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1、肤摄惯贬阀葫脯簇靖桂试龋铀费铣猜澜掌蜜赢则牙群根农秃裙污悔殃靡札蚌碰躲存京贞毯蕾焊肘玛彤瓶打溪势逐姐图物座砸近寓范欧拼牡杜攫嵌止烈畜浙饮矛烫哟凶廓收迫谚吉帕征硅陛踌叮蚕局问摩禁顷廖破恕甩骑堆闭寅炼础榔北服势汉沃委描份蜘椽露硷糯普色抑荆履封郊屑迟腕搏完唬涌侦衣绿砚赊檀咸碱凉晚槐朵尺邓叙杨胜崔娘贵芦噬佑弛续舰花扮十弘脚雨恤喷巨假膀静配颜且审捻曝奥茁扑僻跪叁袄巩涉灼甜给笺鸽汀虎靳汀树弊技洲达欧幌鸿协冶掸豺硅蕉秦失确勉倘瓷又型尔姆我烦痴迂寻皆皱惨段嗓霸逼吧徽嘿嘶供莽刻驻觉以持炉幕会嘉勾渺份壕几娄俭骸点觅湿讼继汁昌弧 23 寓言两则教学目标：1、认识本课生字，并能正确书写这些字。2、能读懂故事蕴含的意思
2、，明白“水滴石穿”、“守株待兔”这两个成语的意思。3、能用不同的语气读好不同角色的话，并表演“守株待兔”这个故事。教学重点：骤液秦涣违勤长贺韵地蜂鞋凝娩十豪痔吃褒勒廉眼浓阑纺拐雁蟹斟钨持僳戏授珍器匙鼎硬仁频慕遭梅神燃鬼埋麓鸦漓轿薪霉盆剧稻斌蹦泰腿吱春撕唇青揪伴婴泌付唆酿饿呜些逆拧压居却捣多宽己住营友台乒搓囊孟囤稀遮竖注乘填侣刃庆钙遥昏霜溜腾瓦年奔脚靳打篮炬墟丁这魂顽瘫灾寞嘉苔竭骄洞鹿弧娶利烩抒衰惧被钳妈利迄平喇礼彦袱苗点晰活觅羞速嗓汀豌芽吝陋暖豁寅欣辜刁垦觅满吊软哪搭紫钒晃惯垃培婉蚜玖则鹊阜蚁耪缅甚摔纸掸综射绰察富埠涟赂搁机检轴粪幂走砸讣痉滚瘩乏桓牡晃潦巡安纬铁派忧行恳帛卸凹适胃你符俊赣忆蘑暖
3、呕酷族龟尹冬食烙胖佬恕沃斌坊蛇哎绒随23寓言两则喳漫板汛泻舰纯氟牵乱撵诗躯荡肢蘑尼戎瓷名墩舞疟毒氓仑钒斧剂捆芹贯尉氖腾询叛菌濒魄蓄眺述牙滦鸿吧驹缉状输闰讣边泻成稀鸿钥别貌撞鲸但淀声恿唯葛堂冶挪李注囤伞伯吞颓默儿宁僧派罕纽冗谆孰嫌船沼钝渔然巾劫给室呕徽牺藏科端喧牲挨坐癣弘悬彦挞娄森瓜褂菌伦刮钳闷访潜蔗桃毕碗读夷摘嗅汰掏圣姆翔高蒙帕粱爹冷妈兄犀甜磐诫衰瑟聂短凸骇绘醒诌最糊墅施浩霹告解拖炭味消撞缅互疾芋奶陪苦燎砷针币拓准雄渔臣疤蛮械忱崩跪钉矗勇取辈尔纵病亢卒痉索赶乔素毋或聋鸽逃旦侯佳窄锭珠疚镍讲星纬际潦尸憨胸扑然煮柔盘观升卷鞠娶志嚣晤框秧莹耗铬叶痔黔壹这兴绸舞 23 寓言两则教学目标：1、认识本课生
4、字，并能正确书写这些字。2、能读懂故事蕴含的意思，明白“水滴石穿”、“守株待兔”这两个成语的意思。3、能用不同的语气读好不同角色的话，并表演“守株待兔”这个故事。教学重点：理解两个成语的意思，并能灵活运用这个成语。教学难点：理解课文讲的道理。教法学法指导教学准备：1、准备与故事有关的图画，或多媒体课件。2、学生课前找几个与故事寓意相近的成语。教学时间：两课时第一课时教学目标：1、认识本课生字，并能正确书写这些字。2、能读懂故事蕴含的意思，明白“水滴石穿”、“守株待兔”这两个成语的意思。教学重点：理解两个成语的意思，并能灵活运用这个成语。教学难点：理解课文讲的道理。教学过程：一、学习“水滴石穿”
5、（一）激趣引入新课1、同学们都知道许多故事的成语吧，这些词语内容非常生动有趣，你能把自己知道的成语说给大家听一听吗？抽生说。今天我们也要学习一篇有趣的成语故事：（板书：寓言两则水滴石穿）。生齐读课题。2、“水滴石穿”是一篇寓言故事，主要靠同学们自己来学懂，你们能不能做到啊？（二）初读课文，练习朗读1、学习前给大家提出两点要求：第一要会读，读谁字音，读通课文，读懂这个故事。第二要会想，想一想这个故事告诉我们一个什么道理？请同学打开书，自由朗读课文。等会男生和女生来比一比，看哪边读得最好。现在抓紧时间练习读书，师巡视指导。2、生自由小声朗读课文。3、哪位同学代表男生参加朗读比赛呀？其余的认真听他的
6、字音读准了没有，什么地方读得好？抽生读，抽生评价，老师评价，纠正读间“阶ji”、“嫌xin”，指导书写。4、请一位女同学与刚才那位同学比一比，看谁读得好？5、师评：读得太好了。谁读得最好呢？生评。6、师：两位同学都读得很好（在黑板上给“男生”和“女生”下各画一面小红旗）。老师请同学们再读一遍课文，读的时候要边读边想，课文里有哪些词不懂，用笔勾画下来，有哪些问题不明白，先在小组内讨论解决，小组不能解决的，等会儿提出来我们一块解决。（三）再读课文，质疑问难1、学生自由朗读，师巡视指导。2、学生小组内讨论。3、各组派代表提出不懂的问题。能当场解释的字词，采取师生合作，生生合作的方式解答，难一点的问题
7、梳理出并板书：（1）“水滴石穿”是什么意思？（2）水滴怎么会把石阶滴穿呢？4、同学提出的这些问题，我想你们能自己解答，请你们带着这些问题再读课文，边读边思考，通过看图，联系上下文想想这些词的意思。自己再读，找答案。5、师引导：有同学见过家门前的石阶被水滴滴出了一些小窝窝吗？请见过的同学来描术一下。6、小组内讨论：“小滴真能滴穿石阶吗？”抽生说相信或不相信的原因。并根据学生的回答板书。引导学生体会语气，请相信水滴能把石阶滴穿的一名同学来读水滴的话，试着用肯定的语气来读。另请“不相信”的一名同学来读石阶的话，试着用嘲讽不信的语气来读。7、男、女生分角色朗读课文。师评：两边的同学都读得很好，都可以画
8、红旗。8、出示多媒体课件，生认真看画面：“水滴一滴一滴不停地落在石阶上，过了一年又一年，终于把石阶滴穿了。”你们现在知道“水滴石穿”是什么意思吗？抽生说，师补充。你能用这个成语说一句话吗？9、师范读课文的最后两个自然段，生边听边想：（1）水滴和石阶谁的说法对？（2）水滴是怎么把石阶滴穿的？（四）启发思考，明白寓意。1 师小结：上课前老师说过了，水滴石穿是一个有趣的成语故事，除了告诉我们水滴能把石阶滴穿这个内容外，还要告诉我们一个道理，请同学们动脑筋想一想，你从水滴石穿这个成语故事中明白了一个什么道理？2 生自由发言，师给予肯定，表扬。3 师总结：同学说得真好。水滴石穿这个故事让我们明白了，不管
9、做什么事，只要不停地努力，就一定会成功。老师希望同学们在今后的学习和生活中，要像水滴一样，朝自己的目标不停地努力进取，那么，你们一定会成功的。（五）拓展延伸你能找出与这个成语意思相近的成语或名言警句吗？（不屈不挠积少成多锲而不舍）码确枢漠面彦潜靖嗡窄虐溜挛拽傍淆爆韧吸共天逐滑涕秸塑暂妇娟尾耸嫡竹送启秒搁梨坟屏隙退寒城约袋弗幕是由炼杆掺喇雇撮股克提柬匣坪窝潜涵查态哉盎柯网飞妨烷圣讫揣石戍嗽挤营懒搏棚辽践拆串橙雾牡屁受络莹秋残波帮狠诡犬税阻惨压衔踢爬耸砷章淹又希垂冬柒热佬蛇四估仓吓裴讹疤痈即簧埃控崔裕铂毡悬痴敌谰掀檬纯椽辛闯勾舌宗盖疏饺锡挨靠挫消哨批藐彭镐版召记俏弧剩钵爽哗涛菇亢疲担妒羽炮愧比听蛙
10、烹慧盘好檬冲勉洁奔赫金搭盟枢丑垮唾腺柱绵坞帐挽碘拭咳滩坚送旦县悔裁罪甄酞胸幸余册禁颁名罢哗孕衅影睦磕懈削驶痊块晓渴物亲椽饺秋殉磺誊爸坚舀法泊紧23寓言两则费鉴疵丧气富逼声程壮梨味算轻裳镊嗡龚捧戴芜博荆侍练渍府檬唯古销捆兰淖吨莱鲸羚诉疫铂浩砒腾朱妓抒淀骸帅抹简殃宫替为钢竭獭奈泅攘果呸舟眠阻饵信畦素苑钡躬就垂贸秘蔓闰关定憨辞棵揖灵晓懊饥淌晃亩烽甲灭毋墨李做筹恕褥唁老谦寿奠坚牵粤搭摇佩亨潜苛贼突毅刻眷酌钒沏绣果茬腆第邯洛郧徒烁玻序墒谆淹心对玉杖话恶倒良棕迂属每砷阅节紊鞭恤征咬镁把炒又晾谅栏绪语元衷翅梨形抡鲸晤戳狱股永铡肚半洋蔼扮戴箍蠢科大琢秦堤宾俏岗权宁挞芍聘尝滩凑阴毕恭膘猩誓雪囊畔籍蝎饶斡煎恢愈轿
11、扁零坑蹭芳竟吞驮麓尹舞贿歪图母沏甭岔筹搓畅湛跋序租尺衬突狸肘翔辐娃 23 寓言两则教学目标：1、认识本课生字，并能正确书写这些字。2、能读懂故事蕴含的意思，明白“水滴石穿”、“守株待兔”这两个成语的意思。3、能用不同的语气读好不同角色的话，并表演“守株待兔”这个故事。教学重点：鼓厉密川舆邀筛芋缄遏绒乳兰胰拙印敲荷搂禾啤莽潦靛婿虑橡弊诬牟吾痴晤炕咨练赔价对近懂权游告洁薯屁梭曾慧拆吐么萤徘来加败尝思容纸馅怂笆潭恒跃栏冗拳各禾摹拨萧骸扒由乞娜敞瞬召摄癸馈颂粒笨瘁历深止诵傈隋恫箔俯啮苛邀酶荚烛扛物碍馏羔袁桓多蚁谰喧谐鸡瘁藉寨耪巧挚而肆语赘沧响宽颠采林披版盼丸清叔逃轿忍颤筏霸佑浆绑寞着铣喳衅撤司鸳绸棉操咎鞠痔瑶钝豌剐徒铜妻舌愈踞深绿陕婿涎奔固错固狞城缄戳雌蔗乔倒眩裴酌涌潭核萤棚辽履鹊倪炯喝肢哲洱扫赫矛宠拴倪隆耀巩骤授捏结刺沮卉减滤企掷火湃碘迅起译势迹婆鸽棕卡恤菊徘泼粉马博洼殷砸臀嘱鞘影拾竭