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1、教师师德年度考核个人总结例文当工作进行到一定阶段或告一段落时，需要回过头来对所做的工 作认真地分析研究一下，肯定成绩，找出问题，归纳出经验教训，提 高认识，明确方向，以便进一步做好工作，并把这些用文字表述出来， 就叫做工作总结。总结的写作过程，既是对自身社会实践活动的回顾 过程，又是人们思想认识提高的过程。通过总结，人们可以把零散的、 肤浅的感性认识上升为系统、深刻的理性认识，从而得出科学的结论, 以便改正缺点，吸取经验教训，使今后的工作少走弯路，多出成果。 它还可以作为先进经验而被上级推广，为其他单位所汲取、借鉴，从 而推动实际工作的顺利开展。书写工作总结要用第一人称。即要从本单位、本部门的
2、角度来撰 写。表达方式以叙述、议论为主，说明为辅，可以夹叙夹议说。总结 要写得有理论价值。一方面，要抓主要矛盾，无论谈成绩或是谈存在 问题，都不需要面面俱到。另一方面，对主要矛盾进行深入细致的分 析，如谈成绩要写清怎么做的，为什么这样做，效果如何，经验是什 么；谈存在问题，要写清是什么问题，为什么会出现这种问题，其性 质是什么，教训是什么。这样的总结，才能对前一段的工作有所反思， 并由感性认识上升到理性认识。教师师德年度考核个人总结例文 【导语】总结是对以往工作的评 价，必须坚持实事求是的原则。就像陈云同志所说的那样， “是成绩 就写成绩，是错误就写错误；是大错误就写大错误，是小错误就写小 错
3、误”。夸大成绩，报喜不报忧，违反作总结的目的的不良行为，我 们应当摒弃。以下是整理的相关资料，希望帮助到您。 篇一 为提高我校教师的职业道德水平， 铸造一支忠诚党的教育事业、 热爱 学生、悉心育人、 让人民满意的教师队伍。根据上级主管教育部门文 件精神，本着公平、公正、公开的原则，并结合学校具体实情，经过 周密而细致地工作，于20xx年6月20日圆满完成了本年度的师德考 核任务。现总结如下：一、宣传学习工作。 组织教师学习了岩家垅学校教师职业道德考核办法，要求教师对 照自己的工作与表现，深刻地剖析自己。为做到考核工作深入人心， 考核内容和考核方法人人皆知，还组织教师认真学习有关考核文件， 宣传
4、考核目的，明确考核时间和步骤。二、成立师德考核领导小组组长：刘周让 副组长：张忠生舒辉 成员：田友满李军吴满文三、组织考核1、教师自评。2、教师互评 3、领导评分四、统计成绩 1、将所有教师的互评分、师德管理机构评分、学生和家长评价表等 录入电脑，算出参评人数的均分，工作组评分累计相加。2、将每位教师的四项评分相加，五、效果通过教师职业道德考核评价， 加强了师德建设的力度， 提高了教师整 体职业道德水平。 学校重视了师德师风建设， 从教师个人师德考核分 数来看教师队伍整体风貌是积极向上的， 进取精神很强。 另外一年来 教师队伍的政治思想素质及师德师风水平提高的很快， 涌现出许多动 人的事迹。总
5、之我们通过狠抓师德师风建设工作， 把师德评价作为师德建设的重 要组成部分，做到制度完善、加强过程管理，发现问题及时处理，保 证师德建设有成效。我们将在今后的工作中，不断总结经验，进一步 提高。MV 篇二一、组织宣传根据上级的指示， 我校召开行政会议， 结合文件精神成立了师德考核 领导小组, 组长：洪鹤菊；副组长：张秀静庞海玉；成员：钱忠蕾、 李建明、王贵生、何扬、王丽荣、许秀芳。即后成立了师德考核工作 组，由 9 人组成，通过民主选举产生。 召开了全体教师会议，认真学习了上级的指示精神，进行广泛宣传， 使广大教职工理解上级指示精神，深入领会师德考核的重要意义。二、具体操作为了扎扎实实搞好 20
6、xx-20xx 学年度师德考核工作， 确保考核公平、 公正、公开，在具体操作上做到了有条不紊。1、召开师德考核领导小组会议，对师德考核工作进行了部署，并结 合本校具体实情，讨论、确定了一系列考核细则和要求。2、领导小组成员对学校学生进行了问卷调查、教师自评和教师互评 等工作。3、完成学生的问卷调查、教师自评和教师互评等工作。4、师德考核领导小组，结合问卷调查、教师自评、教师互评以及学 校各项有关制度，对全体教师进行逐个量化、汇总，确定不合格、合 格、优秀。三、张榜公布 为了增强此次师德考核的透明度，本着公平、公正、公开的原则，将 教师的自评情况混合队教师的考核情况及结果张榜公布， 接受广大教 师监督。总之，度师德考核工作，越来越受到广大教师关注，我们学校将加强 管理力度，建立健全各项规章制度，使我校师德建设再上新台阶。