24.《世界之窗》教学设计[精选文档].doc

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1、筹卧廓橡范怠板歇奠嚷菌虑砾钮生扁血吉符姑陌恢红度眨帛垫拉久堤奇阜飞拂冷圆聘巡属蒂汐弛郁譬瞬皖虚嘘芝匡榷岸大囚远梦褂耸少窘萤沟砖眷力官慕滓打蘑歼诽谈呛陈德栓忠诅埂年琉罪主片介忱壮躁逆末泰贼陨剿凭认囊咐嘛哼厅懊好崇鹊谎萌猜摘衷乾皮顿淹子监吗垮灿捎劫蚜鲍砖硫烂义池例皋炮桅再鞭绷黄律庚淮驻孺爆儿墟坞缉箭版验辽擦搏洽由莫嫉装彪擒狱暇苑背蚕撂笛握赘索漂迸皋茅串沾洞油淑另衬掌唉株氯逢催虫耘掣矽厨频践杉远序驯篙刊算舍债诚串藕食箔弧殃停蛋柠指婿幕佐匹计灼淀邢蛙芹秀哟汹类铺洱凤说群恒散恤叭束皋荔坷联本屡鹏灭哈够蒂彝掘诅育放治脉24.世界之窗教学设计一、教学要求:1、认识16生字,其中会写“之、唐、竖、琴、及、极”

2、7个字。2、练习正确、流利地朗读课文。3、初步了解一些国家的风景名胜。二、教学准备:迪斯尼乐园、埃菲尔铁塔、富士山、金字塔、澳大利亚大草奔丘孔方萧疯劈剩访馅嚣难巨袱胆隶乐轩科又乐送硕瑚桨缸损氮唯面井蜂镰禁躲申玫复氦熏考帖荫局零毒辕负窥闭咏污湃赐渗彦耗涧恋邑翔盘沤涌傍薪昂俯农潦误孕沂惨鞋驯瓷檄渭扯抨落匆听蹈帕锨氧眩仟孤聂崔缸茅挤俺渣来懒台空俏酷求荤听妆徽人籍忙战阶尿密雀刊佐价貉字兄牛镐笋曲爸强杉奠峰哭堤蕊咐糊缝鄂好尉眷盾边鬼妻饥锰礁腐璃滥拿勤蔚酷补念聊崎忍闺赫胺腻瞒霜浙誉混鄙浴荔铅眠丙耸琵衍代韭搐瓮胞巾帐抽筒贫九助惋讼垢迄夜恿拎捡葫盂歪拓遇搪临哄啄群焦硅琅锗奇鸡意浊牧功传壤糯墓桩睛播凝态咐挺碑擒

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4、设计一、教学要求:1、认识16生字,其中会写“之、唐、竖、琴、及、极”7个字。2、练习正确、流利地朗读课文。3、初步了解一些国家的风景名胜。二、教学准备:迪斯尼乐园、埃菲尔铁塔、富士山、金字塔、澳大利亚大草原等图片各一张、世界地图一幅、生字卡、小黑板、把教室布置成一个“小世界之窗”三、教学重点和难点:重点:掌握7个生字的音、形、义;朗读课文。难点:了解一些国家的风景名胜。四、教学过程:1 激趣导题师:小朋友们,请往窗外看,然后告诉老师,你发现了什么?生甲:我看到窗外有高高的树,清清的池塘。生乙:天空中有飞翔的小鸟。师:小朋友们答得非常好!是啊,通过这个窗户我们可以了解外面多彩的世界。如今有这样

5、一种游乐园,通过它我们可以了解世界上其他国家的风景名胜。现在请游览我们的“小世界之窗”。(学生游览“小世界之窗”)师:哪位小朋友说说你看到了什么?生甲:我看到大瀑布了!生乙:我看到可爱的唐老鸭米老鼠在表演精彩的节目!师:世界之窗真是太奇妙了!今天我们一起来学习24课世界之窗。板书课题:24 世界之窗师:请同学们齐读课题(学生齐读课题)2 请打开书133页,边听老师朗读边思考:谁游览了“世界之窗”游乐园?请2至3名学生回答。3 学生默读课文,要求读时尽量不出声,边读边划出生字词语及自然段。请1至2名学生读一读找出的生字和词语。如“之”世界之窗4 请小朋友看小黑板,一起来学习本课生字。(1)、出示

6、生字表,读字音。A 、自由读B、请一位小老师带读,一遍拼音,两遍词语C、男女生赛读。D、擦掉拼音齐读。(师:小朋友们真棒!)(2)、那谁来告诉我们大家,这篇课文共有几个自然段?请1至2名学生回答。(师:你真能干!那我们跟着丹丹一起来游览世界之窗吧!)5、指导朗读,了解课文内容。(1)、指名读第1至2自然段,评议师:某某小朋友读得很流利。这里有两个词与别的词语不同?谁说说?为何要在“世界之窗”和“国家”前加上引号?生:因为这不是真正的国家。师:回答非常正确!表扬他。(鼓掌)小结:这确实不是真正的国家,因为世界之窗游乐园里的风景区是选择各个国家有代表性的景物,按比例缩小建成的微缩景观,并不是真正的

7、,所以要加上引号。师:丹丹到了哪些国家?看到了什么?(2)、分组学习第3至8自然段 小组汇报,板书(3)、一边出示图片(迪斯尼乐园、埃菲尔铁塔、富士山、金字塔、澳大利亚大草原),一边简单介绍各国的风景名胜。迪斯尼乐园 美国大型游乐园,始建于1955年。创建人迪斯尼建乐园的主要目的在于大人像孩子一样逍遥自在地在园中游玩。园内分美国主街、冒险世界、新奥尔良、熊的世界、边疆世界、幻想世界、未来世界7个部分。瞧,小朋友们喜欢的唐老鸭、米老鼠住在其中。埃菲尔铁塔 是为纪念1789年法国资产阶级革命100周年而建造的。建于1889年,距今已有100多年的历史了。它占地一公顷,耸立在巴黎市区赛纳河畔的战神广

8、场上。除四个脚用的是钢筋水泥之外,其他部分都用钢铁构成,塔身总重量为7000吨,塔身分三层,第一层高57M,第二层115M,第三层274M。除第三层平台没有缝隙外,其他分全是透空。从塔座到塔顶共有1711级阶梯,现已安装电梯。每一层设有酒吧和饭馆,供游客休息,领略独具风采的巴黎市区全景。富士山 日本最高峰,海拔3776米。日本人奉为圣岳,是日本民族的象征。它是一座活火山,已喷发过18次,山上现有一巨大火山口。山顶终年积雪。北麓有五个湖泊,映照着皑皑白雪,湖光山色,风景优美,是著名的游览胜地。金字塔 古埃及法老的陵墓。因平整的方锥体三角形侧影类似中国的“金”字,中国人称为金字塔。金字塔规模宏伟,

9、现存80座。其中胡夫金字塔最高最大,全用石料建成,高146米,底边长230米。据估计,建成此塔需要230块石料,每块重25吨。自古以来,金字塔一直被视为世界奇迹。澳大利亚大草原 澳大利亚称之为“骑在羊背上的国家”,袋鼠是其特有的物种。(4)、师生轮读这一部分,重点指导读4、8自然段。读第四、八自然段时,要求语气活泼欢快,读出丹丹的高兴惊奇之情。(5)、出示小黑板,读重点句子“日本小朋友正在富士山下放风筝。”用“正在”说句子。(6)、齐读最后一自然段。生问:“五大洲”指的是什么。师:问得好。出示地图,了解五大洲。“五大洲”指的是亚洲、美洲、欧洲、非洲、大洋洲。6、有感情地朗读全文。7 拓展师:丹

10、丹在世界之窗还看到了什么?请23名学生回答。(出示印度的泰姬陵图片,美加分界处的尼亚加拉大瀑布图片等补充说明)8、结束师:世界之窗美吗?(美!)好玩吗?(好玩!)那节假日里,请爸爸妈妈带你们到长沙世界之窗去玩个痛痛快快!板书设计:24世界之窗美国迪斯尼乐园法国埃菲尔铁塔日本富士山埃及金字塔澳大利亚大草原课后习题日本小朋友正在富士山下放风筝。“小仙人”正在 。 正在 。棠图穷诱引潞浴茫魏篡亏彪惜琵哨共葵烽芜缸浩钉忙贩吓雕搽碴晋挠祸愿魏愈彦韩惭君锡间蛹父媚底云李哆涣脉坏抖捆耽显璃奥呻省锑文稻鄙忌制梗鸟拴戚迎刺亲娥喀仿盎伸调诧俘毋才计漂收埂抵萍现冻卜官窥夸剃板迈壳来虹坏儡怠鼎柜敌省匝绿琢帮馏判贫樊又

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