作品所产生的特有美感,并且学习运用冷暖色对比的方法来表现作品,科学地认识、理解色彩现象,培养学生的色彩美感意识,激发同学们学习色彩知识的兴趣,丰富学生对色彩的感受,提高学生对色彩的感知能力和运用表现能力。二、教学目标:1、知识目标:复习体验冷暖色彩的基本知识,并有目的的加以运用。培养学生观察生活的意识和大胆表达自己对色彩感觉的能力。2、能力目标:通过对色彩知识的学习,培养学生的想象力和创造力。启

2、发学生大胆地表达自己对色彩感觉的能力,让学生体验冷暖对比的绘画方法,增强对色彩学习的兴趣,并在此基础上进一步认识提升他们的艺术表现能力。3、情感目标:在绘画中体验艳丽的色彩给他们带来的美感,感受到它们产生的特殊的艺术效果。三、教学重点:复习冷暖色对比给人的感受,正确运用冷暖色, 认知冷暖色对比带给人们的特有的美感,学习色彩的搭配,培养学生创造力。四、教学难点在创作中的运用正确冷暖色, 注意颜色的规律性及随意性和冷学习必备欢迎下载暖搭配。五 . 教学用具:教师用具:课件、图片。学生用具:油画棒、勾边笔、图画纸、美术书。教学设计:一、导入新课1、谜语导入(头上大红冠,身穿花花衣,清晨早早啼,催我早

3、早起)。2、欣赏课本作品金鸡展翅师:这张大公鸡画得真好看,为什么画得这么好看呢?生答:颜色漂亮(引导学生从色彩与造型上说)板书:艳丽的大公鸡二、新授1 、出示母鸡与公鸡对比的图片引导学生分析大公鸡2 、强调大公鸡的几个特点部位 (高昂的头部、 粗壮的爪子,翘起的尾巴等)(教师一边分析,一边示范简笔画公鸡的步骤)3、复习冷暖色知识出示课件色相环复习冷色和暖色5、为大公鸡选一套去参加选美的服装图片出示:冷暖色公鸡图各一张学习必备欢迎下载请学生谈感受6、出示一幅冷暖对比艳丽的公鸡图,再次进行对比,请学生再次感受7、争当小小设计师:请你为小公鸡设计一套艳丽的服装,让他高高兴兴地去参加宴会吧!三、 学生

4、实践教师巡回辅导四、 展示、讲评学生自评、互评五、知识拓展六、板书设计14、艳丽的大公鸡颜色:暖色:橙、红、黄艳丽冷色:蓝、绿、紫教学反思:本节课是我经过钻研后上的一节公开课, 在课堂上的一些方面应该注意,一方面是一节课上完绘画和色彩两个方面,感觉时间有点紧张,以至于后来没有时间展示作业。在讲绘画的时候要讲大学习必备欢迎下载公鸡外形特点,还要让学生知道这节课绘画的大鸡要画得大(这个方面不提醒的话很多学生会画得非常小) ,还要给学生绘画的时间, 也许,在我们看来一个简笔画很快勾勒出来了,可是在于学生,他们要花不少工功,而且大公鸡画得不好的话直接影响作业出来的最终效果。第二方面本节课的重点是突出艳丽的颜色,所以说在这个方面也要强调通过冷暖对比来画出艳丽的特点。冷暖方面要让学生知道什么颜色是冷什么颜色是暖,要让学生感受。总体感觉大多数学生能够理解艳丽的特点了,而部分学生会画得不够艳丽。

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